- 相關(guān)推薦
幫助別人四年級高分作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關(guān)考試的事，真的、真的讓我難忘。還記得那次數(shù)學(xué)測試，粗心的我算... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《幫助別人四年級高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：幫助別人（四年級/450字）
在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關(guān)考試的事，真的、真的讓我難忘。
還記得那次數(shù)學(xué)測試，粗心的我算錯了兩道題，只考了98分，在班級里排前6名。拿著試卷，我心里早就像揣了只兔子一樣，“砰砰”亂跳了。希望爸媽能“高抬貴手”。
還沒等我放下書包，媽媽就急忙忙的從廚房奔了出來。
她問：“聽說你們班考數(shù)學(xué)啦，考了多少分��？”
我壓低聲音咕噥著：“98分”。見媽媽沒什么生氣的跡象，我的心里暗自慶幸。
“第幾名��？”媽媽冷冷的問。
我結(jié)結(jié)巴巴地說：“第……第六”，話音剛落。
只聽得耳邊想起了一聲炸雷：“什么！你怎么回事？”
我不敢抬眼看媽媽。
“為什么人家能考滿分，你就不能呢？嗯！”媽媽繼續(xù)生氣的質(zhì)問。
打那以后，我不敢再粗心了，我知道粗心是要付出“代價”的。
前不久的期中考試，我的數(shù)學(xué)、語文都考了第一名�；氐郊依�，看到我的成績，媽媽的皺紋舒展開了，爸爸也一改往日的“關(guān)公臉”，自然更少不了給我些“厚待”，父母的臉也像花兒一樣燦爛。
現(xiàn)在呀，每每想到考試的事，我都會想起爸媽的嚴格，其實，這嚴格使更我認真、更優(yōu)秀，它將伴我快樂成長。
四年級:白錦潤
作文二：幫助別人（四年級/450字）
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
作文三：幫助別人（四年級/350字）
現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點的商貿(mào)街時，我總會想起那個小女孩，幫助別人的場景。
那次，我正興沖沖地向?qū)W校走去，忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，他穿著一件很破的棉襖，腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后，有的你一言我一語，有的捂著鼻子快步走開，有的像躲避瘟疫一樣，閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫，但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前，他一直徘徊著、徘徊著，眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩，飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦，我呆愣了幾秒，然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里，然后立刻向?qū)W校跑去。
通過這件事，我總會想起那個小女孩，他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
作文四：幫助別人（四年級/600字）
在我們的生活中，經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個天氣晴朗的早晨，同學(xué)們排著整齊的隊伍去操場做早操，誰知在回來的路上，我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了，結(jié)果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠，甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。這不，剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了，只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了，他二話不說就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩只細小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進行交叉，然后再變出兩個小小的問號，開始進一步的綁帶計劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動作完成得極其自然，一點也不扭捏牽強�？吹搅诉@動人的一幕，我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧，我們的數(shù)學(xué)老師提前過來教室，準(zhǔn)備給我們加加“小灶”，她經(jīng)過洗手間門口時，正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為，于是就掏出手機，拍下視頻，然后發(fā)送到我們四年二班的班級群，給所有的家長和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了，個個為吳宇俊同學(xué)點贊！人人都夸宇俊同學(xué)做得好！
這時，我不禁偷偷地想：其實英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想，他就是英雄！
作文五：幫助別人（四年級/500字）
前幾天，我和外婆去了外婆家，去那里需要坐兩輛公交車，一輛車開到中途，一輛車又接上。
在第二輛公交車上，我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的，有些是白花花的。他上身穿著T恤衫，下身穿著長褲，還穿著黑色的大皮鞋，拎著一個嫩綠色的袋子，上面有些灰灰的塵土，他坐在黃色的安全座椅上。
忽然，一陣急剎車，他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣，有1元，5角和1角，這些硬幣在車廂的地上滾來滾去，就像老虎一刻不停地跑來跑去，追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面，有的滾到了滅火器旁邊，最不可思議的的，有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上，可萬萬沒想到，硬幣卻沒有掉下去，而是卡在了那條縫里，硬幣就像個乖巧的孩子一樣，一動不動地躺在門縫下。我非常高興，心想：“太好了，這位老爺爺?shù)挠矌趴梢砸粋�不少了�！庇谑牵铱觳阶吡诉^去，彎下腰把硬幣全部撿了起來，伸出手，把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我，一個勁地說：“謝謝你，小姑娘。”我心里美滋滋的，連忙說：“老爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我回到自己剛才坐的位置上，外婆對我笑了笑，我心里想：“幫助別人，自己果然也很快樂呀�！�
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《幫助別人四年級高分作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【幫助別人四年級高分作文】相關(guān)文章：
敘事作文：幫助別人11-12
幫助別人就是幫助自己英語作文01-17
幫助別人四年級作文11-04
四年級幫助別人作文06-30
幫助別人話題作文03-22
別人幫助你的英語作文04-02
受別人幫助的英語作文04-02
幫助別人350字作文06-30
幫助別人600字作文06-30
幫助別人，快樂自己精選作文07-02