關(guān)于四年級(jí)童話作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸帶著琪琪來到一家大商店里;厝r(shí),爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。
這臺(tái)小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色的衣服,穿著一雙白色的小鞋兒,戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo)),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里,打算晚上的時(shí)候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的自言自語道:“誰也不如我的光更亮!”
這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了,說:“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我,我是小蠟燭!
“嗨!你這么弱小,并沒有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的.一部分亮起來,哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開,和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來,小區(qū)停電了。
“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來。
這時(shí),蠟燭說:“小電燈,我很樂意為大家捐先出我的生命,我點(diǎn)然的是——生命之火!
小電燈不好意思地說:“對(duì)不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命,對(duì)不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現(xiàn),小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
四年級(jí)童話作文 篇2
這是那里呀!兩邊都是磨菇小屋,高大的樹。
這時(shí)天上有個(gè)黑影朝我飛過來,是什么?我仔細(xì)一看原來是小飛俠,他飛到我前面拿著小刀對(duì)我說你從那里來?是不是惡魔島的人?是來干嗎的?說著說著我便被押到了監(jiān)獄里,到了以后我看見了,七個(gè)小矮人、白雪公主、和睡美人。難到我進(jìn)入了童話世界,我高興極了,接著他們讓我說出來這里的原因,以及我是不是惡魔,我說我是從夢(mèng)里進(jìn)來的,我不是惡魔啊!他們半信半疑,我說我能叫出你們的名字,你是七個(gè)小矮人。你是白雪公主。你是睡美人。
你是……后來他們相信我了,我問他們你們說的惡魔島是什么,他們說惡魔島上住的全是從18層地獄里出來的,我又問他們是怎么出來的?他們說是惡魔們自己打破地表出來的',他們白天不出來只要到晚上惡魔們就出來破壞我們的村子。你們可以取火消滅惡魔啊!他們說我們也是過取火但是那里有一條火龍,他守在那我們無法靠近,火龍最愛吃什么?吃人,他們說,哦!大家一起去砍大樹,要砍的那棵樹能裝的下自己,每人那一把大刀,等等就讓青龍把我門送去那!過了一會(huì)我們?nèi)珳?zhǔn)備好了,青龍把我們都帶去了火龍那,我們被丟了下來,火龍好像聞到了人的味道便朝我們走來,張開血盆大口要吃了我們,我們被火龍吃進(jìn)了肚子,到了肚子里我們從木頭里跑了出來,割破了火龍的肚子,我們出來了,每人拿了一根木棒,點(diǎn)燃了木頭便向山下沖去,惡魔們還沒來,我們?cè)趦膳月穹茫瑦耗儊砹,我們把火把一起仍上天,惡魔們被我們消滅了?/p>
這時(shí)我從床上掉下來,醒來了,哦!這原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
四年級(jí)童話作文 篇3
從前有個(gè)熊媽媽,她有個(gè)兒子小熊。這小熊雖然長(zhǎng)得可愛,卻經(jīng)常干傻事。
有一天,熊媽媽叫他去買針,他買完針,在回家的路上碰見小豬手里提著一個(gè)小籃子,籃子里裝滿麥麩子。小熊問小豬:你看我這根針放在哪兒好些?
你就放在我這籃子里吧。那個(gè)小豬說。
小熊便把針放在他的籃子里。快到家了他想拿出那根針,但是找不到,于是空著手回家了。
針在哪兒?熊媽媽問。
我放在裝麥麩的籃子里了,以后我就沒找到。
你怎么這么糊涂!熊媽媽說,你應(yīng)該把針別在襯衫的'袖子上,那就不會(huì)丟了。
又有一次,熊媽媽叫兒子去買油:你去吧,快去快回!
小熊買了油,倒進(jìn)襯衫的袖子里,往家里走去。他一邊走,油一邊往外淌,等他到了家,油只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。
油在哪里?熊媽媽問。
油都灑掉了,我的袖口里只剩下一點(diǎn)兒。
熊媽媽氣壞了,大喊起來:你應(yīng)該把油裝在罐子里,那樣它就一點(diǎn)也不會(huì)灑掉!下回就這樣做,
又過了幾天,熊媽媽叫兒子到鄰居家取一只狗崽。小熊把狗崽放進(jìn)罐子里,然后把罐口堵得嚴(yán)嚴(yán)的;氐郊遥軏寢寙査汗丰淘谀膬?
在罐子里。
趕快打開。熊媽媽慌忙說。
他打開罐子一看,小狗崽已經(jīng)斷了氣!母親又大喊起來:嘿,你這小傻熊。你應(yīng)該用根繩子拴在狗崽的脖子上,同時(shí)對(duì)它說:快走,跟我走。
又有一次,小熊去買肉。他買完肉,用繩子把肉捆起來,拖在后面走,同時(shí)還說著:快走,跟我走!
有幾只狗聞到肉味,從后面追上了小熊,把肉全吃光了,等他拖到家里,只剩下一塊骨頭。
肉在哪兒?熊媽媽問他。
就在這兒。
你簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜熊!母親大叫起來。你這叫肉嗎?這是塊肉骨頭!
