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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文 篇1
一走進(jìn)校門,就踏上鋪滿了灰白廣場磚的操場。這個操場大約有500平方米那么大。平時操場有很多小朋友玩,有的在打籃球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場旁有幾棵大榕樹,大榕樹下面常常會有幾個小朋友在看書。
操場前方有一個大舞臺,這個大舞臺是米黃色的。舞臺是用來升旗的地方,有時也會用來表演節(jié)目。舞臺大約有100平方米大。舞臺最上面還裝了屏幕,是用來寫大隊活動內(nèi)容的。
舞臺左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺。我們的.教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場。如果下毛毛細(xì)雨,我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場旁還有一個圖書角,那里常常有很多同學(xué)在看書。
在操場旁種植的榕樹邊上,有一座小假山,假山下有小水池,水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場跑道起跑點后是籃球場,它與舞臺遙遙相對。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球,有同學(xué)高喊:“進(jìn)球了!”。籃球場一片歡樂。
這就是我們學(xué)校的操場。
四年級寫景作文 篇2
我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門,映入眼簾的就是一個個大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。
走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的`似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷,越到秋季,它們開得越艷。
金秋時節(jié),我們最喜歡的大麗花開了?,一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭,這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時候,我和小伙伴經(jīng)常來這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小伙伴們,更愛這迷人的校園秋色!
四年級寫景作文 篇3
春天到了,到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽在這景色下顯得格外柔和,陽光灑在秀麗的江河上,波光粼粼,星星點點,閃著若隱若現(xiàn)地光。陽光灑在青山上,像給青山穿上了一件華麗的金裝,顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草,花草就隨風(fēng)舞動,搖擺起來,到處散發(fā)著沁人的芳香。
燕子也從南方趕了回來,參加春天的聚會,正忙著做窩呢!你瞧,在有軟泥的.地方,都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的,燕子、鳥兒們都認(rèn)為用這樣的土,來做窩最好不過了。瞧那兩只燕子,一只可能是母親,一只可能是女兒,燕子媽媽正在教
順著燕子飛過的方向,往水池邊一看,忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉。它們在那里干什么?原來是因為沙被陽光曬地暖融融的,鴛鴦臥在沙上享受著陽光,不知不覺睡著了呀!看,那樣子多可愛!
春天,你是多么美麗,和諧。曾經(jīng)有人用“陽春三月”來形容你,可我覺得你還要美麗,什么詞都配不上你,因為你是萬物之母,是生命的使者!
四年級寫景作文 篇4
云南的“玉龍雪山”,一直以來我對它就非常好奇,向往能夠一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望終于實現(xiàn)了。
在雪山腳下,我們乘坐纜車向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車上往下看,是一整片青翠茂密的樹林,一棵棵樹木站得筆直筆直的,好像在向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。纜車?yán)^續(xù)往前,茂密的.樹林突然不見了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,又像是流水順著山坡往下,原來這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼,皚皚白雪躍入人們的眼簾,讓人興奮不已。
下了纜車,大家迫不及待來到外面的木質(zhì)平臺上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉,又像一位純潔美麗的白色仙子,身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著,好像仙女掀開了她的神秘面紗,隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上,顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉,紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。
拍完照,我們決定沿著棧道,朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米,但因為這里是高原地區(qū),海拔高,會讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程,但卻是那么得遙不可及。每走一步,人就氣喘吁吁,頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓,但看著近在咫尺的雪山,我又忍不住想和它來個親密接觸。于是,我咬著牙,繼續(xù)往前。漸漸地,雪山離我越來越近,好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路,一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因為我戰(zhàn)勝了自己。
這次“玉龍雪山”之旅,不僅增長了我的見識,也讓我明白無論做什么事,只要不放棄,就一定能勝利。
四年級寫景作文 篇5
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的.中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動.
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
四年級寫景作文 篇6
夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多么的美麗,曾受到多少文人墨客的贊譽(yù)。∪欢β档某鞘腥藚s忽略了它,我愿停下匆匆的腳步,沐浴在皎潔的月光里,靜靜地欣賞它的美。
這天是農(nóng)歷正月十五,天氣晴朗,好一個月圓之夜。我們一家人把天文望遠(yuǎn)鏡搬到屋頂,開始賞月。仰望夜空,深藍(lán)深藍(lán)的,像天鵝絨幕布。平時不可計數(shù)的星星,今夜卻寥寥無幾,此刻,他們只能做月亮的陪襯。
再看月亮,如同鑲嵌的藍(lán)絲綢上的一顆璀璨的黃寶石,真不愧于“百星不如一月!蓖高^天文望遠(yuǎn)鏡再仔細(xì)看,月亮頓時從平面變成了立體的!咦,月亮上怎么到處都是坑坑洼洼,而且有暗有明呢?媽媽告訴我,明亮的'地方是高山,黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我國古代有嫦娥奔月的傳說,所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹,現(xiàn)在我了解了真相,那份神秘感卻沒了!
