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四年級(jí)故事作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來(lái)覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧?稍谀抢锍艘慌乓慌诺男 拔浵仭笔裁匆矝](méi)有。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽(tīng)。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開(kāi)始會(huì)為那只無(wú)家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事是從哪里來(lái)的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。
認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂(lè)就是捧著書,看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開(kāi)了臺(tái)燈,把書偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒(méi)有蹬被子?”不好,媽媽來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來(lái)?墒牵瑡寢屢幌戮妥R(shí)破了我的'詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說(shuō)了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。
在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過(guò)古往今來(lái)、世界各地這讓我覺(jué)得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說(shuō),同齡人的喜怒哀樂(lè)、他們身上有趣的故事讓我覺(jué)得輕松、快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇2
早上我和爺爺?shù)阶杂刹耸袌?chǎng)買菜,我看見(jiàn)有一條魚,一邊有魚鱗一邊卻沒(méi)有鱗片,覺(jué)得這條魚很奇怪,我問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么魚呀,怎么長(zhǎng)得這么怪?”爺爺說(shuō):“我給講個(gè)故事吧。這條魚名字叫孝子魚。很久以前有個(gè)年輕人十分孝順。有一年冬天,他的母親病得很重。他的母親想吃魚,可是冬天河水都結(jié)冰了,魚是很少的。年輕人來(lái)到河邊跪在岸邊說(shuō):“老天爺啊,老天爺,我的母親得了重病,很想吃魚,請(qǐng)你幫幫我吧!焙@锏凝埻醣荒贻p人的誠(chéng)心感動(dòng)了,就命令蝦兵蟹將放了一條魚給年輕人。年輕人看到魚說(shuō):“老天爺啊,我不吃魚,只是我的母親想吃魚,我只要半條就夠了。”說(shuō)來(lái)也奇怪,魚分成了兩半,一半有鱗片,一半無(wú)鱗片。年輕人把有鱗片的一半魚放回水中說(shuō):“魚兒,你回水里好好生活去吧。”那一半魚果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒(méi)有鱗片的`魚給他母親。那條有鱗片的魚回到水里后,它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒(méi)有鱗片,人們就把這種魚叫做孝子魚!
原來(lái)“孝子魚”還有這樣的傳說(shuō)呀!
四年級(jí)故事作文 篇3
傳說(shuō),在寒冷的雪山上,生長(zhǎng)著一種綠色的小草,每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠,如果你有幸找到它,你就會(huì)知道自己的真愛(ài)在何方……
女孩決定去山上尋找那棵傳說(shuō)中的冰淚草,男孩勸她不要去,太危險(xiǎn)了,可女孩卻似乎下定了決心,一定要去。男孩很無(wú)奈,便要求一同前往……
當(dāng)晚,男孩去了公園……
要出發(fā)了,男孩為女孩套上羽絨服,問(wèn)女孩:“你確定要去嗎?”“是的!”女孩堅(jiān)定地說(shuō)!昂冒,我們出發(fā)……”
山腳下,男孩溫柔的為女孩整了整帽子,“要上去嗎?很危險(xiǎn)的,不怕嗎?”“不怕!”女孩仍是那么堅(jiān)定!澳呛冒桑缴下坊,抓緊我的手!”
山腰上,男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩,心疼地抱緊了她,“我們回去吧,看你凍得……”“我。不回家!”女孩的脾氣很倔!昂冒,來(lái)我背你!”
山頂上,男孩脫下了自己的外衣,輕輕披在了女孩身上,撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō):“回去好嗎?現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的,別再找了,根本沒(méi)有那種草的。”“不,再找找看,會(huì)找到的`!”女孩仍是那么的固執(zhí)。“好吧,那就再找找看……”
暴風(fēng)雪來(lái)了,女孩慌了,風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛;艁y中,緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了,女孩頓時(shí)失去了方向,只感到一股力量不斷地把自己想上抬起……
女孩醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的坐在地上哭了,她終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么的任性,自己的行為是多么的可笑……許久,女孩站了起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)腳下有一顆綠色的小草,薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠!氨鶞I草!”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草,叫著男孩的名字,到處尋找著男孩……
女孩得救了,男孩卻失蹤了。
女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,在那棵冰淚草的下面,有一雙還留有余溫的手。。在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻,男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來(lái),女孩得救了,男孩卻被埋在了下面……而那棵所謂的冰淚草,其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的。上面的冰珠,就是女孩的淚……女孩不知道,其實(shí)她想尋找的真愛(ài),一直都在她的面前,可她卻沒(méi)有珍惜……
四年級(jí)故事作文 篇4
愛(ài),無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥的愛(ài),是給它了一片云;陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài),是給一它一束溫暖的陽(yáng)光;媽媽對(duì)孩子的愛(ài),是給予了他們一顆善良的心......
