【推薦】四年級優(yōu)秀作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,但是20年后的教室卻和現(xiàn)在大不一樣呢!現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)20年后—20xx年的教室吧!
20xx年的教室已經(jīng)不需要同學(xué)們早早地拿著鑰匙提前開門,而是我們每個(gè)人輸入指紋就可以進(jìn)入教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),只聽見門口想起“歡迎萱萱同學(xué),還有15分鐘上課,請做好上課準(zhǔn)備”的聲音。我剛剛坐下,另一位同學(xué)走進(jìn)教室,門口又響起歡迎聲,“歡迎云云同學(xué),還有14分鐘上課,請做好上課準(zhǔn)備”。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室。8點(diǎn)整教室里響起了悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲,播音器自動(dòng)提示“上課時(shí)間到!我們班還有潼潼、涵涵兩名同學(xué)沒有按時(shí)來到教室”。
上課了,老師卻沒有從教室門口走進(jìn)來。這時(shí)老師出現(xiàn)在教室前面的大屏幕上,說:“今天我們學(xué)習(xí)第五課,先來看一下預(yù)習(xí)視頻”,老師用手按了下遙控器。哇!原來預(yù)習(xí)視頻是動(dòng)畫片!同學(xué)們立刻瞪大眼睛,盯著屏幕,就像在家里看電視一樣入迷。同學(xué)們以為老師看不到我們在教室的.表現(xiàn),我同桌沖著大屏幕做了個(gè)鬼臉,老師立刻點(diǎn)了他的名字。他嚇了一跳,趕快坐的規(guī)規(guī)矩矩的,原來老師能夠看到我們每個(gè)人!開始講課了,老師只需在觸摸屏幕上用手寫字就能顯示出來,再也不需要用污染環(huán)境的粉筆。突然老師寫錯(cuò)了一個(gè)字,我正納悶寫錯(cuò)的字怎么處理呢?只見老師用手在黑板上一抹,把錯(cuò)字擦掉了。
開始寫作業(yè)了。我們的課桌是長方形的,課桌內(nèi)有一個(gè)內(nèi)置芯片,當(dāng)眼睛距離課桌的高度低于規(guī)定高度時(shí)課桌就會忽然凸出來一塊,讓你沒法寫作業(yè),這樣我們就得趕緊把頭抬高。座椅上有軟軟的坐墊,坐墊里也有一個(gè)內(nèi)置芯片,芯片上有編制好的程序,能夠控制或提示我們坐直,一旦身體坐的不直,座椅就會震動(dòng),這時(shí)同學(xué)們就會自覺地坐直身體。這就是神奇的“小學(xué)生正姿桌椅”。
在教室左右兩側(cè)各有一個(gè)大屏幕,在課間會播放各種科學(xué)試驗(yàn)的視頻,讓同學(xué)們對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。并且大屏幕還可以作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)小助手,遇到不太懂的問題,就可以通過觸摸屏查找問題的答案。
你喜歡我們未來神奇的教室嗎?我相信,在不久的將來,它一定會成真的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
炮手是擁有堅(jiān)定的心,和不怕死的勇氣,才能當(dāng)炮手。
法國軍隊(duì)終于把侵入巴黎的德國軍隊(duì)趕跑了,是因?yàn)榕谑譃榱俗约很婈?duì)的前進(jìn),炮轟了自己家的房子,消滅了大部份德軍,把德國軍隊(duì)打得落花流水。戰(zhàn)爭結(jié)束后,炮手像變了一個(gè)人似的,整天都愁眉苦臉的,將軍和隊(duì)友看在眼里,他們談?wù)撝谑譃榱藝也皇艿降聡婈?duì)的侵入,犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子,而且給炮手一個(gè)驚喜。一個(gè)下午,將軍親自領(lǐng)人到炮手的房子前,隊(duì)員們有的搬木頭,有的撿垃圾......準(zhǔn)備工作做完了,將軍指揮怎么蓋房子,隊(duì)員們聽完后,分工合作,有的運(yùn)磚,有的蓋屋頂,有的搭墻,有的刷墻,房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信:炮手,你舍小家為大家,為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子,并以你為驕傲!
