關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
楊柳吐綠，春草抽芽，和煦的春風(fēng)吹綠了整個(gè)世界。雖然寒氣未散，我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……
看！春天像位羞澀的少女，悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來，好奇地看著外面的世界；沉睡了一冬的柳樹，終于又恢復(fù)了以往的生機(jī)……走進(jìn)花園里，百花齊放，各色的花朵你不讓我，我不讓你，似乎在召喚我：“快把我?guī)Щ丶遥业囊路铛r艷，我的花朵最美麗……”我終于忍不住了，附上前去，一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來，我好想上前去摘一朵，可我卻不舍得——花兒們?cè)谶@片沃土中生長(zhǎng)的多么快活，倘若摘下一朵，豈不是違反了它們的生活……
“叮叮叮，叮叮�！甭牐〈禾煜褚晃灰魳芳�，在為我們演奏美妙的旋律哩！微風(fēng)吹過小樹林，演奏出“沙沙”的聲音；微風(fēng)掠過湖面，演奏出“嘩嘩”的旋律；微風(fēng)拂過草坪，小草微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我們欣賞了一段完美的歌舞；微風(fēng)圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒，鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲；微風(fēng)拂過小溪，小溪融化了，“叮叮咚咚”親切地向我們問好；微風(fēng)吹進(jìn)我家，掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌……啊！春天的歌曲好動(dòng)聽呀！
春天像位小朋友，走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報(bào)、辦板報(bào)、貼展板 ……音樂課上，同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……
“滴答、滴答……”就在這時(shí)，春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中，給予正在生長(zhǎng)的植物們更充分的營(yíng)養(yǎng)�？粗@絲絲春雨，我有些渴了。于是，我便仰望湛藍(lán)的'天空，張開嘴巴，任春雨落入我的口中……春天的雨，像剛?cè)胱斓谋『商�，涼涼的，甜甜的…�?/p>
雨，止住了。我推開窗子，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……
春天的一切都是真么的美妙……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，老師對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫“警察抓罪犯”。不過規(guī)則和你們以前玩的游戲可不一樣，大家可要仔細(xì)聽喔：
1、“罪犯”如果寫完了“罪”字，而且警察還沒有抓到，那就算逃脫了；
2、“罪犯”如果一回頭那么警察就不能動(dòng)，如果動(dòng)了，那么“警察”就被“槍斃”了。我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可以很輕松地把“罪犯”給抓住。
第一輪開始了，只見金知成埋伏在講臺(tái)旁邊，隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。老師說“開始！”金知成小心翼翼地往前移著，顯得十分緊張�！白锓浮蓖蝗灰换仡^，所有的人都馬上停住了，當(dāng)“罪犯”又開始寫時(shí)，金知成一個(gè)箭步?jīng)_上去，把“罪犯”抓住了。罪犯被抓住以后，教室里就像炸開了鍋一樣，有的.拍手叫好，有的默默不語，有的人仰天長(zhǎng)笑。第二輪是我當(dāng)“警察”，我先緊緊靠在講臺(tái)邊上，當(dāng)老師說開始時(shí)，我大步流星地沖上講臺(tái)，可離“罪犯”還有一米時(shí)，“罪犯”以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的把腦袋轉(zhuǎn)了過來，我只得停住，一動(dòng)也不動(dòng)，當(dāng)罪犯又開始寫時(shí)，我開始小跑步，也已迅雷不及掩耳之勢(shì)把“罪犯”給捕獲了，“耶，我成功了！”我興奮地說。
