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【精選】四年級數(shù)學作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級數(shù)學作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級數(shù)學作文300字 篇1
我現(xiàn)在是一個普普通通的小學生,現(xiàn)在我的數(shù)學老師叫馮克珍,從四年級開始他就一直帶著我。
從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個規(guī)矩,這個規(guī)矩就是早晨必須要在七點二十分到教室,中午在兩點十分來到,每天都一樣。那時是夏天,中午開校門的時間是兩點。放學之后回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽!澳闳ツ歉墒裁?去那玩去?”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候,父母從數(shù)學老師那里得知了這一情況,才知道我說的是真話。
剛開始,這個規(guī)矩沒人受得了,到了七點二十教室里也只有幾個人?墒侵贿^了短短的一個星期,所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數(shù)學成績直線上升。到了期末考試,我們的同學都考得非常好,平均分達到了九十分。
過了一個假期,雖然老師再也沒有強調(diào)過到校時間的問題,但是我們已經(jīng)習慣在七點二十分的`時候到校。我們到學校以后也會自覺的做數(shù)學題,做完這些題才會活動一會。
上課之后,老師會先講早晨做的題,然后再出題來復習昨天的內(nèi)容,最后才是講新課。
你們知道嗎,他是這個級部最好的老師,也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了!
四年級數(shù)學作文300字 篇2
暑假里我過得十分愉快,特別是在做數(shù)學的時候,興趣越來越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學,并學習了很多的我還沒有學過的知識,我非常高興。
這天,我寫完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級要學的題。
媽媽一聽我想學習一下,就給我講了講五年級學的稍微難一點的.分數(shù),我馬上有了興趣,專心致志的聽了起來。媽媽出了一道題:
5分之3加6分之4等于幾?
我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算?媽媽笑了,我教你吧:“
首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的。”“。磕鞘裁词枪s數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時和2相乘,的出來的相加,答案就出來了。但是如果答案分子比分母大,那這個答案就叫假分數(shù),要把它化簡,就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來的寫在分子那,再在分數(shù)前面寫1就大功告成了。
你會了嗎?我會了。
四年級數(shù)學作文300字 篇3
記得我剛上初中第一天,對數(shù)學這門學科真是沒有什么興趣。然而,由于上了錢老師的數(shù)學課開始,我就慢慢喜歡上數(shù)學課堂。
錢老師戴著一副厚厚眼鏡,頭發(fā)稀疏,微微有些禿頂。第一眼看起來很多人都會覺得錢老師是一個不茍言笑的傻書生?墒敲慨斕炖涞臅r候,他經(jīng)常會將貿(mào)易穿在襯衫外面,顯得很有派頭。
錢老師平常不愛怎么講話,上課講話又很有特點。他的聲音很小聲,但是口齒清楚,普通話非常標準。上課的時候,他又經(jīng)常面帶微笑。錢老師還有一個拿手絕活,就是無論多么深奧難懂的理論,都可以通過幽默語言表述出來。
錢老師的數(shù)學課堂,氣氛往往是最好的,我們能夠很輕松地掌握知識點,而且同學們都愿意積極舉手發(fā)言。喜歡錢老師的課,我忍不住喜歡數(shù)學。面臨著一個棘手的問題,我不再感到惱火,每一節(jié)數(shù)學課堂當中錢老師所講到的.知識點,我漸漸學會了認真思考,并且有更加深層的思考分析。
謝謝錢老師,因為有了您的教導,我的數(shù)學課堂充分了趣味。
四年級數(shù)學作文300字 篇4
我的數(shù)學老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學課的時候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來,我發(fā)覺吳老師雖然嚴厲,可上他的`課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講,同學們可來勁了,解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學課里呢!
自習課的時候,有的同學東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當特務嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務這么好當。 蹦菐讉同學紅著臉低著頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤。”
怎么樣?我們的數(shù)學老師幽默嗎?
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