四年級的作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我家的陽臺上有一盆蟹爪蘭，它已經(jīng)在我們家落戶五年了，是媽媽從大姨家搬來的，它屬于室內(nèi)草本花，四季常綠，因為它的枝葉像膀蟹的腳，所以才叫它蟹爪蘭，我非常喜歡它。
蟹爪蘭常常在春節(jié)前后開花，它開出的.花鮮紅艷麗，再加上花中間黃色的花蕊就更是錦上添花，非常惹人喜愛，它的到來給家里增添了很多節(jié)日的氣氛。
春天，它會從枝頭抽出一片片嫩綠的新葉，這時候爸爸媽媽會給它施一些肥料，為它的生長補充營養(yǎng)，它好像也不辜負家人對它的期望，一個勁的往上長，像是在說：“看我長得多快�！钡搅讼奶焖孟裼肿兊臒o精打采，我以為它快死了，我查閱書籍才知道它不會死，不過澆水過勤也不行，因為它的根會腐爛而死，應該以盆土見干為益。秋天，天氣涼爽，它又打起了精神，為冬天的花期準備著，希望它能開出比往年更美麗更鮮艷的花朵。
蟹爪蘭不要辜負我們?nèi)覍δ愕钠谕阋佑桶�，我相信你，加油！我會等著你開出更好看的花朵。
四年級的作文 篇2
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個節(jié)日，因為它會給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?
開一個小小的玩笑，誰都不會反對，初三了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。
但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的'。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”
快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什么感受?
愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。
四年級的作文 篇3
烏塔是個德國小姑娘，14歲，趁暑假獨自一人游歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時，烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩，準備前往希臘。關于烏塔的故事收錄在在小學四年級的語文課本里。那是一篇略讀課文。
班上的學生讀完課文哇哇叫個不停。我問他們不住地哇哇什么。異口同聲：“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊�！蔽艺f：“前兩天學校不是組織你們?nèi)g樂谷了嗎？”急性子何卓毓說：“那是老師帶著去的.，一點都不自由，不算�！�
我們的孩子出門旅游是件大事，要么父母帶著，要么老師看著，旅游團給每班配了2名帶班老師，學校還會要求班主任跟隊。一句話：不放心。記得兩年前教2年級，學校組織學生去本街道的一個景點玩。半天時間，5位家長打電話來問：“孩子怎樣啊？麻煩老師叫他多喝點水，叫他不要亂跑，不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會圈定的安全地帶里長大。但是很諷刺的是，中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領先。
四年級的作文 篇4
每個人都得到過父母對自己的愛，但是愛的方式有所不同。我是在媽媽的批評下成長的。
媽媽對我的要求很嚴格，如果我語文考試考不到90分，數(shù)學、英語考不到95分，我會到家里肯定會被媽媽訓斥一頓。就拿我以前的事例來說說吧！
一次，剛剛開學，我的心還散漫著，所以第一單元我語文只考了84分。我悶悶不樂的回到家里，怕媽媽會訓斥我�；氐郊依�，果然不出所料，媽媽很嚴厲的批評了我。
媽媽這樣批評了我，使我一直都想不明白這是為什么。
第一單元的數(shù)學考試就要來臨了，考好考試以后，我問了問數(shù)學老師成績，我考了98分，這下我心中的石頭總算掉了下來。
通過不好的語文成績換回了好的數(shù)學成績，可能是因為媽媽對我的批評使我上進了吧！我猜想道。
現(xiàn)在我有些長大了，能理解媽媽為什么批評我。我知道媽媽望子成龍，望女成鳳，是想要我能夠更好一些。我讀過畢淑敏的'《孩子，我為什么打你》這篇作文后，我現(xiàn)在能理解媽媽的做法了。媽媽的罵就是對我的愛。
媽媽，我想對您說：“您的做法是對我有幫助的，但是您能不能在批評我的同時，多鼓勵我一些，使我能有上進的念頭，可以嗎？”
四年級的作文 篇5
我的外婆的家在一個群山環(huán)抱的小村莊中。外婆家后面有個小山包，山包上的樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。有一條泥濘的小路彎彎曲曲地通向一個小湖。
這個小湖清澈見底。時不時，一陣風吹來，水面上便蕩開了一層層波紋。小湖還擁有一個如夢幻的名字———月光湖。
春天，月光湖的水面漂著各種花瓣�；ǚ曳紦浔牵钊诵臅缟疋�。湖邊的.草很綠，很嫩，加上鮮花的裝飾，變成了一個獻給小湖的花環(huán)。
盛夏的涼夜是月光湖最美的時候。月光灑在湖面，湖水波光粼粼。湖邊的草長得很高了，月光花便夾在草叢中開放。螢火蟲也飛來了，一下子，湖面上便亮起了許多“小星星”。
秋天，落葉紛紛揚揚地飄落在地上、湖面。秋天的夕陽落下時，水面和水底，金色的光斑和銀色的水斑互相交錯，陪著落葉，別有一番動人的滋味。
嚴冬，月光湖安然睡去，在白雪中，慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
月光如水，月光湖魅力的景色印在了我心頭，我愛月光湖！
四年級的作文 篇6