我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事,那故事雖然很小,但是很感人。記得我四歲的時(shí)候,還很小,不懂事,天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽懷著我的小弟弟,已經(jīng)有七個(gè)多月了,我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的話是多么的辛苦?稍谝粋(gè)秋高氣爽的日子,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去動(dòng)物園玩吧!我一聽(tīng)可開(kāi)心了,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車程(那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近)終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候,媽媽挺著大肚子,一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō),陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上,我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車,人實(shí)在太擠了,連座位都沒(méi)有。媽媽的.大肚子真的有點(diǎn)大,可以填下兩個(gè)足球哩。車上的人都不讓我,一直到車程還有一小半時(shí),才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐,姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話,她以經(jīng)吃不消帶我去玩了,再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟,起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái),心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味,想想那時(shí)可真是不懂事啊。
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,懂事了,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽!
四年級(jí)故事作文 篇5
“母親受難時(shí),是我出生時(shí),兒女是媽媽身上的肉,心疼連十指,心疼連十指,連十指。來(lái)到了世界,睜開(kāi)了眼睛,母親用生命給了我生命,一萬(wàn)次感動(dòng)換不來(lái)這次感動(dòng)。小時(shí)候,母親背著我越背越重!”
是。∫淮未胃袆(dòng),一種種心情都是母親給的,她不僅賜予了我們生命,還給了我們所有的愛(ài)。我們的出生給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我們成了全家關(guān)注的焦點(diǎn),卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親,對(duì)此,母親竟然毫無(wú)怨言。這是多么偉大的愛(ài)呀!
來(lái)到了世界,睜開(kāi)了眼睛,我們對(duì)周圍的'一切充滿了好奇。我們綻開(kāi)笑容時(shí),母親也張開(kāi)了笑臉。在母親眼里,我們的健康快樂(lè),就是她們最大的幸福!
母親衰老日,是我花開(kāi)時(shí),母親用一生給了我們一生。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,回報(bào)母親是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。
《母親的故事》這首歌我很快就會(huì)唱了。因?yàn)槊恳痪涓柙~都來(lái)自我最真切的感受。我會(huì)把每一詞、每一句刻在心里,讓它提醒我做一個(gè)有孝心的好孩子!
四年級(jí)故事作文 篇6
小狐貍開(kāi)了一家飯店,生意很紅火。
可是有一天,小狐貍開(kāi)的店幾乎沒(méi)人來(lái)了。街上的人越來(lái)越少,小狐貍看見(jiàn)自己的鄰居都不出門了,覺(jué)得很奇怪。便問(wèn)鄰居象大伯,象大伯告訴小狐貍:“現(xiàn)在人類在捕殺小動(dòng)物,你的好朋友小兔都給他們抓去了呢!”小狐貍這才明白,他決定去救好朋友小兔。
小狐貍來(lái)到了獵人的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)了好朋友小兔。小狐貍看見(jiàn)獵人背著槍,心里很害怕,想回去,可是為了不再讓獵人抓捕動(dòng)物們,還有救回好朋友小兔,他鼓起勇氣,決定先回去,想個(gè)好辦法再來(lái)對(duì)付獵人。
第二天一大早,小狐貍和小山羊、小豬就來(lái)到了獵人的領(lǐng)地,小狐貍說(shuō)了自己的.計(jì)劃,小伙伴們都同意了。
