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【精品】四年級優(yōu)秀作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林里一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續(xù)向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進(jìn)。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。
再次向縱深行進(jìn)，風(fēng)漸漸淡了，和煦的.陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當(dāng)你上到最頂層時(shí)，就會知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因?yàn)樗饶愀咴S多。
小樹林里的秋天非常迷人，我很喜歡這里的秋天。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間快車把我們帶到了20xx年的一個(gè)清晨，我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應(yīng)邀來到我的母�！Q小學(xué)參觀。
學(xué)校的大門是電動(dòng)大門，實(shí)行的是自動(dòng)識別系統(tǒng)。我把手指對著感應(yīng)器一照，大門就緩緩打開，一等我進(jìn)去，它又自動(dòng)關(guān)上了。如果遇到陌生人強(qiáng)闖，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會開啟。教學(xué)樓采用的.是各種玻璃纖維，它會隨著太陽位置的變化和光的強(qiáng)弱而自動(dòng)調(diào)溫，低碳而環(huán)保。我站在自動(dòng)傳輸帶上，按下“401”，就再也不用走樓梯了，自動(dòng)傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮，天花板和四周的墻壁都安裝了自動(dòng)恒溫器，讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案，如果想看電視，按下遙控器，四周的墻壁就成了巨大的立體電視，非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏，椅子換成了多功能按摩椅，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。教室里還配備了一個(gè)機(jī)器人講師，老師只要按按鼠標(biāo)，其余講課均由機(jī)器人代勞。
參觀完教室，校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機(jī)器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動(dòng)態(tài)氣象站、微控點(diǎn)心房……
隨著科技的發(fā)展，我相信夢想遲早一天會成真。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
寒假了,我和媽媽一起去豫圓看燈會。
走進(jìn)燈會，就看見熙熙攘攘的人群，各種各樣的花燈，令人目不暇接。走到中心廣場，哇！好漂亮啊！只見小山頭立者一只昂首高啼的大公雞，身旁有一群小雞，還有一只老母雞，小溪在叮咚叮咚的彈著琴，孩子們歡快地放著鞭炮，農(nóng)家人正在為準(zhǔn)備年夜飯而忙碌著。
我們走到九曲橋，看見九曲橋裝扮成“鳳凰橋”，三只形態(tài)各異的鳳凰立于九曲橋門頭，其中站在門頭兩端的兩只鳳凰拖著長長的尾巴，一只仰天高歌，另一只俯視群鳥；而站在門頭中央的那只鳳凰更是不甘寂寞地張開它大大的彩屏，向世人炫耀著自己的美麗。沿橋緩行，移步換景：荷花池東湖面上，眾“仙”歡聚一堂，栩栩入聲，北湖上“月下老人”牽起紅線，上演著“張生和鶯鶯似會花園”的.場景，南湖面上“一龍一鳳”相互嬉戲，巨龍金鳳在燈光的照射下金光閃閃。
我快樂的說：“下次放寒假一定再來玩”。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
理想是一個(gè)人一生導(dǎo)航的燈塔，如果說連個(gè)理想都沒有，那么這人的一生想必是碌碌無為，至于愿望看似遙不可及，其實(shí)近在眼前，如若現(xiàn)在也是沒有一個(gè)目標(biāo)，那是不可以的，至于說是我的愿望么！嘻嘻那可是一個(gè)沒有幾人涉足的職業(yè)，那一只是我的向往，什么職業(yè)這么神秘？你又是怎么想到這個(gè)職業(yè)的呢？別著急聽我給你講……這個(gè)職業(yè)是十分神秘的，無論你的心中有什么疙瘩，只要來一趟保你眉開眼笑，雖然這職業(yè)不是很被人們推崇，可是我卻認(rèn)為他是最好的職業(yè)，想必不少人已經(jīng)猜出來了吧！沒錯(cuò)！就是心理醫(yī)生！他看似跟醫(yī)生沾邊，其實(shí)不然，不過這也與醫(yī)生差不多少，醫(yī)生治愈的是身體上的創(chuàng)傷，而這個(gè)職業(yè)則是指與人心理上的創(chuàng)傷，要是問起我為什么會選擇這樣一個(gè)職業(yè)，那就不得不說說我的家庭狀況了，在家里常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的是我的'媽媽，不是我說有點(diǎn)不太注重方法，搞得我們母子關(guān)系很僵，可是媽媽也不理解我，這也難怪我們小孩子的心思又有幾人能夠猜透，可是媽媽也認(rèn)為我不夠理解她，他們大人的心思我們孩子又焉能了解，所以說理解別人，了解別人才是生活中的一大事情，現(xiàn)在有許多老人就已經(jīng)達(dá)到了這種程度，也就是人們說的看人看得準(zhǔn)，這是老人們用一生的經(jīng)歷去體驗(yàn)的，要說捷徑，就是這心理學(xué)了，這是一門很高深的學(xué)問。