將軍
一個(gè)月以后,炮手回到了他熟悉的`村子,可又遲遲不敢進(jìn)去,因?yàn)槭撬H自毀了自己的房子,他的媽媽看見了他,媽媽領(lǐng)他回了家,可是炮手很奇怪,看見了一樁漂亮的房子,是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信,拆開信看了,才知道是將軍帶領(lǐng)大家蓋的房子。他感謝將軍和隊(duì)友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)美麗無比的世界里,每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽有太陽的煩惱,月亮有月亮的煩惱,而我的煩惱有很多很多,請看下方。
數(shù)學(xué)之煩
在我家里,除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué),你知道為什么嗎?因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子,爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的數(shù)學(xué)達(dá)人,所以我在家里都是,5+3天天練,同步數(shù)學(xué),腦用大運(yùn)算,方程式練習(xí)等等,讓我都快受不了了,我只想和媽媽說:“媽媽,別再讓我做那么多練習(xí)了吧,饒了我吧!
培訓(xùn)班之煩
人們常說“書讀百遍,其義自見”,可我不這么認(rèn)為哦,你知道為什么嗎?因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了,周一英語,周二書法,周三閱讀,周四英語,周五國畫,周六奧數(shù)作文,周日書法,讓我沒有一天可以休息?蓩寢尶偸钦f:“書讀百遍,其義自見!盞O,我完全被一個(gè)女神給打敗了,培訓(xùn)班,求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的.港灣—家里,也總有一些不可避免的煩惱。比如,小王被他爸爸打,小周每周只有兩塊錢,小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同,我的媽媽總是煩我。比如有一次,我正在寫作業(yè),本來一切靜如止水,過了一會,媽媽推門而入,看著我的作業(yè),就指著說:“這個(gè)錯(cuò)了,不是這樣,這樣這樣……”
看到了嗎?這就是我的煩惱。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
汽車,現(xiàn)在日常的代步工具。但隨著汽車的日益增加,它帶給人們的危害也越來越大。你們知道嗎?我國因?yàn)⒑篑{車或疲勞駕車導(dǎo)致的交通事故而死亡的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十萬人,而汽車的排氣管所排出的尾氣不僅污染了環(huán)境和空氣,還危害了人們的身體健康。
想到這,我不禁倒吸了一口冷氣。我突發(fā)奇想,自己設(shè)計(jì)一款汽車。
我要制作一輛這樣的汽車,在汽車的行李箱里裝上一個(gè)光板,是用來吸收太陽能的,你肯定會問:如果下雨、陰天怎么辦?那就不是沒有陽光了嗎?它怎么行駛呢?哈,這就不用擔(dān)心了,別看這個(gè)光板不大,可它能吸收近兩萬噸的光能呢。而排氣管排出的.不是污染環(huán)境的尾氣了。因此,人們更不用擔(dān)心健康問題了。
如果你灑后或疲勞駕車,它會發(fā)出一股熱體,把你熏醒。萬一碰到緊急情況,車子有可能與其它車相碰時(shí),只要按一下快閃的鍵,它就會飛快地閃開,就算來不及按,它也會自動(dòng)遠(yuǎn)離的。這樣的話,就大大減少了各種交通事故。
我的車不僅能在路上行走,也能在天上飛,還能象魚兒一樣在海里游。如果發(fā)生了地震,它還有強(qiáng)大的防震功能,坐在里面,一點(diǎn)也不用擔(dān)心。
