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        • 四年級(jí)我的朋友作文

          時(shí)間:2024-08-17 18:48:21 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)我的朋友作文匯編八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)我的朋友作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)我的朋友作文匯編八篇

          四年級(jí)我的朋友作文 篇1

            我是個(gè)非常不愛(ài)看書的人,可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會(huì)去“探望”我的好哥們!

            為什么我會(huì)喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學(xué);氐郊,看見(jiàn)一本書,書的題目是《三國(guó)演義》,便拿起書翻起來(lái),看了幾眼,這本書是我越看越入迷,里面的人物活靈活現(xiàn):魯莽的張飛,機(jī)智聰明的'諸葛亮,英勇無(wú)敵的趙子龍,從那時(shí)起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時(shí)看書忘記了吃飯的時(shí)間,就連去旅游時(shí),也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來(lái),如果我好幾天沒(méi)有看書,就如一只小魚離開(kāi)了大海,就像小鳥離開(kāi)了天空,也正如我離開(kāi)了浩瀚的知識(shí)的海洋,因?yàn)闀缤业呐笥选?/p>

            過(guò)幾天,吃過(guò)晚飯后我去三味書店,我就開(kāi)始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來(lái),我買了很多很多的書,爸爸看到這個(gè)本來(lái)不愛(ài)看書的我,變得那么熱愛(ài)書,也感到十分欣慰,買完書后,我二話不說(shuō),和爸爸立馬趕回了家。

            回到家后,我沖進(jìn)洗手間,把手里里外外的洗干凈,才肯坐在書桌前,細(xì)細(xì)“咀嚼”著我剛買回來(lái)的書,在我留戀在書的世界里,很快到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽站在門外,提醒我時(shí)間不早該睡覺(jué)了,沒(méi)辦法,今天只好和我的“朋友”說(shuō)聲再見(jiàn)了。

            書給予了我智慧,給予了我快樂(lè),更給予了我書的精彩內(nèi)容,從此,我就在心中認(rèn)定:書,我永遠(yuǎn)的朋友!

          四年級(jí)我的朋友作文 篇2

            我有一個(gè)朋友,長(zhǎng)著櫻桃小嘴,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻,漂亮極了!她不僅長(zhǎng)得好看,而且也很善良,友好。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的傳奇故事吧!

            有一天,我和她一起去買吃地再回來(lái)的路上看見(jiàn)了兩只流浪貓我趕緊對(duì)她說(shuō):“咱們趕緊走吧!彼齾s說(shuō):“我看它們快餓死了,要不咱們把吃的給它吧!”應(yīng)為我也見(jiàn)它們也很可憐,所以我們就把吃的全部給了小貓。這一刻我感覺(jué)的他就是一個(gè)天使,是上天派來(lái)幫助小動(dòng)物的,從那一天開(kāi)始我就開(kāi)始崇拜她了,而且也很喜歡她。

            我還記得有一天,我出去玩太餓了,也沒(méi)吃的。剛好我碰見(jiàn)了她,她看見(jiàn)我這樣子就明白了,他把他手里的肉包子吃。那一個(gè)肉包子是我今生今世吃過(guò)最好吃的肉包子了!我也越來(lái)越喜歡她了,也越來(lái)越喜歡她了。而且每次有人需要幫助時(shí),她都會(huì)去幫忙的.!她也很孝順父母和其他老人。而且成績(jī)也很好!也很招老師喜歡總而言之她都很好,是無(wú)可替代的!

            我很喜歡她,她不僅漂亮而且也很聰明也很善良,我真是太喜歡她了!