這個(gè)游戲告訴我們齊心合力才能辦大事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候，感覺有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业?考試(注意，那次不是期末大考)沒考好，成績(jī)不是很理想。況且，我聽媽媽說，以后年級(jí)越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因?yàn)槠谀┛荚囘^后，我們就可以自由地過暑假。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：
1、上課認(rèn)真聽講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；
2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！
我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜�。為了把�?shù)學(xué)成績(jī)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油啊！�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓，也喜歡寬闊的操場(chǎng)，但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。 一進(jìn)校園的大門，最先映入眼簾的就是校園里的六個(gè)美麗的花壇�；▔菣E圓形的，里面種了各種各樣美麗的.花，有迎春花、太陽花、梔子花、桂花很美麗。
春天，花壇里開滿了迎春花，太陽花，迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽花多姿多彩，有紅色的、有黃色的、還有金黃色的，每一種顏色都像用畫筆畫出來一樣很鮮艷。
夏天，花壇里開滿了許多的花兒，有杜鵑花、玫瑰花、金銀花玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來。
秋天，花壇里也開滿了花，有菊花、桂花菊花和桂花各有各的美麗，根本分不出誰最美麗，很多很多的同學(xué)來到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來做標(biāo)本。
校園的花壇真美，你為我們校園增加了生氣，增加了活力，我贊美你！
2
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)枝頭那抹綠漸漸退去，當(dāng)那悲傷的黃色迎上枝頭，當(dāng)秋風(fēng)掠起無邊的落葉，我的心底總有一絲悲傷涌過。
當(dāng)枝頭最后一朵花落下，秋就來到了我們身邊。五色的果實(shí)替代了花心，蘋果紅中微青，桔子黃中微綠。果實(shí)的香味飄過果田，飄至了農(nóng)民們的窗前，他們臉上露出久違的笑容，于是三五成群采摘瓜果。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，只要你用心體會(huì)，就能感受豐收的喜悅。
街道上鋪滿落葉，高粱漲紅了臉，石榴咧開嘴，歡欣地笑了。我摘下一枚青桔，剝開皮，小口蠶食了起來，那香甜的汁液飽含著農(nóng)民們的汗水，顯得格外美味。
秋天，更是個(gè)多雨的季節(jié)。當(dāng)烏云籠罩天空，當(dāng)樹葉開始“沙沙”地唱歌，一場(chǎng)在所難免的.秋雨便拉開序幕。雨水開始沖擊大地，一開始似乎只是小打小鬧，一會(huì)兒后，一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的秋雨便開始了�！吧成场成场�，雨越下越大，似乎是一位悲傷的人，開始了嚶嚶的哭泣……
秋天，是那枝頭飄揚(yáng)的落葉；秋天，是那沉甸甸的果實(shí)；秋天，更是人們對(duì)豐收無限的憧憬與向往。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
詩詩和東東都是三年級(jí)的學(xué)生，并在同一個(gè)班上讀書，家又住在一個(gè)地方，所以他倆是很好的朋友。