春節(jié)就這樣悄悄地過去了，每家每戶都會剩下一些大魚大肉，每天的飯桌上也會有一些剩菜。
今天晚上，我和爸爸媽媽在姥爺家吃的飯。姥爺總是怕我們吃不飽，做了好多我們愛吃的菜，還有中午的一些剩菜，湊了滿滿一桌子。我和哥哥還有表弟表妹圍在桌子前，饞得直流口水。我挑選了自己喜歡的，大口大口地吃了起來。一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺只吃中午的一些剩菜，而且還吃得津津有味。我關切地問姥姥姥爺：“你們不吃蝦嗎？”“我不愛吃蝦”“留給你們吃吧！”他們慈愛地笑著看著我們。
吃過晚飯，我發(fā)現(xiàn)桌子上的剩菜都空出了盤子，而今天晚上的菜又剩下了不少。我猜想下一頓吃飯時，姥姥姥爺又會吃這些吧！有些菜，他們不是不喜歡吃，而是不舍得吃。我把這個秘密告訴了媽媽，媽媽說：“要想不讓姥姥姥爺吃剩菜，我們就要多吃點，不讓飯菜剩下。”我驚得張大嘴巴，連忙說道：“這，我可做不到！不過，我們可以告訴姥爺，吃多少做多少，總是吃剩菜對身體不好！”
同學們，你有沒有發(fā)現(xiàn)：你家的'剩菜剩飯都被誰吃掉了你是怎么做的呢？
四年級的作文 篇7
每當我看到你高高掛在空中，我就會想起“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這句詩句。就會想起在遠處家鄉(xiāng)的親人。我在外已經(jīng)很長時間了，父母在干什么？生活上有什么困難？是不是也在思念著我呢？……我的心總牽掛著故鄉(xiāng)，牽掛著家里人。
月亮姐姐，你環(huán)繞著整個地球走，一定能夠見到我的家人吧，你說說看，他們都在干什么呢？我的父母親是否日夜忙于工作？他們身體可好？是不是在為我而過度的操勞？……
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵康街星飯F圓之日，我更思念家鄉(xiāng)的'親人。本來，我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團團圓圓，但是現(xiàn)在……我多么想和他們一起吃頓飯，一起談天說地，一起享受成功的快樂，一起幫我解決困難……
“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！币粋�個春秋轉眼間就消逝了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)與他們相聚。你能不能幫我?guī)�信兒，告訴我的父母，我在外很好，不愁吃喝，讓他們不要操心。讓他們少干些活兒，不要把身子累壞了，更要把我心中對他們最真切的思念帶去。
四年級的作文 篇8
這個勞動節(jié)，媽媽，我，還有幾個好朋友王可兒、汪欣怡、宮博揚、項尚飛一起去黟縣打鼓嶺游玩。
我們一路上打打鬧鬧，非常高興。上高速、繞山路，過了好長時間，我們才終于到了山下。我們順著樓梯慢慢地小心地向上爬，還經(jīng)過一片竹林。竹子真高��！高得都能碰到云朵；竹子真綠啊！綠得遠看過去就像一塊大大的玉石。小竹子真嫩��！嫩得就像一個微型的小山峰立在那兒。我們繼續(xù)往前走，就看見清澈的小溪從山谷中流了下來。這泉水清澈見底，連水底的沙子都能看得見。
我們又來到一個大鼓前。打鼓嶺，顧名思義，就是能打鼓的嶺，所以這里就有鼓。我遙望遠處的山和樹，那些樹層巒疊嶂，蒼翠欲滴，美麗極了。我們還去了水簾洞，那里有一個吊橋，橋看上去搖搖晃晃的，我不禁有些害怕。這時，王可兒悄悄對我說：“別怕，我和你一起走，不會有事的�！蔽蚁嘈帕怂退黄鹱吡诉^去。
吊橋，似乎不那么可怕了，我就又自己走了幾個來回，對吊橋一點兒都不怕了。我們又在小河邊玩打水漂。我們一個個斜著身子，手上拿著扁扁的小石子，往水里輕輕一扔。有的扔的很好，一下子能打兩三個；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的`，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。
我細心地在石頭堆里找了一個又扁又不是太大的石子，學著大人們的樣子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看著小石頭。一下，兩下，三下！我第一次就打了三下！伙伴們都夸我，說我真厲害。我心里甜滋滋的，又打了幾次。 天漸漸暗了下來，我們依依不舍地離開了打鼓嶺。
這次的打鼓嶺之旅真是太好玩，太有趣了！這次的旅程，真讓我難忘！
四年級的作文 篇9
我做過許許多多的夢，很多夢在我醒來的時候不是記不清楚就是完全都忘記了，可有一個夢卻讓我很難忘記，那是一個叫“飛馬”的夢。
在這個夢里，我看見了在現(xiàn)實生活中已經(jīng)看不見的動物“飛馬”，它們一匹匹姿態(tài)萬千，身上有著各種各樣美麗的花紋，長長的睫毛下忽閃著一對圓溜溜的大眼睛，背上都長著一對漂亮的羽毛翅膀，我夢見我和飛馬成了好朋友，我騎著它在蔚藍的天空中翱翔，在白云中穿梭，在廣闊的草原上奔跑，在茂密的森林中我們一起快樂的玩捉迷藏，當飛馬安靜的在草地上吃草的時候，我就趴在它的身邊給它梳理蓬松的羽毛，不管是晴天還是雨天飛馬始終陪伴著我，可是，有一天它來到我的面前，那雙大眼睛里流出一串串的淚珠，它哭著對我說它要走了，因為人類無情的.破壞了它們的家園，茂密的森林不見了，草原上再也看不到綠油油的牧草，天空再也看不到蔚藍，它說它要去尋找自己的家園，說完一眨眼就不見，我大聲的哭了起來，結果一下子就哭醒了。
雖然我做的只是一個夢，可是我在想，如果我們不愛護環(huán)境，不保護自然生態(tài)系統(tǒng)，不減少污染的話，就會有更多象飛馬一樣的動物、植物朋友慢慢的離開我們。
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