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小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
啦啦啦！啦啦啦！
我是買報(bào)的小行家！不等天明去賣報(bào)，
一邊走，一邊叫，
今天的新聞?wù)嬲茫?/p>
七個(gè)銅板就賣兩份報(bào)。
循著這首優(yōu)美悅耳的《賣報(bào)歌》，我們?cè)缫雅牌鹆碎L(zhǎng)龍般的.隊(duì)伍，向步行街進(jìn)發(fā)。
哇！步行街熙熙攘攘、人山人海，老師說(shuō)：“解散�！蓖瑢W(xué)們像中國(guó)解放了似的，向四面八方跑去賣報(bào)紙。因?yàn)檫@是第二次賣報(bào)了，我的膽子大了一些，大大方方地去賣報(bào)紙，可隨之新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，有人說(shuō)看不見(jiàn)報(bào)紙上的字，有人說(shuō)不認(rèn)識(shí)字，總有人找些借口不買，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)的時(shí)候，我想起了老師的話，仿佛又看見(jiàn)了希望的火花，原來(lái)賣報(bào)紙時(shí)要有禮貌，要能說(shuō)會(huì)道，這樣才能吸引顧客。于是我按照老師的方法去賣報(bào)，果然，“功夫不負(fù)有心人”，我賣的報(bào)紙比以前多多了，我賣報(bào)的興趣越來(lái)越高了，于是我來(lái)到一個(gè)小巷，我猛然間發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶，看著她那猶如白銀般的頭發(fā)和那飽經(jīng)滄桑的臉，新切的問(wèn)：“老奶奶，您要份報(bào)紙嗎？”老奶奶看了看，爽快的答應(yīng)：“好吧！我就買一份！”就這樣我又順利賣出一份報(bào)紙。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真，從中發(fā)現(xiàn)決竅，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽是一位非常勤勞的家庭主婦。爸爸成年累月地在新疆上班，家里的一切重?fù)?dān)全部落在了媽媽的肩上。照顧爺爺奶奶，伺候我，收拾屋子，洗衣，買菜，做飯......。既使這樣，媽媽也從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò)，仍然把家里收拾的一塵不染，井井有條的。
一天晚上，都不知道幾點(diǎn)了。我睡的`迷迷糊糊的，起來(lái)上廁所，看見(jiàn)媽媽還跪在地上拿個(gè)抹布正在擦地。我心疼的直哭，我說(shuō)媽媽，你別擦了，這都點(diǎn)了，早點(diǎn)睡吧!好媽說(shuō):“寶貝兒，沒(méi)事的，媽媽不累，你睡吧!我明天還要去醫(yī)院照顧爺爺呢!地都好幾天沒(méi)擦了，太臟了。”我只好說(shuō)媽媽收拾完你也早點(diǎn)睡吧!
還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，要背經(jīng)典誦讀。字都是老字我不認(rèn)識(shí)，讀著也非常繞口。媽媽就先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音，一個(gè)字一個(gè)字的教我，差不多字全認(rèn)識(shí)了，再一句一句的教我。就這楊媽媽不厭其煩，一字一句的教我，終于，我不負(fù)眾望，全部會(huì)背。媽媽的功勞也沒(méi)有白費(fèi)。
媽媽你辛苦了!我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期二，媽媽帶我去單位里鏟雪。
只要一聽(tīng)到跟雪有關(guān)的`事，我就非常開(kāi)心。
媽媽開(kāi)車帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經(jīng)在那里鏟雪了，我和媽媽下了車，就趕快投入到了鏟雪的隊(duì)伍中。我趕快把小推車推過(guò)來(lái)，推得確很吃力，我一看，哦，原來(lái)是一個(gè)車輪沒(méi)有車胎呀！
開(kāi)始鏟雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的雪往小推車?yán)镧P，小司哥哥把裝滿的小推車推出門外，將雪倒進(jìn)下水道里。鏟了不一會(huì)兒，胳膊就開(kāi)始疼了，但是，媽媽鼓勵(lì)我，堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)，爸爸也來(lái)了，我想人多力量大，我也不能落后呀 ，說(shuō)著，說(shuō)著我又拿起鐵釬干了起來(lái)。