          四年級(jí)我的朋友作文 篇3

            劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū),而我們是由一封信成為好朋友。

            劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,卻很能說(shuō)。她的.同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。

            劉敏是個(gè)“小書迷”,她很喜歡看書。有一次,他看書入了迷,把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái),他媽媽看他老不來(lái),于是,就去叫她!皠⒚,劉敏,吃飯了!彼龐寢尳兴阕阌惺,他才知道自己該吃飯了。

            劉敏不僅愛(ài)看書是個(gè)“小書迷”她還是一個(gè)愛(ài)幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回,她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里,給同學(xué)消毒,陪同學(xué)說(shuō)話,想讓同學(xué)忘記傷痛,快點(diǎn)好起來(lái)。

            這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō),愛(ài)看書,助人為樂(lè)的好朋友──劉敏。

          四年級(jí)我的朋友作文 篇4

            長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的'品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多,更美好的世界。

            在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹(shù),一棵又一顆。

            記得有一次音樂(lè)老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來(lái),我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字——加油,我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝,可是,我并沒(méi)有說(shuō)謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會(huì)做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說(shuō)了一句話——?jiǎng)e恢心,好好想,當(dāng)她說(shuō)完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可這句話還是說(shuō)不出口。

            她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(zhǎng)——郭亭邑。

          四年級(jí)我的朋友作文 篇5

            沒(méi)有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒(méi)有好書相伴的日子會(huì)怎么樣?不讀書,自己將會(huì)是怎樣的無(wú)所適從!套用一句歌詞:“沒(méi)有了天,鳥該怎么辦?沒(méi)有了水,魚該怎么辦?沒(méi)有了書,我該怎么辦?”

            從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺(jué)得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里和白雪公主一起經(jīng)歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個(gè)封閉而又極少水的'湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實(shí)起來(lái)。

            小學(xué)開(kāi)始了,故事書已經(jīng)不能滿足我了,我開(kāi)始飛翔在小說(shuō)的天地里!段铱梢员П銌,寶貝》講的是:點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說(shuō)話,把自己關(guān)在了另一個(gè)空間,是一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆星星上,不愿回來(lái),就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開(kāi),抱住他就不用想了。全家人都開(kāi)始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn),媽媽搬走了,點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來(lái),點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽, 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對(duì)弟弟有幫助,還給了海豚第一個(gè)擁抱。弟弟對(duì)媽媽的藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng),還能模模糊糊地說(shuō)出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。

            合上書的最后一頁(yè)我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個(gè)結(jié)局,我又嫣然一笑。有喜有樂(lè),有悲有怒,我享受著書給我?guī)?lái)的別樣滋味。

          四年級(jí)我的朋友作文 篇6

            長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí),有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸,更美好的世界。

            在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的'浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹(shù),一棵又一顆。

            記得有一次音樂(lè)老師教我們跳課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來(lái),我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字加油,我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心,那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝,可是,我并沒(méi)有說(shuō)謝謝,而我只是輕微笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,哎呀,這題我正好不會(huì)做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個(gè)人不同,那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒,緊接著,說(shuō)了一句話別恢心,好好想,當(dāng)她說(shuō)完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可這句話還是說(shuō)不出口。

            她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長(zhǎng)郭亭邑。

          四年級(jí)我的朋友作文 篇7

            一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴,湊成了一張英俊的`臉,這就是我。

            我有很多興趣愛(ài)好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

            記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂(lè)的小朋友,把自己心愛(ài)的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說(shuō):“我的小汽車找不到了!闭f(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說(shuō):“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過(guò)的地方,花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍,可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說(shuō):“沒(méi)事,我們先回去,我會(huì)幫你找到的!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。

            我邊走邊想,小汽車會(huì)在哪里呢?不知不覺(jué)中,我們回到了農(nóng)家樂(lè)的院子里,我剛坐在椅子上,發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車,連忙問(wèn)小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開(kāi)心地說(shuō):“是的!”說(shuō)著飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái),臉上笑開(kāi)了花。

            晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短,度過(guò)了美好的一天。

            這就是我,你們喜歡我嗎?

          四年級(jí)我的朋友作文 篇8

            書,是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

            書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

            書的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的`孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書這個(gè)朋友的功勞啊!

            我喜歡看書,因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。

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