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        • 四年級作文

          時間:2024-05-17 17:09:37 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級作文集錦8篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】四年級作文集錦8篇

          四年級作文 篇1

            20xx年2月4日天氣晴朗一絲風(fēng)也沒有,我和叔叔,阿姨們一起游鷹嘴巖。

            順著寬闊的道路而行,我們來到了鷹嘴巖的腳下。雖然已不是第一次來到這了,但是一眼望去還是那么陌生。我們來到了吊橋前,我在前面搖搖晃晃媽媽、阿姨都不敢過來了,這景象逗得我和張詢哈哈大笑。我們打算燒烤,因為沒有事先準(zhǔn)備我們沒有燒烤架,我和張詢在河的上游找了燒烤架,我們把它拿到了河邊用水使勁的沖洗……誒!張詢的鞋呢?哦,原來到河里玩的時候搞濕了,哈哈……

            我們拿來準(zhǔn)備好的香腸,架起了燒烤架,生起了火……我們開始燒烤了。翻過來又翻過去,直到香噴噴的香腸味撲鼻而來時,我們才停止翻動。我們開始分享自己的杰作了,爸爸,媽媽吃了我們烤的`香腸都贊不絕口,因此我們特別的開心。

            越來越熱了,太陽從地平線上升起,到了我們的頭頂。到了中午我們快要回家了,坐上摩托車我的心里展開了無限的遐想……要是將來做個燒烤店的老板也不錯哦!鷹嘴巖之旅到此結(jié)束啦!

            我真想明年繼續(xù)來鷹嘴巖游玩!鷹嘴巖之旅真開心。

          四年級作文 篇2

            秋高氣爽,丹桂飄香,一個周日的上午,我們一家來到花木蘭曾到過的地方——“木蘭天池”游玩。

            來到天池腳下,剛好遇見了十年一度的菊花展。各個品種的菊花顏色各異,有的花瓣像飛瀉下來的瀑布;有的花瓣像冰晶、像飛雪;有的花瓣高低不等,參差不齊;有的菊花粉得似朝霞;有的紅得似火;有的黃得像金;有些菊花白得如雪……千姿百態(tài),顏色各異。五彩的菊花,為這座青中有紅、紅中有黃的大山增添了繽紛的色彩,讓這座山忽然有了春天的活力。

            我們蜿蜒而上,走著走著,前面出現(xiàn)了一條潺潺的`小溪,在深秋紅葉的襯托下顯得格外的美麗;小溪又似一條腰帶,系在木蘭山纖細(xì)的腰上,猶如美女裙裾間的翠色絲帶。

            到了半山腰,一只小“千足蟲”把我嚇了一大跳。我從小怕蟲,這一嚇,可不得了。我使出了我的大絕招——獅子吼,整個山谷間都回蕩著我的聲音。再一細(xì)看,所謂的“千足蟲”原來只是一節(jié)枝節(jié)分明的小木棍,頓時羞得我只想找個地縫鉆進(jìn)去。

            在家人的哄然大笑中,我們終于來到了山頂,一個偌大的湖泊映入我們的眼簾!巴!薄霧中的木蘭天池如夢如幻,真似仙境一般!蔽覐男牡装l(fā)出對木蘭天池的贊美。坐在船上,游船繞了天池一圈,如鏡的湖水清澈見底,讓我們嘆為觀止!

            走,咱們?nèi)デ镉,去木蘭天池!

          四年級作文 篇3

            人們的身上有一種物質(zhì),叫靜電。

            記得有一次,我去牽爸爸的手,剛碰到爸爸的手,我立即縮了回來,問:“爸爸,你手上有什么?弄得我的手好麻。”爸爸說:“這是靜電!跋嘈糯蠹铱隙ǘ急混o電電過,只是不知它叫什么。被靜電電的感覺是很不爽的`,不過這是我的個人感想。

            爸爸跟我說:”摩擦也可以發(fā)生靜電!拔也幌嘈,于是我今天做了個小實驗。我根據(jù)書上說的,用梳子在羊毛圍巾或頭上摩擦就能粘起小紙片。我用梳子在頭上使出渾身力氣來回摩擦。當(dāng)我拿下梳子粘紙片的時候,意想不到的事發(fā)生了,居然連一張小紙片都吸不上來。我對奶奶說:”這本書是騙人的。”“才不是呢,不信我做給你看!蹦棠梯p描淡寫的說。我不信,奶奶就重新把剛才那個實驗又做了一遍,居然成功地把小紙片給粘了起來。

