關于四年級自畫像作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級自畫像作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級自畫像作文 篇1
大家好，我叫李穎喆，今年十歲了，身高在全班女生里數(shù)一數(shù)二的，體重可是我的小秘密，不便透露給大家哦！我的頭發(fā)在陽光下會變成黃色的，而且可不是一般的黃哦，而是正宗金黃色。我留著經(jīng)典的蘑菇頭，膚色有點黑，不過看起來非常健康。我的眉毛里隱藏著一個“小可愛”——一個小痦子，它可是我最大的特點之一。我的眼睫毛不僅濃密， 還 非常長呢，別人都說愛哭的女孩子眼睫毛長，唉！我的確很愛哭。瞧，我的大眼睛炯炯有神。我的鼻頭也很大，鼻子總是流鼻涕，可能是從我的'媽媽那里遺傳的鼻炎吧。我的耳垂兒也挺大的，別人都說那是有福的象征。唉！嘴唇就別提了，總是破皮兒，因此總是流血，沒少讓我吃苦頭呀！
我愛好廣泛，唱歌、跳舞樣樣精通。但是我還是最喜歡也最擅長唱歌，你可能都不相信，我曾經(jīng)被邀請和阿爾法同臺演出，這可是真的噢！不信你去問我的老師和同學們，因此我多了很多粉絲，被大家稱為“小明星”呢。
我最大的優(yōu)點就是字跡工整，別人只要看見我的字，都會忍不住夸獎幾句。當然我也有缺點，那就是寫字速度太慢，為此沒少挨媽媽批評，可我就是改不了。
這就是我，一個真實的我，你認識我了嗎？
點評：小作者用第一人稱自我介紹的方法，分別從肖像、愛好特長、優(yōu)缺點等方面對自己進行全方位、細致的描寫，生動準確地突出了自己各方面的特點。
四年級自畫像作文 篇2
我是一個活潑開朗、非常樂觀的男孩，但是我具有很大的破壞力，于是大家給我起了個外號——破壞大王。
記得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房間玩玩具，她把她最喜歡的粉色兔子娃娃拿出來玩，我看了看這個娃娃，覺得挺可愛的.，于是拽了拽，糟了，可能拽的用力過猛，把兔子的兩個耳朵給拽斷了，之后妹妹哭著告狀去了。
還有一次我玩累了，看會兒電視，看著看著，突然網(wǎng)絡不好，卡住了，我以為電視壞了，電視下面有幾個按鈕，于是我隨意按了一個，電視屏幕變黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了幾下，怎么都是黑屏，之后我告訴了爸爸，爸爸弄了好久才修好。
有一次表弟生日，叔叔請我們到飯店吃飯，大家吃的正高興，我的旁邊沒人，我伸手去拿飲料，把旁邊的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼里啪啦！”碗勺子都碎了，全場的人都驚住了，而我的臉這時火辣辣的，心想：這下可真糟糕了！隨即媽媽就把我拉出去，批評了我一頓。
你說我是不是一個不折不扣的破壞大王呢？
四年級自畫像作文 篇3
我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高鼻梁，小嘴巴，你知道我是誰嗎？
我的性格很奇怪。一不順我意就耍脾氣。有一次，我和媽媽、還有媽媽的同事出去吃飯，我想喝奶昔，媽媽不同意不給我買，我就垂頭喪氣的坐在那不吃飯，嘟著我那伶俐的小嘴耍脾氣，結(jié)果我的結(jié)果好悲慘，那就是我被媽媽狠狠的批評了一通。
我特別喜歡航模，所以我毫不猶豫的選擇了學校的'航模社團，在老師的認真輔導下，我對航模越來越著迷，只要有空我就會把我的拼裝圖紙拿出來認真仔細地觀察拼裝。每當下午快放學的時候，我都恨不得馬上下課去航模社團一展自己的風采，老師一說下課我就像離弦的箭飛奔出去直沖航模教室。
去年在學校的組織下我還去了鄭州第三十八中參加了航模模型比賽，在我的努力下取得了二等獎的好成績，我心里美滋滋的。每次做航模的時候我就懷著激動期待的心情完成我的每一個作品。我懂得：只要有理想，就堅持到底，收獲一定在前方向我招手。
這就是我——一個活潑開朗有理想的帥氣男孩，帥氣中還充滿著淘氣的天性喲。嘟嘟嘴是我生氣的標志，有空記得找我玩喲！
四年級自畫像作文 篇4
媽媽說，我是一個帥氣的男生。今年快9歲了，個子雖然不高，但很靈活。我的頭圓圓的，腦門寬寬的，眼睛黑而明亮，就像夜空中的黑寶石，讓我看起來炯炯有神。我的鼻子很挺直，鼻子下面的嘴巴看起來不大，可它曾經(jīng)一口吃掉了一個煮雞蛋呢！我的下巴中間有一顆痣，有人開玩笑說這是一顆貪吃痣，也有人說這是一顆名人痣。
我的性格活潑開朗。在爺爺奶奶心中，我也是他們的開心果，因為我可以給大家?guī)須g樂。
我記得有一回，我們?nèi)乙黄疬^年，我想讓氣氛熱烈一些，于是，我就說：“我來講個笑話�！贝蠹叶疾徽f話了，全神貫注地聽我講笑話。我開始講了，內(nèi)容是這樣的：有一天，小明的媽媽給小明講睡前故事，講的是《小蝌蚪找媽媽》。講完了以后，小明的媽媽對小明說：“寶貝兒，故事講完了，該睡覺了哦！”可小明說：“小蝌蚪還沒找到爸爸呢！”大家聽了以后，都捧腹大笑起來。連平時不常說話的哥哥也微笑了一下。笑得最夸張的是姑姑，她那樣子就像不笑個十分鐘不行。
從小媽媽就培養(yǎng)我愛看書的.習慣。到現(xiàn)在，我看書已經(jīng)可以用“手不釋卷”這個詞來形容了。我走路看，有兩次差點撞到電線桿，有一次差點摔跤。我還喜歡在洗腳的時候看書。有一次，我看到緊張的時候突然手一松，書就掉到水里去了。唉，真倒霉！我甚至連刷牙的時候都跑出來看書，所以書上有牙膏沫也是家常便飯。也因為這樣做被媽媽批評了很多次。
在媽媽眼里，我的性格是綠色的，代表活力和希望。媽媽說綠色還代表生命，希望我茁壯成長。在爸爸眼里，我的性格是藍色，代表著智慧。爸爸說光聰明不行，還要有智慧。在爺爺奶奶眼里，我的性格是紅色的，代表著歡樂和開心。
這就是我，一個陽光帥氣的男孩，一個充滿自信的男孩。
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