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        • 四年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-10-27 04:27:08 四年級作文 我要投稿

          四年級優(yōu)秀作文集合五篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級優(yōu)秀作文集合五篇

          四年級優(yōu)秀作文 篇1

            楊柳吐綠,春草抽芽,和煦的春風(fēng)吹綠了整個世界。雖然寒氣未散,我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……

            看!春天像位羞澀的少女,悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來,好奇地看著外面的世界;沉睡了一冬的柳樹,終于又恢復(fù)了以往的生機……走進花園里,百花齊放,各色的花朵你不讓我,我不讓你,似乎在召喚我:“快把我?guī)Щ丶,我的衣服最鮮艷,我的花朵最美麗……”我終于忍不住了,附上前去,一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來,我好想上前去摘一朵,可我卻不舍得——花兒們在這片沃土中生長的多么快活,倘若摘下一朵,豈不是違反了它們的生活……

            “叮叮叮,叮叮!甭!春天像一位音樂家,在為我們演奏美妙的旋律哩!微風(fēng)吹過小樹林,演奏出“沙沙”的聲音;微風(fēng)掠過湖面,演奏出“嘩嘩”的旋律;微風(fēng)拂過草坪,小草微微地點點頭,帶我們欣賞了一段完美的歌舞;微風(fēng)圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒,鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲;微風(fēng)拂過小溪,小溪融化了,“叮叮咚咚”親切地向我們問好;微風(fēng)吹進我家,掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當當”地唱起了歌……!春天的`歌曲好動聽呀!

            春天像位小朋友,走進書聲瑯瑯的校園,與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報、辦板報、貼展板 ……音樂課上,同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……

            “滴答、滴答……”就在這時,春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中,給予正在生長的植物們更充分的營養(yǎng)?粗@絲絲春雨,我有些渴了。于是,我便仰望湛藍的天空,張開嘴巴,任春雨落入我的口中……春天的雨,像剛?cè)胱斓谋『商,涼涼的,甜甜的…?/p>

            雨,止住了。我推開窗子,貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……

            春天的一切都是真么的美妙……

          四年級優(yōu)秀作文 篇2

            “嬌嬌,慢點爬,等會兒我……”哥哥一邊喘著粗氣,一邊大聲地說。我回頭看見了半山腰上的哥哥滿頭大汗,氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來北京時的情景。

            一年前,爸爸媽媽因為工作的需要,調(diào)進了北京,我也來北京上學(xué)了。那時的我嬌小,柔弱,經(jīng);疾,影響了學(xué)習(xí),也就成了真正的`“嬌嬌”了。

            為了提高我的身體素質(zhì),爸爸媽媽可沒少下功夫,他們給我制定了一個鍛煉計劃:晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉,周六、周日還去爬山。

            記得第一次爬山是在八大處。我看見山路特別陡,很窄又很長,心里有些害怕。我想:這要是爬上去,還不得累死我呀!爸爸一聲令下,爬山開始了。爸爸走在最前面,媽媽第二,我和哥哥走在了后面。開始我還覺得挺好玩,畢竟這是我第一次爬山嘛?墒,過了一會兒,我覺得很熱,腿也沒勁了,我真想回家,不爬了。爸爸看見了對我說:“不能坐下休息!要堅持向上爬!”沒有辦法,我只能快走了幾步,追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走,讓我覺得輕松了不少。又過了好半天,快到終點了,這時媽媽提議比賽,第一個爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說:“如果我第一,就得走著下山。如果嬌嬌第一,就可以選擇坐滑道!蔽也活櫪鄞舐曊f:“好!”我想:我一定要爭當?shù)谝。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬,我手腳并用,真“爬”成了。就這樣,不管汗水流了多少,不管腿有多酸多痛,終于我第一個爬到了頂峰。雖然很累,但也很高興。

            從那以后,不管刮風(fēng)下雨,不管下雪路滑,我都堅持和家人去爬山。不知摔了多少跤,流了多少汗。現(xiàn)在的我不再是落后的“嬌嬌”了,而是爬在最前面的“健健”了,哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅持就是勝利,鍛煉使我走進了自然,呼吸到了新鮮的空氣;鍛煉使我走進了操場,愛上了體育;鍛煉還使我走進了陽光,做了一個健康的小學(xué)生。

          四年級優(yōu)秀作文 篇3

            深海里,四周靜靜的,大家去哪兒了呢?哦,原來大家都去水底巨大電影院里。電影院分為了十個大廳,每個大廳可容納1000人,大廳里放著一臺180寸的液晶電視。十個大廳,個個都是座無虛席,他們一個個看得聚精會神的。是在看什么呢?告訴你們吧,大家正在收看由龍王主辦的中學(xué)終極體能考試?荚囈(guī)則是,每五個人一個小組,一次讓一個小組上場,一共有156個小組,全部小組完成后,按完成的時間、速度來計算,誰用時最短,誰就是冠軍,冠軍則可免費上龍王開辦的名人高中,F(xiàn)在正好由小紅魚歡歡和它的'幾個“死黨”一起闖關(guān),F(xiàn)在就讓我們追蹤小紅魚歡歡的腳步,一起去歷險吧!