            因此,我對“摩擦力可以發(fā)生靜電!边@個說法心服口服了。

          四年級作文 篇4

            我喜歡觀云。我對云有一種特殊的偏愛。我喜歡云的變化多端,姿態(tài)萬千。天上若沒有了云,天空就不再美麗。

            云朵是一位出色的魔術(shù)師,它總是給我留下了太多的遐想……

            下午,晴朗的天空中飄蕩著朵朵云彩。我坐在陽臺上,習(xí)慣性地抬起頭,欣賞著姿態(tài)萬千的云彩。

            映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的海龜從海灘上爬到礁石旁,懶洋洋地曬太陽。突然,一匹活像駿馬的云闖入了我的視線。它奔跑在無垠的藍(lán)天上,瀟灑的轉(zhuǎn)過頭來,長鬃飄揚(yáng)了起來,似乎在仰天長嘶。“啪”陽光像盞聚光燈照亮了它,它成了燦金色。

            哦!這是一場空中聯(lián)歡會。

            那云變化著,它變成一只小青蛙,此時,聚光燈又打在了一縷細(xì)長的云絮上,像毛蟲一般。只見它逐漸盤成一個繭,最后破繭而出的是一只美麗的蝴蝶,它舒展著嬌嫩的翅膀,飛到了小青蛙變化成的金色太陽花上,隨后,一群云朵小孩圍著蝴蝶舞蹈,結(jié)束了這個節(jié)目。

            芭蕾舞演員輕盈地起舞,鋼琴上的手指跳躍著,流出和諧音樂。在背景的襯托下,看,那是在跳飛天的舞蹈,演員們身穿紗裙,輕曼起舞;有的'懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……

            我看得入了迷,沉浸在無限遐想之中。“天上有沒有大海,若有,那水一定很純凈”“我什么時候能變成一只小鳥,在空中飛翔,我要和云說話,和天談心,住進(jìn)云房子,云房子軟綿綿的,一定很舒服!

            黃昏了,聯(lián)歡會也快結(jié)束了。美麗神秘的獨(dú)角馬背上騎著一名騎士,騰飛在天空之上,小豬似乎找錯了媽媽,來到了大象旁邊,大象也不驅(qū)趕它,而是溫柔地愛撫它。

            哦,這是個和睦的大家庭。

            太陽快落山了。這時,天空一段是金黃的;一段是梅紫的;一段是玫瑰紅的。萬丈霞光為天空拉下了帷幕。

            觀云,讓我看到了另外一個奇妙的世界。我喜歡觀云。

          四年級作文 篇5

            我背著書包,走在一條小巷中。我頭上裹著圍巾,手上戴著手套,渾身上下都穿得鼓鼓的,狹窄的小巷簡直容不下兩個我。雖然如此,猛烈的寒風(fēng)卻仍夾著雪粒不留情面地往我臉上撲來,臉頰像插滿了針一樣的難受,雙腳在冰冷的套鞋里已經(jīng)凍僵了。我只得縮了縮脖子,拼命拉著不聽使喚的傘,機(jī)械地向前移動著,身后留下了彎彎曲曲的腳印。我心里嘀咕著:“這鬼天氣!要不是為了上學(xué),我呀,非得在家美美地睡上一天!”

            “倒垃圾!倒垃圾!”寒風(fēng)中一陣吆喝聲隱約傳入我的耳朵。我睜大眼睛,透過飛舞的雪花,只見前面走來一位年輕的農(nóng)民,他頭上戴著斗笠,上面覆蓋著一層白白的積雪,身披著雨衣在風(fēng)中舞動,他肩挑一副籮筐,手握一把小鏟,正使勁吆喝著。

            方才緊閉著的門接二連三地打開了。青年人連忙迎上去,他用紅彤彤的手利索地將人們手中的垃圾接過來,倒入籮筐中……看著他不厭其煩地做著這套雷同的動作,人們都報以他感激的微笑!疤爝@么冷,你還來收垃圾。俊币晃焕先岁P(guān)切地問。青年人抬起頭,紅里透紫的臉上綻開喜悅而又憨厚的笑,他說:“下雪天路上滑,你們到垃圾不方便,城里人住小房,放在家里怪不舒服的。再說,我們晴天能干別的活兒,天氣不好,你們工人照樣工作,我們農(nóng)民不也應(yīng)該照樣勞動嗎?”“對,說得對呀!”老人咧開嘴,欣然答到!斑@你也應(yīng)該多穿些衣服呀!”一位老奶奶望著青年人單薄的衣衫愛憐地說。“我們農(nóng)民在風(fēng)里雨里干慣了,這點(diǎn)痛算什么!”人們久久望著這位青年,看著他這紫紅的臉,這張長著老繭的手,這充滿活力的眼睛,嘖嘖贊嘆著……

            籮筐裝滿了,青年熟練地挑起擔(dān)子,在人們的`道謝聲中,在青竹扁擔(dān)吱吱鳴叫聲中,漸漸遠(yuǎn)去了,只是在雪地里留下一串深深的腳印……

            唰的,我對這位平常不起眼的農(nóng)民有然而生敬意。“倒垃圾!倒垃圾!”這聲音一直叩打著我的心。

            誰說他挑的是垃圾!不是的!這雪地上的腳印啊,刻著勤勞而耐苦的品格,滿載著他對人民無限的愛!