雖說只是一個(gè)夢想,但隨著科學(xué)越來越發(fā)達(dá),或許,這樣的夢真的會有一天實(shí)現(xiàn)呢!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在我的生活中,我有一件令我感到委屈的事,那是因?yàn)槲业陌职植环智嗉t皂白地說我抄了答案。
記得那一天,我正在房間里做作業(yè),我心想:這次的數(shù)學(xué)作業(yè)好簡單啊,好像以前都做過的,對了,這不就是上個(gè)星期我在爸爸媽媽給我買的金試卷上做過的嗎,怪不得做起來這么簡單,而且又快,要不要抄一抄?算了,反正都做過了,抄還是不抄都一樣的`,而且抄答案就不誠實(shí)了。于是,我便把金試卷放在了一邊,便自己認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來了。
過了一小會兒,輕車熟路,我就把試卷做完了,便給爸爸檢查,爸爸說:“呦,今天怎么回事?太陽從西邊出來了,兒子這么快就做完作業(yè)了!蔽也桓一卮,因?yàn)榕陆o爸爸提了個(gè)醒,讓他以為是我抄了答案,我就慘了。
可是我不想發(fā)生的事偏偏就發(fā)生了,爸爸也覺得這卷子好像做過的,于是就到了我的房間,一下子就看到了桌上的金試卷,馬上發(fā)火了,“你干嗎抄答案?”“我沒抄,都做過了還干嘛抄呀?”“你敢頂嘴!分明就是抄的,不然怎么這么快而且全對呢?”于是他便打了我一巴掌,我傷心地哭了起來,那時(shí),我感到很委屈,很傷心。
爸爸,你為什么不分青紅皂白就隨意地誣賴我抄答案呢?您應(yīng)該相信我有這個(gè)能力。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
哎呀呀!剛剛說了那么多,還沒介紹它長啥樣哪!它長相好玩啦!渺小的頭,粗大的`脖子,修長的身體,中間還點(diǎn)綴了幾點(diǎn)斑點(diǎn)。
可是,有件我意想不到的事發(fā)生了:兩只蠶這幾天不吃東西,這可把我急壞啦!可是……它們會不會在脫皮呢?因?yàn)槊撈さ男Q是不吃東西的!可這種說法還不能得到證實(shí)。唉!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
“什么,今天要野炊?”聽到營長趙老師的宣布,我們大家紛紛議論起來。我搓了搓手,心想:我還從未在野外生火做過飯呢,這回我可要好好體驗(yàn)體驗(yàn)。
我們加快腳步,急切地向野炊地進(jìn)發(fā)。到了目的地,老師先選了一個(gè)平地作為做飯的地點(diǎn),然后開始布置任務(wù):男生揀石頭,女生揀柴火,2名同學(xué)負(fù)責(zé)用石頭壘 “爐灶”。不一會兒,男生們扛著大大小小的石頭回來了,女生們抱著一捆捆的'柴火也回來了,“爐灶”也很快壘起來了。當(dāng)鍋架起來后,那些領(lǐng)回來的魚、豆腐、 蔥、姜,也都一字?jǐn)[開,嘿,還真象那么回事呢!現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
“點(diǎn)火”,隨著老師的一聲令下,我們迅速把火點(diǎn)了起來,在鍋里倒上水,然后再把領(lǐng)回來切好的魚、豆腐、蔥、姜一股腦兒的倒進(jìn)了鍋里。紅紅的火焰映照著我們一張 張激動(dòng)的笑臉,熱氣騰騰的鍋里裝著我們多少的期盼。這時(shí),張老師喊道:“快把鹽拿來!蔽乙粋(gè)箭步跑去拿了過來,張老師把鍋蓋打開,把鹽放了進(jìn)去,一股撲 鼻的香味引面而來,啊,真香!我的口水都流了三尺三。一會兒,魚湯做好了。我們一邊吃著饅頭,一邊吃著自己親手做的魚湯,真是太美味了。
這次,我們分工合作,做出了美味的菜肴,我們在品嘗美味的同時(shí)也品嘗了大家庭的溫暖。這是在自己家從來沒有過的體驗(yàn)。我愛夏令營,我愛這個(gè)大家庭。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
四年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-07
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-06