            這次測試機關(guān)重重,非常危險,前面已有八位隊員受了傷,所以人人都非常緊張,F(xiàn)在歡歡剛剛到第一關(guān)“可動石墻”翻躍,這一關(guān),一共要翻過可以上下移動的十塊石墻,然后才能進入第二關(guān)。歡歡等五名隊員在歡歡的帶領(lǐng)下一個個地翻了第一塊石墻,不過后面石墻的高度一塊比一塊高,并且速度也在慢慢變快?墒沁@好像難不倒歡歡,它只是略施小計,便輕松過關(guān)。是這樣的,小紅魚歡歡先游到最頂端,抓住石墻落到最低的那一瞬間游了過去,它的伙伴們也學(xué)著它的樣子過了第一關(guān)。

            進入了第二關(guān)“飛沙走石”,這一關(guān)是讓五個隊員一個個地進入到一個風(fēng)沙極大的環(huán)境里,走完所有的路程之后,進入最后一關(guān)。歡歡身為隊長,應(yīng)第一個進去,它走之前對隊員們說:“朋友們,希望你們堅持到最后!”“好!”隊員們齊聲回答。歡歡走了進去。歡歡對這里很不適應(yīng),一會兒風(fēng)一會兒雨,它在里面很難受,真有生不如死的感覺,但量是,它一想“一定要堅持到最后”這句話,便硬著頭皮往前走。大家被它這一幕感動了,紛紛落下了淚水。歡歡終于不負眾望,完成了第二關(guān)的任務(wù)。其它隊員可不像它一樣順利,它們四個中黃魚可可離開了我們,被大風(fēng)吹到了石頭上,暈了過去,只好被迫離開了考場,送到了海底市中心醫(yī)院去了,還另外受賠金五十萬元為醫(yī)療費。其它等人進入第三關(guān)。

            第三關(guān)最困難,要所有隊員心心相印,用心傳心的力量開戶能量之門,獲得能量方塊,才能完成使命。讓我們共同期待這最后一時刻吧!歡歡說:“隊員們,就要完成任務(wù)了,讓我們再加一把油,努一把力,就行了。大家一定要堅持下去呀!”“沒問題!”隊員們大聲回答。馬上開始了開門的工作大家屏住呼吸,共同期待著,它們用心的力量打開了能量之門,拿出來了能量方塊!因為它們用的時間最短,所以榮獲了冠軍,大家都在為它們歡呼。

            天色也不早了,大家紛紛離開了影院,回到了家里,我們也隨著人群離開了。

          四年級優(yōu)秀作文 篇4

            今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶;顒釉琰c開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的`樣子。這樣就可以躲避鬼了。

            課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時間和來歷,我們還跟家長互動,玩了三個有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心!

          四年級優(yōu)秀作文 篇5

            我,一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車,身體是黑色的。我一直認為自己還不錯,直到聽到了那次談話,我便悶悶不樂起來。

            那是一次深夜,主人把我開到休息地------停車場后,便下車回家了。我見主人走了,就準備睡覺。忽然,我聽見一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車和一輛銀色布加迪威龍在談話,于是,我豎起耳朵聽。

            紅色寶馬說:“嘿!老兄!看他,跟烏鴉差不多!

            白色奔馳附和:“沒錯,他丑極了!

            銀色布加迪威龍也說:“你們看,他還是老型號的,根本配不上我們!”

            我東張西望,想找到那個“他”,可惜沒找到,只好再繼續(xù)聽下去。

            奔馳指了指頭上:“你們看,我還是敞篷車呢!他連天窗都沒有,真落后!

            “對,我們都有天窗,就他沒有。”布加迪威龍應(yīng)了一聲。

            “哎,看見沒?他的后視鏡還是手動的呢,哈哈哈哈。“寶馬笑了起來。

            聽了這些話,我的`心都涼了:原來他們在說我!

            不過,結(jié)果讓我很好受:奔馳因主人技術(shù)不好,身上添了“三道杠”,寶馬和布加迪威龍也沒好到哪兒去,身上都添了“二道杠”。通過這件事,我明白了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理。

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