詩詩的爸爸是老師，媽媽是醫(yī)生，爸爸媽媽很愛詩詩，但對(duì)詩詩的管教卻很嚴(yán)。詩詩每表現(xiàn)出一些不好的習(xí)慣時(shí)，詩詩的爸爸媽媽就會(huì)教導(dǎo)他改正;如果教了好多次還不改正，爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥詩詩，甚至打詩詩。詩詩也知道爸爸媽媽是為自己好，想讓自己長(zhǎng)大后有出息，能成為一個(gè)有用的人才，但心里還是覺得不快樂，覺得自己活得沒有東東自由自在和幸福 。
東東的爸爸媽媽都是做生意的。他們也很愛東東，但因?yàn)槊τ谧錾赓嶅X，所以一年到頭難得和東東相處幾天，大部分時(shí)間東東都跟爺爺奶奶住一起。爺爺奶奶把東東當(dāng)寶貝疙瘩，含在嘴里怕融了，捧在手上怕化了，對(duì)東東幾乎是，百依百順。爸爸媽媽因?yàn)槠綍r(shí)很少帶東東，所以見到東東，也是寵愛有加，給東東買很多好吃的、好玩的，還給東東很多零用錢。在他們班上，東東是最“富有”的'，最“豪爽”的，朋友最多的;可也是最不愛學(xué)習(xí)的，最吵事的，最讓老師頭疼的。
東東每天都過得有滋有味，活得逍遙自在，很多同學(xué)都羨慕他，包括詩詩。
植樹節(jié)到了，老師要同學(xué)們每個(gè)都種一棵樹，把我們生存的環(huán)境裝扮得更美麗一些。
詩詩和東東約好一起去一座荒山種樹。詩詩挖了一個(gè)很深的坑，把小樹栽好，培上土，夯實(shí)，澆好水。一陣風(fēng)吹過，小樹葉嘩嘩作響，但穩(wěn)穩(wěn)地，因?yàn)樵娫姲褬涓N得很深，樹根的土又夯得很實(shí)。
東東也挖了一個(gè)坑，但不深，把小樹苗放進(jìn)去，隨便填了些土，便算完了。詩詩叫他再填些土，夯實(shí)一點(diǎn)，但東東不愿意，說：“小樹那么小，你填那么多土，不壓得他難受嗎?我想讓它舒服點(diǎn)，別壓迫它�！痹娫姏]奈何，只好隨他去。風(fēng)一吹，東東栽的小樹歪倒在地上了，東東說：“也好，你這樣躺著，會(huì)更舒服一些�！�
晚上，詩詩做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他栽的小樹化作了一個(gè)小朋友，來對(duì)他說：“詩詩，天黑了，你知道要睡覺了;東東栽的那棵小樹早就在舒舒服服地睡大覺了。只有我還站在那里，都一整天了，腰酸背痛的。我想請(qǐng)風(fēng)姑姑幫忙讓我睡一會(huì)兒，但你把我的根埋得那么深，那么結(jié)實(shí)，風(fēng)姑姑把我的腰都快搖折了，我還是躺不下。我覺得太累了，求求你，詩詩，讓我睡一會(huì)兒吧�！�
詩詩愛憐地?fù)崦渫尥拚f：“乖乖，你就忍著點(diǎn)吧。我聽爸爸和老師說，小樹的根要扎得深，扎得牢，將來才能長(zhǎng)成大樹。你現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大就好了。你每天都在刻苦磨練，身體會(huì)越來越壯實(shí)的，那時(shí)就再也不怕風(fēng)吹雨打了�！�
很巧，東東晚上也做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他栽的小樹娃娃也來找他玩，樣子有點(diǎn)憔悴，但很高興，一見面就親了東東一口，說：“東東，你真好，真聰明!讓我躺著睡覺，真舒服。詩詩栽的小樹就沒有我這么享福了，它昨天站了一整天，晚上還不能躺下來休息，累得它吱吱呀呀一直在叫喚。謝謝你，親愛的東東!”東東得意地說：“那當(dāng)然，你是我栽的嘛。我活得很舒服，你當(dāng)然也很舒服啰。詩詩自己活得很累，他栽的小樹自然也像他累啰�！�
好多天過去了，詩詩約東東去看他們?cè)缘男�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，詩詩就看到了自己栽的那棵樹，它已經(jīng)長(zhǎng)高了好些，長(zhǎng)粗了好些，葉子也更綠了。風(fēng)姑姑揚(yáng)起它綠色的枝條，輕輕拂在詩詩的身上、臉上，仿佛在說：“詩詩，你是對(duì)的!我現(xiàn)在感覺真好，每時(shí)每刻都能吸收陽光、雨露和土壤里的養(yǎng)料，我每天都在成長(zhǎng)，不久，我就可以成為有用之材了。這全都搭幫你當(dāng)初把我種得深，種得牢埃小時(shí)吃點(diǎn)苦真值得!”
東東在到處找他種的那棵小樹：“咦，我種的樹怎么不見了呢?明明我也把它種在這里呀!”詩詩過去一看，難過地指著一個(gè)淺坑里的一根枯樹苗說：“
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