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        • 四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
          時(shí)間:2024-09-11 09:34:34 四年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1

            一天下午,我和小伙伴們拿著香噴噴的糖果,蹲在一塊草坪上,我們究竟在做什么呢?原來(lái),我們?cè)凇耙伋龆础蹦兀?/p>

            “來(lái)了!來(lái)了!”在我們興奮的叫聲中,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它的身子黑黑的,六只小短腿飛快的爬來(lái)爬去,頭上兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角揮動(dòng)著,身體是由三個(gè)“小圓球”組成的。它和我們的糖果比起來(lái),簡(jiǎn)直是跟小貓?jiān)诖罄匣⑸磉呉粯游⒉蛔愕。它仿佛也知道自己與“誘餌”的天壤之別,就飛快的.爬開了。

            我在等那只螞蟻“凱旋而歸”,然而,等了好久,還是沒(méi)有看見那只螞蟻的蹤影。我從原先的興奮不已到心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備要離開時(shí),一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái),我頓時(shí)喜出望外。只見它們時(shí)而摸摸糖果,時(shí)而爬到糖果上,時(shí)而碰碰觸角,好像在說(shuō)“兄弟們,加油!一起把這‘戰(zhàn)利品’搬回老巢去!”我心里想:“難道它們搬得動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)像大象一樣的大糖果嗎?”然而,就在這時(shí),“螞蟻軍團(tuán)”不但“包圍”了糖果,而且還推著糖果一步一步地慢慢前進(jìn)著。“團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”我情不自禁地感嘆道。

            只要我們有螞蟻般的合作精神,我們就能戰(zhàn)勝任何困難。

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2

            我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

            我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

            我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

            我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的'個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長(zhǎng)。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

            突然,它翻過(guò)文具盒,出來(lái)了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

            它在文具盒里卷起來(lái),并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說(shuō)不定它就又出去了。

            我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3

            我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

            這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的.。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

            它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來(lái)又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過(guò)來(lái),它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來(lái)了蟻后,后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

            螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎](méi)它們這么厲害啦!

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4

            小螞蟻的家里沒(méi)有東西可吃了。

            一只小螞蟻出去找吃的',小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見了,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子!毙∥浵亗兟犃,高興地蹦了起來(lái),開心極了!

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5

            在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。

            我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來(lái)到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來(lái)。看它們吃得那么高興,我也就忍不住笑了起來(lái)。它們就跟幾天沒(méi)吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里,另一只螞蟻又出來(lái)了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。

            接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上,過(guò)一會(huì)兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動(dòng)不動(dòng),但又過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的`。

            下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動(dòng)物的一些知識(shí),還有很多呢!我一定要好好地觀察。

            這次的觀察讓我得到了許多的知識(shí),讓我長(zhǎng)了許多見識(shí),動(dòng)物世界可真奇妙呀!

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6

            我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。

            一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見他們根本搬不動(dòng),因?yàn)樗鼈兊?力氣太小了,突然一只螞蟻?zhàn)唛_了,我以為它們放棄了,沒(méi)想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻對(duì)著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會(huì)兒就有許許多多的螞蟻來(lái)了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

            第二天我又來(lái)到樓下,這次我?guī)Я艘粋(gè)沒(méi)吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動(dòng),我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來(lái),已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來(lái)發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7

            一個(gè)沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無(wú)聊就匆忙地跑了出去。

            我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。

            “這么巨大的面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?”

            螞蟻的巢穴里又出來(lái)了幾只個(gè)頭挺大的螞蟻。

            那些“肌肉豐滿”的.“大力士”們排著整整齊齊的隊(duì)伍,左一扭,右一扭,難道它們?cè)谔恢?yōu)美的舞蹈嗎?

            它們好像毫不客氣地在說(shuō):“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來(lái)幫幫你們吧!”

            “大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點(diǎn)兒就把面包抬起來(lái)了。

            小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

            現(xiàn)在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊(duì)”和力大無(wú)窮的“大螞蟻隊(duì)”。

            大賽正在火熱得進(jìn)行當(dāng)中,誰(shuí)都不服輸。

            不知不覺中,它們齊心協(xié)力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場(chǎng)比賽看得津津有味,不禁激動(dòng)地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個(gè)字。

            俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量

            只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么事做不到。只有團(tuán)結(jié)一心,困難將屈服于你的腳下。

            螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),要相信自己一定會(huì)成功,只要自信,沒(méi)有什么事做不到。

            這件事使我一生受益。

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8

            今天,我來(lái)到校園的梧桐樹底下,捉了一只小螞蟻,按照書上的要求,用粉筆做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

            我將螞蟻放在地上,只見它橫沖直撞,根本不把我放在眼里。我心想:要不是你對(duì)實(shí)驗(yàn)還有用,不然誰(shuí)會(huì)理你啊!我先在正向前沖的螞蟻前面畫了一條大約5厘米的線,只見螞蟻失去了先前的神氣,一下子停在了線的邊緣,好像碰到了一面難以翻越的高墻。過(guò)了幾秒,它沿著線的端點(diǎn)爬,繞過(guò)了障礙。我想這螞蟻也夠笨的,它就不能穿過(guò)這條線嗎?還繞這么一個(gè)大圈子干什么。咳缓,我又畫了一條1米多長(zhǎng)的'線,看它還怎么繞過(guò)去。只見這小家伙爬了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)爬到盡頭。我不禁笑了出來(lái),心想你還是聽我的話乖乖穿過(guò)這條線吧!誰(shuí)知它突然來(lái)了一個(gè)令我出乎意料的動(dòng)作。它往反方向跑,不理會(huì)這條線,重走別的路。呵,它還真叫“好漢不吃眼前虧”呢!

            “這回看你還有什么辦法!蔽覍⑺鼑谝粋(gè)直徑大約為20厘米的圓內(nèi)。只見它沖向邊緣,又在白線上停住了。它怎么就那么死腦筋呢?接著,它便在這個(gè)圓內(nèi)活動(dòng)。我又畫了一個(gè)像一元硬幣那么大的圓,螞蟻這回干脆不動(dòng)了,停在圓中歇息。它抖動(dòng)著觸角,六條腳一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了。我吹了一口氣,它便越過(guò)了那似可怕的障礙。我嘆了一口氣,不明白螞蟻怎么就一根筋。

            有些人也不是這樣嗎?看到困難時(shí)就躲避,當(dāng)身處絕境時(shí),就無(wú)動(dòng)于衷,奄奄待斃。

          四年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?篇9

            今天中午,我來(lái)到廣場(chǎng)上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來(lái)觀察這些螞蟻吧。

            螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過(guò)。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過(guò)身碰了一下第二只螞蟻的.觸角,好像在說(shuō)什么似的。第二只又碰了第三只,依次來(lái),不過(guò)傳的很快。不一會(huì)兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì)了對(duì)方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,到了最后一只的后面,這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來(lái),那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來(lái)回打滾,拼命的掙扎著,不過(guò),這都無(wú)濟(jì)于事,螞蟻們并沒(méi)有停止對(duì)它的攻擊。過(guò)了一會(huì),西瓜蟲沒(méi)有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

            我想:這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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