【精選】四年級(jí)故事作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天,汽車王國的國王---寶馬決定邀請(qǐng)一位人類到它們這兒來玩一天,于是就召來了信使---布加迪威然后親手寫了一封邀請(qǐng)函,讓它給人類世界送去。
當(dāng)小天聽到這個(gè)消息時(shí),立即喜上眉梢,因?yàn)椋墒瞧嚨闹覍?shí)愛好者,一有閑工夫就鉆研汽車,搞得大家都叫他“車迷”,所以,他迫不及待地報(bào)了名。過了幾天,結(jié)果出來了,贏得資格的正是小天,他興奮地一蹦三尺高,媒體們都來采訪他,同學(xué)們也紛紛來祝賀他。
終于到了出發(fā)的那天,小天帶了一個(gè)本子和一支筆,坐上了來自汽車王國的布加迪威,踏上了他的旅程。路上,他興致勃勃地跟布加迪威說這說那,冷靜的.布加迪威從始至終只說了一句話:“你過會(huì)兒自己瞧吧!毙√煲仓缓勉亻]上了嘴。到了汽車王國,迎面而來的是一輛福美來轎車,他說:“請(qǐng)上車吧,尊貴的來賓,我是最好的導(dǎo)游---福美來,我會(huì)帶你去見國王和王后,順變參觀一下汽車王國!毙√旄吲d地上了車。一路上,小天只介紹了一下自己,之后便一句話沒說。不是他不想說,而是福美來太能說了,絲毫不給小天說話的機(jī)會(huì),她一會(huì)兒說汽車王國,一會(huì)兒又問小天人類世界的事,把小天搞得暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易開到了王宮,福美來才閉上了嘴巴。王宮四周,包括里面都有著巡視的奧迪衛(wèi)兵。到了正廳門口,小天下了車,推開了門。只見寬闊的大廳中央擺放著一大一小兩個(gè)椅子,上面分別坐著寶馬和奔馳。寶馬一見到小天,就高興地說:“小天,我代表汽車王國的所有子民歡迎你的到來!毙√鞗]見過這么大的場面,一下子手足無措了,他不好意思地說:“陛下,禮重了,我不過是來貴國拜訪一下而已,不必這樣。”奔馳溫柔地握住天天的手,笑著說道:“不必緊張,孩子你只需要順從他的意思就可以了!毙√焓莻(gè)聰明的孩子,他樣樣都照著寶馬的意思做,果然沒有緊張,就這樣,他度過了愉快的一天。
四年級(jí)故事作文 篇2
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛!岸爝^去了,春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說:“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋,碰到了一株小草,小草高興地說:“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長,要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見到了一朵嬌艷的小花,小花快樂地說:“別看我這么秀麗,都是陽光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過,小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂地說:“多虧春光做我的動(dòng)力,讓我爬的很快!眲傉f完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過,又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說:“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長的`很快,也讓植物長的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說:“春天可真好阿!”
四年級(jí)故事作文 篇3
那天,我聽聞已久的可愛的小弟弟,來我家了。媽媽說:弟弟好不容易才來一次,我們?nèi)ビ螛穲@玩吧!我和弟弟高興的蹦了起來,就這樣我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛的小弟弟。
我們到了游樂園,我已經(jīng)很久沒有來過了,我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的`玩具,那有弟弟最喜歡的泡泡槍。弟弟小聲的給我說:姐姐,我想要那個(gè)泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽,我們站到媽媽面前苦苦地哀求媽媽。這時(shí)我們一人一句說的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的就熟悉了。
當(dāng)我們?nèi)ベI的時(shí)候,買泡泡槍的叔叔不知道去哪了,可能推著車去別的地方賣了。我們找了一大圈,跑遍了半個(gè)游樂園都沒找到,于是我們沮喪地回去找媽媽,卻意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來是叔叔在這呀!于是我們都笑了起來,笑得很開心。我們就成了好伙伴了。
只聽咔嚓一聲,媽媽就給我們拍了照片,記錄了這美好的時(shí)光,這張照片是我和弟弟第一次相識(shí)的快樂時(shí)光,讓我難以忘懷。
四年級(jí)故事作文 篇4
在我的成長中,我最好的朋友就是書。經(jīng)過十年的親密接觸,我與書結(jié)下了不解之緣,書就是我的知音。
小時(shí)候,我晚上睡覺時(shí)總是把眼睛睜得大大的,始終進(jìn)不了夢(mèng)鄉(xiāng)。于是,外婆就每天晚上睡覺之前,捧著書坐在我的床頭邊,為我講一個(gè)個(gè)有趣的童話故事。我聽著聽著,就不知不覺慢慢地睡著了。
等我長大了,我就會(huì)自己看書了。從天真的漫畫書到感人的童話故事,再到知識(shí)豐富的百科全書,我的口味隨著年齡的增長而改變。
只要你來我家,歡迎你的是一堆堆書籍:桌子上、沙發(fā)上到處是各種各樣的書,好像進(jìn)入了書的.海洋。
高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書不僅增長了我的知識(shí),也豐富了我的課余生活,而且還能提高我的寫作水平呢!