          四年級作文 篇6

            花非常美麗,很多人都愛在自己閑暇的時候來欣賞花,以緩解工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力,使自己放輕松。我也是其中的一員,可我更愛給花澆水,慢慢的,澆花也成為了我的樂趣之一。

            放暑假了,我便有了更多的時間來做自己喜歡做的事情。每個人放松自己的方式都不同,有的選擇去戶外一起與朋友打打球,有的'選擇與自己的貼心朋友聊聊天,有的選擇去戶外走一走、散散心,有的選擇聽音樂,有的選擇玩游戲,有的……可我選擇的則是給花澆水。

            給花澆水有很多好處,現(xiàn)在,就讓我來告訴你其中的好處吧!

            首先當(dāng)然是可以放松自己咯。每個人都有自己的壓力,有的來自生活,有的來自學(xué)習(xí),有的來自競爭。這些壓力都會把我們壓的喘不過氣來,這個時候,適當(dāng)?shù)姆潘勺约菏呛苡斜匾。每次澆花時,我會用一個迷你小水壺,去給花澆水。把水灑在花壇中,當(dāng)看到水從縫隙中流進(jìn)去。知道花會吸收這些水份,我就非常高興。等灑完水后,我會悠閑地坐在椅子上,邊欣賞花邊喝茶便放松自己。澆過水的花顯得格外美麗,花朵、葉子上還存留著幾滴小水珠,看起來十分可愛,看完花后也非常輕松了

          四年級作文 篇7

            盼望著,盼望著,盼了一個暑假,終于盼到了開學(xué)的這一天,四年級作文開學(xué)了。在新的學(xué)期里,同學(xué)們和老師們一定會有很大變化吧?

            我早早地來到校園里,只見操場上已是人山人海,護(hù)送孩子的家長不計其數(shù),我來到四樓的四。四班,教室門還沒有打開,大家便早早地守在教室門前,這邊有人在聊天,那邊有人在踢球,好不快活。也許因為今天是開學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧。

            大家正談得起勁,唐老師走了過來,把教室門一開,同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去,爭先恐后地坐在自己的座位上。其實,誰都沒有安下心來,諾!看,同桌的同學(xué)又相互說了起來,什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時,韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,原來他跑到了三。四班的教室,頓時,全班哄堂大笑,有些人甚至笑得前仰后合……

            “砰”的一聲響,把我們嚇了一跳,定眼一看,原來是同學(xué)的.惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子,這一下子,把大家都被逗笑了,于是,大家一起拍一邊著桌子,一邊哈哈大笑,如同在敲擊許多大鼓,頓時,教室里似乎變成了一個聲音震天動地的歡樂迪斯科鼓廳。

            在新學(xué)期中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個好學(xué)生,打敗我的對手——班長楊浩文,奪得全班期末考試第一名,所以,為了達(dá)到目標(biāo),我一定要加油!加油!再加油!

            在新的學(xué)期里,我會信心百倍地接受各種挑戰(zhàn),一定不會讓大人失望。

          四年級作文 篇8

            星期天,我和媽媽去“好多多”超市購物。在超市里,我慢悠悠地推著購物車,高興地挑選著自己喜歡的東西。

            突然,一個熟悉的身影從我眼前晃過!斑祝遣皇峭坷蠋焼?她平時常教育我們要做個有禮貌的學(xué)生,哈哈,我表現(xiàn)的機(jī)會來了!這回涂老師一定會送我一個甜甜的微笑,說不定,明天還會當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我呢!”想到這兒,我心里美滋滋的,迫不及待地大步走上前去,到了“涂老師”近前,很有禮貌地說了聲:“涂老師好!”可當(dāng)“涂老師”轉(zhuǎn)過身來時,我并沒有看到那期待的動人微笑,反而呆住了——那是一位陌生的'阿姨。她丈二和尚——摸不著頭腦了,皺著眉頭,一臉疑惑地瞪大眼睛,撓了撓后腦勺。頓時,我的臉就熱了,趕忙丟下一句:“對不起,我認(rèn)錯人了!”便灰溜溜地跑開了。

            我一口氣跑出很遠(yuǎn)。正在我大口大口地喘氣時,一個怪聲怪氣的聲音猛然鉆進(jìn)了我的耳朵:“涂老師好!”我嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)過身來。原來是同學(xué)周邦相正模仿我剛才的樣子,朝我“鞠躬”呢。我忙抓起一本書,擋住像被火燒過一樣的臉,轉(zhuǎn)過身去,再次跑開了。那一刻,我真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

            都怪我不留神,看走眼了。唉,也怪自己平時與電腦太“親密”,以致視力直線下降,不然也不會鬧出今天這樣的笑話了。

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