要想成立一個(gè)什么心理咨詢診所，要求也是很高的，雖然看似艱辛但是我會用我最大的努力去實(shí)現(xiàn)的，為了夢想、愿望、理想、目標(biāo)（有點(diǎn)多）奮斗……
四年級優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有自己的偶像，有人崇拜三國人物；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員、明星；有人崇拜歷史名人，如劉備，諸葛亮等；還有人崇拜科學(xué)家……，而我最崇拜的人是我的外公，外公是我的偶像，因?yàn)樗谝郧埃钱?dāng)?shù)赜忻?獵人。外公槍里打出去的子彈，個(gè)個(gè)都像長了眼睛似的，百發(fā)百中，一瞄一個(gè)準(zhǔn)。
外公有一雙大魚眼。臉的輪廓有棱有角。他的脾氣有點(diǎn)兒暴躁，有時(shí)會大發(fā)雷霆。不過，這并不影響我對他的崇拜。
外公幾乎每搶都能打中他想要的獵物，只不過現(xiàn)在外公從不射擊小動(dòng)物了，外公說動(dòng)物是值得保護(hù)的。記得有一次，我拿著玩具槍來到外公家，讓他來跟我玩。外公說：“等我喝完這杯酒�！蔽铱吹剿�有大半杯沒有喝呢，只好坐在沙發(fā)上看電視，一集動(dòng)畫片還沒看完，外公就來叫我：“走吧！出去玩了！”我高興地拿起玩具槍，拉著他跑到屋子后面的小公園去射擊。我叫外公把一片樹葉打下來，外公不假思索地答應(yīng)了。他拿起玩具槍，朝葉子射去，瞬間，我看到遠(yuǎn)處一片完整的葉子落了下來。當(dāng)我看到這場面時(shí)，心里想：外公真是一名神槍手！
還有一次，我叫外公扔飛鏢。外公好像不當(dāng)一回事一樣。拿著飛鏢往靶子上飛，一眨眼的功夫，飛鏢就射中了靶子中心，我情不自禁大叫起來：“外公，你太厲害了！”
我問外公：“為什么您的射擊手法這么好？”外公笑而不答。外婆告訴我了答案——外公年輕的時(shí)候，當(dāng)過兵，是部隊(duì)里有名的“神槍手”。可剛當(dāng)兵那會，外公的槍法并不好，甚至連一發(fā)子彈也射不中目標(biāo)，但外公不灰心，不畏嚴(yán)寒酷暑，每天勤學(xué)苦練，時(shí)間久了，就練就成了一副好槍法。從外公射擊，我明白了，無論做什么事情，我們都要像外公一樣勤奮、堅(jiān)持，只有這樣，才能獲得成功！
外公的射擊，尤其是他那種勤奮、堅(jiān)持的精神，太令我崇拜了，他是我的偶像！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
隨著炎炎夏日的到來，一支精英“蒼蠅戰(zhàn)斗部隊(duì)”襲擊了雪堰中心小學(xué)四（3）班“總司令部”。四（3）班的各位“戰(zhàn)士”們已經(jīng)整裝待發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的到來。
今天，晨會課鈴聲剛響，“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一名“先鋒戰(zhàn)士”飛進(jìn)教室，緊接著3名“士兵長”也飛了進(jìn)來。班里的同學(xué)們眼中出現(xiàn)了一股殺氣。只見龔老師拿起“屠蠅之劍”----蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之速打向一只蒼蠅，“啪”的一聲，一只蒼蠅陪著唐僧師徒去往西天取經(jīng)去了。突然，又飛進(jìn)3只蒼蠅，雙方的氣勢達(dá)到了劍拔駑張的程度。這時(shí)，一只蒼蠅落到了桌子上，全班靜得連針落下來都聽得見，只見龔老師悄悄地靠近蒼蠅，手握“寶劍”，突然聽得“啪”的`一聲，又一只蒼蠅應(yīng)聲落地，其它5只蒼蠅見此景后慌了，一時(shí)間在教室上空胡亂飛舞著。過了一會兒，它們好像飛累了，紛紛落到了桌子上。四（3）班的同學(xué)們見此會心一笑，紛紛拿起“武器”----書、文具盒、本子，“啪、啪、啪、啪、啪……”班里響起了一陣“滅蠅交響曲”，5只蒼蠅全部被消滅了。
哈哈，你們這群蒼蠅，我們四（3）班總司令部可不是好惹的，你們下次再來，嘿嘿，我們會讓你們秒秒歸西的。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我心血來潮，想和媽媽一起，做個(gè)小制作——相框。
首先，我從抽屜里拿來手工書，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著，我把手工書上做相框那一頁撕下來，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看著我為難的樣子，媽媽自告奮勇地說：“讓我來剪吧！”接著，媽媽拿起剪刀，認(rèn)真地剪了起來。一眨眼的`功夫，一個(gè)栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，說：“媽媽，您的剪紙技術(shù)真是太厲害了！”媽媽笑著說：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想著媽媽的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過媽媽的勞動(dòng)成果，我用了十五分鐘剪好了其余部分，按要求折好，再拿來雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯(cuò)了！怎么辦？我急壞了，望著桌子發(fā)呆，想到媽媽剛才說的話，對，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看著這個(gè)美麗的相框，我和媽媽高興極了。
學(xué)做相框這事，讓我明白了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦，事事能成功！
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