現(xiàn)在,我一有空就拿出一本課外書,津津樂道地看了起來,書簡直成了我生活中形影不離的好朋友。
書,我愛你!我離不開你!
四年級(jí)故事作文 篇5
我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。
一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。
時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝,心想:“快寫,你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的'數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦。”這短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫完了。”
在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。
從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
四年級(jí)故事作文 篇6
晚上,我正趴在書桌上寫字,不知不覺我困了,睡了起來,突然……
一只小豬把我叫醒了,我一看,這只小豬長的還可以,我就問:“你有事嗎?”小豬說:“我叫陶佳,我是小豬國的精靈,現(xiàn)在我們小豬國遇到了危險(xiǎn),豬國王要我來找你,去拯救我們小豬國!薄拔摇蔽覈樀膹埓罅俗彀!笆堑.,小豬國的拯救者,請(qǐng)跟我來。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過了幾秒鐘,我來到了一個(gè)陌生的世界,這里到處都是豬的頭像,豬的棒棒糖等等,之后,我隨著小豬精靈區(qū)間了國王陛下,國王陛下說,拯救小豬國,必須要闖過壞蛋設(shè)的關(guān)卡,一共有三關(guān),國王陛下送了我三件寶貝,一件是魔法棒,第二件是小豬棒棒糖(吃了可以增加體力)。還有一件事豬豬跑跑鞋(可以增加跑步速度)。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了,第一關(guān)是與魔法師比魔法,我用國王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師,第二關(guān)是比舉重,我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士,第三關(guān)是比跑步,我用豬國王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長跑冠軍,戰(zhàn)勝了壞蛋,拯救了豬豬國,全國上下都為我歡呼雀躍,我也很高興拯救了豬豬國,等我們高興過后,國王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴,又讓豬精靈把我送回去了。
“笑笑,笑笑,起來,別趴在桌上睡,容易著涼”。我迷迷糊糊睜開眼睛,原來是媽媽。我望了望四周,豬精靈不在了,國王陛下也不在了,我想了想,哦,原來這一切只是一場夢(mèng),雖然是一場夢(mèng),但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國在一起過著快樂的日子!
四年級(jí)故事作文 篇7
春天是丘遲的‘暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛’;是白居易的‘亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’;還是激情的釋放,萬物的復(fù)蘇。
一天我們吃過晚飯后在湖蓮潭散步時(shí),發(fā)現(xiàn)那柳樹下的柳絮已經(jīng)堆積成被子了,掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹上的'柳條,是那樣碧綠!是那樣有韌性!
一次去鄉(xiāng)下的路上,田里一大片一大片的油菜花,被陽光映著,那油菜花發(fā)出的金色光芒,亮地人眼都不敢睜開,生怕睜開后會(huì)被光芒刺瞎自己的雙目。
到了鄉(xiāng)下,田里的海棠花也是一大片一大片的,紅得像火那樣紅!
接著往山上望去,那一片櫻花樹,紅的紅,粉的粉,白的白,各有各的顏色,真是美不勝收。
山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅,映山紅學(xué)名叫‘杜鵑花’。是因?yàn)樵谏缴祥_的滿山都是,才叫映山,花兒的顏色主要是紅色,才叫紅,之后把映山和紅連起來,所以叫映山紅吧!我不禁這樣想。
雖然春天是雨的多發(fā)季,但是值得一提的是它是個(gè)世間萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
四年級(jí)故事作文 篇8
有人說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈讀愈深,愈讀愈有趣!蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開始喜歡上讀書了,并和書發(fā)生了許多有趣的事。星期二下午,我靠在沙發(fā)上,一邊吃著零食,一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調(diào)芭蕉扇。我很快就被這本書給深深地吸引住了。
孫悟空好說歹說,鐵扇公主仍然不借扇子,接著有激烈地打了起來,鐵扇公主見打不過孫悟空也扇不動(dòng)他,便退了回去。哎呀,孫悟空太聰明了,他變成了一個(gè)小蟲子,鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子中……“叮鈴鈴”電話響了,媽媽對(duì)我說“兒子啊,爐子上正在燒火啊,幫我看著點(diǎn),我出去一下。”“恩,知道了知道了”說完,我向她揮揮手。接著我又在書的海洋中繼續(xù)歡樂的遨游。
孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇,牛魔王見了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書,說:“孫悟空啊,孫悟空,你還真是聰明一世糊涂一時(shí)啊,你不會(huì)用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他!”突然,我想起了燒水的事,我從沙發(fā)上急忙的跳了下來,沖向廚房,剛打開廚房的門,一陣濃煙撲面而來,我感到十分悶熱,差點(diǎn)喘不過氣來。此時(shí),廚房里面烏煙瘴氣,我立刻去打開窗戶,打開排風(fēng)扇。煙少后,我一看水壺都燒紅了。轉(zhuǎn)身一看,媽媽回來了,她板著臉,火冒三丈地說:“我不是說過叫你看著水嗎?你看看廚房變什么樣了。”
可這時(shí),我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的`伙伴,我們暢快交談;;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我形影不離的伙伴,我們彼此暢快交。書就像一個(gè)人陪著你,跟你分享他的故事,他可以給你帶來快樂、感動(dòng),因此我已開始喜歡上看書,看的如醉如癡。
四年級(jí)故事作文 篇9
我想大家都知道愛心吧!愛心是什么呢?愛心是陽光,使世界充滿溫暖;愛心是雨露,使心靈得以滋潤;愛心是信任,使心靈不再孤寂;愛心是美味,使人們回味、向往;愛心是動(dòng)力,使絕望的人再次奮發(fā)圖強(qiáng)。我給大家講個(gè)愛心小故事,大家就能更好的理解愛心的意義了!
