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        • 四年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-08-02 23:55:38 四年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            楊柳吐綠,春草抽芽,和煦的春風(fēng)吹綠了整個(gè)世界。雖然寒氣未散,我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……

            看!春天像位羞澀的少女,悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來,好奇地看著外面的世界;沉睡了一冬的柳樹,終于又恢復(fù)了以往的生機(jī)……走進(jìn)花園里,百花齊放,各色的花朵你不讓我,我不讓你,似乎在召喚我:“快把我?guī)Щ丶遥业囊路铛r艷,我的花朵最美麗……”我終于忍不住了,附上前去,一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來,我好想上前去摘一朵,可我卻不舍得——花兒們?cè)谶@片沃土中生長(zhǎng)的多么快活,倘若摘下一朵,豈不是違反了它們的生活……

            “叮叮叮,叮叮!甭牐〈禾煜褚晃灰魳芳,在為我們演奏美妙的旋律哩!微風(fēng)吹過小樹林,演奏出“沙沙”的聲音;微風(fēng)掠過湖面,演奏出“嘩嘩”的旋律;微風(fēng)拂過草坪,小草微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我們欣賞了一段完美的歌舞;微風(fēng)圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒,鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲;微風(fēng)拂過小溪,小溪融化了,“叮叮咚咚”親切地向我們問好;微風(fēng)吹進(jìn)我家,掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌……啊!春天的歌曲好動(dòng)聽呀!

            春天像位小朋友,走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報(bào)、辦板報(bào)、貼展板 ……音樂課上,同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……

            “滴答、滴答……”就在這時(shí),春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中,給予正在生長(zhǎng)的植物們更充分的營(yíng)養(yǎng)?粗@絲絲春雨,我有些渴了。于是,我便仰望湛藍(lán)的'天空,張開嘴巴,任春雨落入我的口中……春天的雨,像剛?cè)胱斓谋『商,涼涼的,甜甜的…?/p>

            雨,止住了。我推開窗子,貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……

            春天的一切都是真么的美妙……

          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            今天,老師對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,叫“警察抓罪犯”。不過規(guī)則和你們以前玩的游戲可不一樣,大家可要仔細(xì)聽喔:

            1、“罪犯”如果寫完了“罪”字,而且警察還沒有抓到,那就算逃脫了;

            2、“罪犯”如果一回頭那么警察就不能動(dòng),如果動(dòng)了,那么“警察”就被“槍斃”了。我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,可以很輕松地把“罪犯”給抓住。

            第一輪開始了,只見金知成埋伏在講臺(tái)旁邊,隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。老師說“開始!”金知成小心翼翼地往前移著,顯得十分緊張!白锓浮蓖蝗灰换仡^,所有的人都馬上停住了,當(dāng)“罪犯”又開始寫時(shí),金知成一個(gè)箭步?jīng)_上去,把“罪犯”抓住了。罪犯被抓住以后,教室里就像炸開了鍋一樣,有的.拍手叫好,有的默默不語,有的人仰天長(zhǎng)笑。第二輪是我當(dāng)“警察”,我先緊緊靠在講臺(tái)邊上,當(dāng)老師說開始時(shí),我大步流星地沖上講臺(tái),可離“罪犯”還有一米時(shí),“罪犯”以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的把腦袋轉(zhuǎn)了過來,我只得停住,一動(dòng)也不動(dòng),當(dāng)罪犯又開始寫時(shí),我開始小跑步,也已迅雷不及掩耳之勢(shì)把“罪犯”給捕獲了,“耶,我成功了!”我興奮地說。

            這個(gè)游戲告訴我們齊心合力才能辦大事。

          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候,感覺有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业?考試(注意,那次不是期末大考)沒考好,成績(jī)不是很理想。況且,我聽媽媽說,以后年級(jí)越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因?yàn)槠谀┛荚囘^后,我們就可以自由地過暑假。

            目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:

            1、上課認(rèn)真聽講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;

            2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

            3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補(bǔ)缺!