“咩、咩、咩”小山羊大聲地叫起來(lái),獵人聽(tīng)到了急忙跑了過(guò)來(lái)。小山羊引開(kāi)了獵人,小狐貍趁機(jī)把小白兔救了出來(lái),這時(shí)獵人回過(guò)神來(lái),舉起槍攔住了小狐貍說(shuō):“不準(zhǔn)走,誰(shuí)走我就打死誰(shuí)。”為了拯救動(dòng)物們,小狐貍大著膽子說(shuō):“獵人大哥,動(dòng)物是人類的朋友,為了保護(hù)生態(tài)平衡,使人類和各種動(dòng)物共同過(guò)美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢,難道又要讓我們像恐龍一樣滅絕嗎?”獵人聽(tīng)了慚愧地低下頭,讓小狐貍他們過(guò)去了。
從此以后獵人和動(dòng)物們和平相處。小狐貍的飯店也越來(lái)越紅火了,小狐貍開(kāi)心地笑了,街道上又恢復(fù)了以前的熱鬧。
四年級(jí)故事作文 篇7
很久以前,有一個(gè)窮苦的老婆婆,她種了一棵棗樹(shù),她每年秋天的時(shí)候,都會(huì)去收棗子,把棗子賣掉,用賣棗子的錢換糧食。
有一年秋天,棗樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的棗子,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。老婆婆因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事情,所以要走開(kāi)一天,可是,就在老婆婆走的那一天,下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,那場(chǎng)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。雨停了,可是樹(shù)上的紅棗幾乎都被大雨打到了地說(shuō),老婆婆一點(diǎn)也不知道。
突然,來(lái)了一只小刺猬,說(shuō):“今天的運(yùn)氣真好,居然發(fā)現(xiàn)了這么多棗子!庇谑,小刺猬縮成一個(gè)球,一滾,背上都沾滿了棗子。小刺猬高興地走回家了,在半路上遇到了啄木鳥。啄木鳥說(shuō):“小刺猬,你這么多的棗子,是從哪兒來(lái)的.啊?”小刺猬說(shuō):“我從那個(gè)窮苦的老婆婆家的院子地上看見(jiàn)了許多棗子,我一滾,背上就都沾上了棗子。”“小刺猬,你不應(yīng)該拿老婆婆的棗子!弊哪绝B說(shuō)。一只烏鴉聽(tīng)到了他們的談話說(shuō):“是啊是啊!毙〈题f(shuō):“那我們把紅棗還給老婆婆!弊哪绝B把門啄一個(gè)洞,他們同心協(xié)力,把紅棗放到房子里。
老婆婆來(lái)到棗樹(shù)下,看到?jīng)]紅棗,很傷心,可一開(kāi)門,就驚呆了。
三只小動(dòng)物躲在石頭后笑呢!
四年級(jí)故事作文 篇8
書是知識(shí)的源泉,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書時(shí)發(fā)生了許多趣事。
有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門,就看見(jiàn)對(duì)面書店的牌子上寫著:新書上市,書店搞活動(dòng),圖書大減價(jià)。一向愛(ài)看書的我不禁走了進(jìn)去。!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書讀完了,我合上書,依依不舍地把書放回書架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書,說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)!霸懔,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。
讀書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書。
四年級(jí)故事作文 篇9
一天,老木匠不在家,小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。
熱鬧的大街上,小木偶開(kāi)開(kāi)心心地走著。突然,一只白色的.小狐貍走過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,小木偶,可以讓我戴一下你的白圍巾嗎?我想看看這漂亮的圍巾我?guī)显趺礃,好嗎?”其?shí),這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。
“可以。”小木偶回答。小“白”狐一拿到圍巾就跑,還好小木偶反應(yīng)快,一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因?yàn)槠嵊袥](méi)干,在小“白”狐的掙扎下濺出來(lái)一些。
“呀!這是什么?”小木偶不小心沾到了漆,“原來(lái)你是假扮的!”在一旁的熊警官來(lái)了,拉住了他們倆,把他倆分開(kāi)了,說(shuō):“怎么回事?”“他搶我東西!”小 “白”狐說(shuō)!八鲋e!他是小紅狐!不是小白狐!白圍巾是我的!”小木偶激動(dòng)地說(shuō),“您看,上面還繡著我的名字呢!”熊警官一看,上面果然有小木偶的名字,就拎起小“白”狐,把它關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。小紅狐得到了懲罰。
小木偶之后又做了許多好事,受到大家的稱贊。
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