我面前有兩間屋子,出于好奇,我推開了其中一間屋子,里面菜香撲鼻,長方形的桌子上,擺滿各式各樣的美味佳肴:糯米排骨、甜醬烤鴨、燒魚頭、黃花魚、扒海生、抄子蟹、清拌涼皮、木須菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子兩邊聚餐的人跟我一樣只能飽眼福,沒有口福,因?yàn)樗麄兌嫉昧撕車?yán)重的曲臂風(fēng)濕癥,拿筷子的手無法彎曲,無法把飯菜送到嘴邊。我推開第二間屋子的'門,這里的景象讓我大吃一驚,這里同樣是一桌菜,同樣是聚餐的人,也得了同樣的病,不同的是,他們不僅吃上可口的飯菜,還喝上高粱酒,而且興致高昂的行酒令,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧。原來他們是夾上飯菜送到對(duì)面人嘴里,對(duì)面的人又夾起飯菜回贈(zèng),就這樣,大家都吃好了。
看到了吧,只顧自己吃飯,而不管別人的人,大家都吃不到美味佳肴;而首先讓別人吃到飯菜的人,自己也得到別人的尊敬和認(rèn)可,吃到了可口的飯菜。所以,愛心是真誠的付出,生活將充滿溫暖;一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧安定的,在你學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的同時(shí),你也得到博大的愛!讓我們的同行,共同唱響愛心之歌!
四年級(jí)故事作文 篇10
期末考試的數(shù)學(xué)成績公布了,小明的數(shù)學(xué)才考了90分,每次他的成績可都是班上名列前茅。當(dāng)他看到自己的同桌,小紅的數(shù)學(xué)成績居然考了100分的時(shí)候,心里非常不服氣,心想:小紅的數(shù)學(xué)成績一直不如我,作業(yè)本上也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,為什么這次我考的成績還沒有她好呢?小明越想越難過,越想越有火。一連好幾天都沒有好好吃飯,也沒有好好睡覺。
親愛的小讀者,你覺得小明這樣對(duì)待考試的成績,正確嗎?
媽媽發(fā)現(xiàn)這幾天的`小明表現(xiàn)不對(duì)勁,便問小明是不是有什么心事,小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,只好跟媽媽一五一十的傾訴。媽媽聽完后,對(duì)他說:“考試的成績?cè)谝欢ǖ某潭壬夏芊从骋晃煌瑢W(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你這次考了100分,這當(dāng)然可以說明你這學(xué)期學(xué)習(xí)很認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)和技巧運(yùn)用掌握得比較全面與扎實(shí),但是這次考了100分并不能表明你在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也沒有問題,可能你的問題還沒有在這次考試中暴露出來,因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲,測(cè)試的是你這段時(shí)期必須掌握的知識(shí)和技巧的一部分。你要學(xué)會(huì),學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步!眿寢尯攘丝谒终f:“小明,你這次雖然沒有考到滿分,但也不要?dú)怵H,好好檢查檢查你這次失誤在哪些方,要克服學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種各樣的問題。”
“之所以小紅這次考100分,你有沒有觀察到這段時(shí)間,小紅一直在學(xué)習(xí)上不懂的問題,找原因,問老師。”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“小紅這段時(shí)間,還問我好多問題呢”!對(duì)呀,數(shù)學(xué)的重要點(diǎn)是什么:基礎(chǔ)要扎實(shí),思維能力要轉(zhuǎn)化快,不懂就問,養(yǎng)成好的習(xí)慣,堅(jiān)持很重要,最重要的是心一定要細(xì),學(xué)會(huì)找錯(cuò)誤。
寫到這里時(shí),我發(fā)現(xiàn)這好像是寫給我自己的故事,原來一次考試并不能表示未來,只要我們正確的對(duì)待考試成績,你就能享受到學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣,希望馬上升五年級(jí)的我,每門功課都能取得優(yōu)異的成績。
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