            我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜。為了把?shù)學(xué)成績(jī)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!

            珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油啊!。

          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓,也喜歡寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。 一進(jìn)校園的大門,最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇;▔菣E圓形的,里面種了各種各樣美麗的.花,有迎春花、太陽花、梔子花、桂花很美麗。

            春天,花壇里開滿了迎春花,太陽花,迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽花多姿多彩,有紅色的、有黃色的、還有金黃色的,每一種顏色都像用畫筆畫出來一樣很鮮艷。

            夏天,花壇里開滿了許多的花兒,有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來。

            秋天,花壇里也開滿了花,有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗,根本分不出誰最美麗,很多很多的同學(xué)來到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來做標(biāo)本。

            校園的花壇真美,你為我們校園增加了生氣,增加了活力,我贊美你!

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          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            當(dāng)枝頭那抹綠漸漸退去,當(dāng)那悲傷的黃色迎上枝頭,當(dāng)秋風(fēng)掠起無邊的落葉,我的心底總有一絲悲傷涌過。

            當(dāng)枝頭最后一朵花落下,秋就來到了我們身邊。五色的果實(shí)替代了花心,蘋果紅中微青,桔子黃中微綠。果實(shí)的香味飄過果田,飄至了農(nóng)民們的窗前,他們臉上露出久違的笑容,于是三五成群采摘瓜果。

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié),只要你用心體會(huì),就能感受豐收的喜悅。

            街道上鋪滿落葉,高粱漲紅了臉,石榴咧開嘴,歡欣地笑了。我摘下一枚青桔,剝開皮,小口蠶食了起來,那香甜的汁液飽含著農(nóng)民們的汗水,顯得格外美味。

            秋天,更是個(gè)多雨的季節(jié)。當(dāng)烏云籠罩天空,當(dāng)樹葉開始“沙沙”地唱歌,一場(chǎng)在所難免的.秋雨便拉開序幕。雨水開始沖擊大地,一開始似乎只是小打小鬧,一會(huì)兒后,一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的秋雨便開始了!吧成场成场,雨越下越大,似乎是一位悲傷的人,開始了嚶嚶的哭泣……

            秋天,是那枝頭飄揚(yáng)的落葉;秋天,是那沉甸甸的果實(shí);秋天,更是人們對(duì)豐收無限的憧憬與向往。

          四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            詩詩和東東都是三年級(jí)的學(xué)生,并在同一個(gè)班上讀書,家又住在一個(gè)地方,所以他倆是很好的朋友。

            詩詩的爸爸是老師,媽媽是醫(yī)生,爸爸媽媽很愛詩詩,但對(duì)詩詩的管教卻很嚴(yán)。詩詩每表現(xiàn)出一些不好的習(xí)慣時(shí),詩詩的爸爸媽媽就會(huì)教導(dǎo)他改正;如果教了好多次還不改正,爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥詩詩,甚至打詩詩。詩詩也知道爸爸媽媽是為自己好,想讓自己長(zhǎng)大后有出息,能成為一個(gè)有用的人才,但心里還是覺得不快樂,覺得自己活得沒有東東自由自在和幸福 。

            東東的爸爸媽媽都是做生意的。他們也很愛東東,但因?yàn)槊τ谧錾赓嶅X,所以一年到頭難得和東東相處幾天,大部分時(shí)間東東都跟爺爺奶奶住一起。爺爺奶奶把東東當(dāng)寶貝疙瘩,含在嘴里怕融了,捧在手上怕化了,對(duì)東東幾乎是,百依百順。爸爸媽媽因?yàn)槠綍r(shí)很少帶東東,所以見到東東,也是寵愛有加,給東東買很多好吃的、好玩的,還給東東很多零用錢。在他們班上,東東是最“富有”的',最“豪爽”的,朋友最多的;可也是最不愛學(xué)習(xí)的,最吵事的,最讓老師頭疼的。