于是我又幻想自己是一名宇航員,登上月球,親身去感受那般壯觀的景象。
夜深了,“賞月行動”在媽媽的催促下結(jié)束了,然而那晚看到的美景使我至今難忘!
四年級寫景作文 篇7
秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的香飄四野。
秋天到了,樹葉黃了,一片又一片地從樹上落下來,這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時醒過來和冬眠后拿來應(yīng)急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒動西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。
農(nóng)民伯伯們很愛秋天,因為她拂去了夏日的炎熱;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實獻(xiàn)于人間。人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的瓜果飄香。
家長們也很愛秋天,因為他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。
而小朋友們更愛秋天了,因為秋天大多數(shù)果實都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因為怕被蚊子咬,而討厭夏天,而秋天沒蚊子。
秋天,她風(fēng)和日麗,既沒有夏天火辣辣的`太陽,也沒有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺。
啊,秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的風(fēng)和日麗,更愛你的瓜果飄香。
四年級寫景作文 篇8
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖,有“八百里洞庭”的美稱,自然風(fēng)光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩,新生長的蘆葦,把湖水也映成綠色的`了。
夏天,天氣十分炎熱,推開窗戶,陽光下,湖面橙黃一片。這時候,一陣微風(fēng)吹來,只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的,秋風(fēng)一吹,樹葉都紛紛掉落,給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中,我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了,在雪花飛舞中,湖邊的樹,靜靜的站立在那里,好像站崗的哨兵,守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。
四年級寫景作文 篇9
一處普通的風(fēng)景不再普通,是因為它給我們留下了許多快樂!
——題記
每到周末,公園里就熱鬧非凡。公園的大門口,停著一輛輛的汽車,排列得十分整齊,就像受檢閱的士兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閑的警察大叔,手里拿著一個手機(jī),自娛自樂的邊玩邊笑。
從大門往前走,映入眼簾的是一片綠油油的大草坪,些許小蟲子環(huán)繞在日光燈的周圍快樂的飛舞著,高興極了。在燈柱的旁邊,有一大片用籬笆圍起來的花海,有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭艷,有的花才開放兩三片花瓣;有的花花瓣全展開了,露出了金黃色的花蕊;還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。啊,真是太美了!
在草坪的不遠(yuǎn)處,有一條深藍(lán)色的小河,小河里游著各種魚兒,有大有小,它們在水里玩耍,嬉戲,快樂極了,在魚兒游過的水面激起一團(tuán)團(tuán)潔白的水花,像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團(tuán)魚食,它們的鼻子異常靈敏,突然一下子全部游過來,爭先恐后的狼吞虎咽。遠(yuǎn)處一只游船慢悠悠的劃了過來,魚兒們一下子全都四面散開不見了蹤影,水面忽然平靜了,魚兒消失的無影無蹤。河面上泛起的水波被太陽照耀著,光彩奪目,像一顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的水面上。
只要一有時間,我就會來公園散散步,而它就像一位老朋友,安詳?shù)脑诘却腵故友。我來到大樹旁,情不自禁的輕輕撫摸著它的樹干,向它分享我這段時間的快樂;來到小花旁,聞一聞它濃郁的香氣,頓時感覺心曠神怡,一天的煩惱都煙消云散;我躺在草地上,小草懂事極了,一個個都給我撓癢癢,舒服極了。
時光在慢慢的流淌,我長大了,變得成熟了,可它還是如故,每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣,呵護(hù)著我,伴我度過了許多美好的時光,給我?guī)砹丝鞓,我永遠(yuǎn)也忘不了你,永遠(yuǎn)不會改變對你的情誼!
四年級寫景作文 篇10
這里是知識的海洋,這里是成長的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。
走進(jìn)校門,一種榮譽(yù)感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!
先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺。教學(xué)樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。
教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實驗用品的科學(xué)實驗室,還有傳出美妙旋律的音樂教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場,每當(dāng)周一我們的.升旗儀式到來,大家朝著國旗敬禮,高唱國歌、校歌的時候,顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時而在天空中飛翔,時而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,時而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛我的母校!
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