這可是你教我這樣做的呀!兒子抱怨說。
熊媽媽傷心起來:以后你要多動(dòng)腦筋,做不同的事情,要用不同的辦法。
四年級(jí)童話作文 篇4
從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹上。好心的喜鵲看見了很同情,飛到天河里銜了一塊泥把它的腰接了起來,又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。
獲得新生的小青蛇對(duì)喜鵲感激不盡,發(fā)誓要為喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹的樹洞里,每天飛很長(zhǎng)的路為小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸愈合,可以四處爬行了。
又是一個(gè)平常的日子,當(dāng)萬道霞光透過密密層層的樹葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時(shí),小青蛇和喜鵲來到了空地上,談?wù)撝巴砀髯运龅腵美夢(mèng)。突然,遠(yuǎn)處的樹影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹葉聲響后,一條眼鏡蛇出現(xiàn)在它們面前。眼鏡蛇吐著芯子說:“聽說喜鵲的肉很香哦!”喜鵲的臉頓時(shí)煞白,連忙后退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對(duì)眼鏡蛇說:“請(qǐng)你不要擺出蛇王的架子,這只喜鵲救過我的命,你不要傷害它。”
小青蛇說完,便上去和它搏斗。小青蛇的傷口還沒有完全好,喜鵲很著急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)從樹上掉下來一根又尖又長(zhǎng)的樹枝,于是叼起來,把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見眼鏡蛇扭動(dòng)了幾下身子,不動(dòng)了。
“小青蛇!毕铲o一邊叫一邊飛下樹,撫摸著小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個(gè)朋友緊緊地抱在一起,它們現(xiàn)在才明白,世界上沒有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。
四年級(jí)童話作文 篇5
在我過生日的時(shí)候,晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(zhǎng)又彎,前爪鋒利、牙齒可達(dá)五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說到玩具,我還有其它兩種玩具,分別是:力大無比、戰(zhàn)無不勝的變形金剛;有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛,一個(gè)黑黑鼻子的招財(cái)狗。其實(shí),它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上,等人們都睡著了,突然,玩具們像人一樣蘇醒過來,招財(cái)狗第一個(gè)搶著說:“主人每天把我拋得高高的,特別好玩。要不,我們來比跳高吧!”大家齊聲答道:“好哇!”“我來當(dāng)裁判。”變形金剛說。一、二、三,跳!變形金剛正說著招財(cái)狗和圓齒龍就一起跳了起來,降落下來的時(shí)候招財(cái)狗是倒立著下來的;而圓齒龍是后空翻下來的.,兩個(gè)人不分輸贏,打了一個(gè)平手。
最后,變形金剛說:“我看你們還是別讓人類知道我們是活的,趕緊變回去吧!”說著,天亮了,它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了,它們決定第二天晚上還要繼續(xù)比賽。
四年級(jí)童話作文 篇6
夢(mèng)想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找陽光。我相信每個(gè)女孩心中都會(huì)有一個(gè)童話夢(mèng),我也不例外,我為實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)付出了許多許多。
第一次有這個(gè)夢(mèng)想,是在讀書時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好,為什么安徒生可以寫出這么多有趣的童話故事,我也要寫童話!于是,我就開始在腦子里構(gòu)思著一個(gè)童話,可是好不容易想好題目了,卻不知道開頭怎么寫,我拿去給媽媽看,媽媽說:“想寫童話很好呀,不過要寫好可不是那么容易的,先看看書上是怎么寫的吧!”于是,我把家里的書翻了個(gè)遍,積累了許多好詞好句,雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來,但對(duì)我寫作文很有幫助。
記得在學(xué)前班時(shí),老師讓寫春天,我就把自己平日里積累下來的關(guān)于春天的那些美好的句子,都用上了,結(jié)果得到了老師的表揚(yáng),并在班級(jí)里給同學(xué)們讀了我的作文,我心里有一種說不出的喜悅。
小學(xué)二年級(jí),我開始寫日記,每天就小半張紙,堅(jiān)持寫日記讓我來了靈感,我慢慢開始寫簡(jiǎn)短的作文,一頁,兩頁,三頁……就這樣一天一天,一月一月,我始終堅(jiān)持寫日記。
到了三年級(jí),有一次我寫了一篇作文,足足五頁紙,原以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我,沒想到老師的`評(píng)語是四個(gè)字:“記流水賬!”我很生氣,心想:為什么我寫那么多,老師不夸我,有的人寫一點(diǎn),老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心,課后老師耐心地告訴我:“孩子,作文不是寫的越多就越好,言簡(jiǎn)意賅最好。寫作是一個(gè)需要長(zhǎng)期去堅(jiān)持的事情,在這個(gè)過程中你的作文也應(yīng)該是從繁冗到簡(jiǎn)練,你現(xiàn)在處于一個(gè)過渡的階段,繼續(xù)堅(jiān)持下去,一定會(huì)寫得更好!甭犃死蠋煹囊环,我才突然醒悟了。
接下來的日子里,我依然堅(jiān)持每天寫日記,并時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),慢慢的我的作文有了一些進(jìn)步,在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我的童話夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn),但我一直在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢(mèng)想,我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童話夢(mèng)!
四年級(jí)童話作文 篇7
在非洲的一個(gè)山洞里,獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動(dòng)物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。
猴子撓撓頭,說:“我們干脆造個(gè)大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說:“在地球的`另一邊,有個(gè)地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍馬上寫信,寄往南極。
企鵝收到了獅子大王的來信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子里,又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。
獅子大王興致勃勃地打開盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎么會(huì)寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。
企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑地問:“這怎么不是冰呢?”
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