            東東每天都過得有滋有味,活得逍遙自在,很多同學(xué)都羨慕他,包括詩詩。

            植樹節(jié)到了,老師要同學(xué)們每個(gè)都種一棵樹,把我們生存的環(huán)境裝扮得更美麗一些。

            詩詩和東東約好一起去一座荒山種樹。詩詩挖了一個(gè)很深的坑,把小樹栽好,培上土,夯實(shí),澆好水。一陣風(fēng)吹過,小樹葉嘩嘩作響,但穩(wěn)穩(wěn)地,因?yàn)樵娫姲褬涓N得很深,樹根的土又夯得很實(shí)。

            東東也挖了一個(gè)坑,但不深,把小樹苗放進(jìn)去,隨便填了些土,便算完了。詩詩叫他再填些土,夯實(shí)一點(diǎn),但東東不愿意,說:“小樹那么小,你填那么多土,不壓得他難受嗎?我想讓它舒服點(diǎn),別壓迫它!痹娫姏]奈何,只好隨他去。風(fēng)一吹,東東栽的小樹歪倒在地上了,東東說:“也好,你這樣躺著,會(huì)更舒服一些!

            晚上,詩詩做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他栽的小樹化作了一個(gè)小朋友,來對(duì)他說:“詩詩,天黑了,你知道要睡覺了;東東栽的那棵小樹早就在舒舒服服地睡大覺了。只有我還站在那里,都一整天了,腰酸背痛的。我想請(qǐng)風(fēng)姑姑幫忙讓我睡一會(huì)兒,但你把我的根埋得那么深,那么結(jié)實(shí),風(fēng)姑姑把我的腰都快搖折了,我還是躺不下。我覺得太累了,求求你,詩詩,讓我睡一會(huì)兒吧!

            詩詩愛憐地?fù)崦渫尥拚f:“乖乖,你就忍著點(diǎn)吧。我聽爸爸和老師說,小樹的根要扎得深,扎得牢,將來才能長(zhǎng)成大樹。你現(xiàn)在辛苦點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大就好了。你每天都在刻苦磨練,身體會(huì)越來越壯實(shí)的,那時(shí)就再也不怕風(fēng)吹雨打了!

            很巧,東東晚上也做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他栽的小樹娃娃也來找他玩,樣子有點(diǎn)憔悴,但很高興,一見面就親了東東一口,說:“東東,你真好,真聰明!讓我躺著睡覺,真舒服。詩詩栽的小樹就沒有我這么享福了,它昨天站了一整天,晚上還不能躺下來休息,累得它吱吱呀呀一直在叫喚。謝謝你,親愛的東東!”東東得意地說:“那當(dāng)然,你是我栽的嘛。我活得很舒服,你當(dāng)然也很舒服啰。詩詩自己活得很累,他栽的小樹自然也像他累啰!

            好多天過去了,詩詩約東東去看他們?cè)缘男。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,詩詩就看到了自己栽的那棵樹,它已經(jīng)長(zhǎng)高了好些,長(zhǎng)粗了好些,葉子也更綠了。風(fēng)姑姑揚(yáng)起它綠色的枝條,輕輕拂在詩詩的身上、臉上,仿佛在說:“詩詩,你是對(duì)的!我現(xiàn)在感覺真好,每時(shí)每刻都能吸收陽光、雨露和土壤里的養(yǎng)料,我每天都在成長(zhǎng),不久,我就可以成為有用之材了。這全都搭幫你當(dāng)初把我種得深,種得牢埃小時(shí)吃點(diǎn)苦真值得!”

            東東在到處找他種的那棵小樹:“咦,我種的樹怎么不見了呢?明明我也把它種在這里呀!”詩詩過去一看,難過地指著一個(gè)淺坑里的一根枯樹苗說:“

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