雪實(shí)在是太多了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)鏟了幾個(gè)小時(shí)，大家都累得不行了，也沒(méi)有鏟完，只好明天再接著鏟吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫(huà)的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開(kāi)始復(fù)蘇，慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫(huà)若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的'莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫(huà)相互映襯，美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長(zhǎng)椅上，讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小燕子沐浴著金色的陽(yáng)光，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛，匆匆反回北方的家鄉(xiāng)；道路兩旁的小草急忙鉆出地面，郁郁蔥蔥；河堤的垂柳露出嫩綠的新芽，在輕柔的春風(fēng)中徐徐擺動(dòng)；五顏六色的野花競(jìng)香開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。在這樣美麗的春天，我建議大家去東郊森林公園春游。
去東郊森林公園，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地、海藍(lán)的天空、高大的`樹(shù)木、清澈的小溪……還有我們愉快的心情。
那里的空氣很清新，景色秀麗宜人，美不勝收，美不可言。一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一片片白云千資百態(tài)，鳥(niǎo)兒的歌聲在藍(lán)天中回蕩，太陽(yáng)公公用他那慈祥的笑臉沖著我們微笑；小草青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，綠的使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩繽紛的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)……五彩斑斕還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。到那里，仿佛置身于云霞之中。
東郊森林公園面積非常大，是春游的好地方。一進(jìn)門，你就會(huì)看到林中有水、水中有林、林水相依的美麗景觀。
由于時(shí)間關(guān)系，就不說(shuō)太多了。大家還是親自去看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
還沒(méi)有到起床的時(shí)候，我就醒來(lái)了，躺在床上等待著起床鈴的想起，“�！扁徛曧懥耍绎w快地穿好衣服，疊好被子，拿起小板凳就往食堂跑去。
天慢慢亮了，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我等呀盼呀，期盼著我們班的同學(xué)能在比賽中大顯身手。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多久才輪到我們班的同學(xué)參加比賽呢？”突然，廣播里通知姚啟政到檢錄處來(lái)檢錄。我看見(jiàn)姚啟政直奔檢錄處，于是我就站在跑道外準(zhǔn)備好給他加油。
過(guò)了一會(huì)兒，姚啟政出現(xiàn)在200比賽的.賽場(chǎng)上了，我們都扯著嗓子使勁喊：“姚啟政加油，第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔跑起來(lái)，快看，姚啟政跑得真快，我們的加油聲更響亮了。他聽(tīng)到了我們的吶喊聲后，使出全力，從第三名追到了第一名。真讓人激動(dòng)��！我的嗓子都快喊啞了：“姚啟政，快啊，終點(diǎn)就在眼前，加油!”到了終點(diǎn)，楊老師興奮地把他樓在懷里，我們齊聲歡呼：“耶！得了第一名！”
這200米比賽真激烈��！姚啟政的表現(xiàn)真精彩��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在我們每個(gè)人的生活中，有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人，大多數(shù)人都會(huì)感激給予我們生命的父母或賜予我們知識(shí)的教師，而我卻感激一位素不相識(shí)的殘疾叔叔......
在一個(gè)暑假的一天，我準(zhǔn)備坐公交車去朋友家。那天熱得很，車上的人又很多，因此車?yán)餂](méi)幾個(gè)人不是滿頭大汗的。過(guò)了幾個(gè)站，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨用甜美的聲音問(wèn)道：“誰(shuí)可以給這位老奶奶讓位？”可她喊了好幾遍都沒(méi)人起來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)讓位時(shí)，有一位大叔慢慢的站了起來(lái)說(shuō)：“您坐這吧�！蹦俏焕夏棠桃贿厡�(duì)著大叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝的.坐下，當(dāng)時(shí)我想：這位大叔真是的，也不早點(diǎn)站起來(lái)。
又過(guò)了幾站，人少了，我也到站了。忽然，我看見(jiàn)那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車，只見(jiàn)他扶著扶梯一步步的往下走。原來(lái)，他右腳是殘疾的。這時(shí)我又想：我‘錯(cuò)怪’這位叔叔了。
看到這里，也許你會(huì)問(wèn)我為什么要感激這位叔叔？因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：看一個(gè)人或一件事不能只看外表，因該看全面，才不會(huì)枉下定論。
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