放風(fēng)箏四年級(jí)作文(范例15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸一起去風(fēng)景優(yōu)美的鵑湖邊放風(fēng)箏。
我們來(lái)到鵑湖公園的草坪上,小草悄悄地探出了頭,一旁的花兒們含羞地綻放了,就連站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們也都在嘰嘰喳喳歡快地歌唱著。好像所有植物動(dòng)物都在歡迎我們呢!
爸爸拿出風(fēng)箏,用棒子把風(fēng)箏給支撐起來(lái),再把線(xiàn)拿了出來(lái),穿過(guò)風(fēng)箏上的小洞,打結(jié)系緊了,然后把線(xiàn)的另一頭給了我。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉住線(xiàn)使出全身的力氣向前跑。可是風(fēng)箏沒(méi)有像我想的那樣飛上藍(lán)天,而是一直在地上翻滾著。爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō);“你呀,應(yīng)該逆著風(fēng)跑的,順風(fēng)可是放不起來(lái)的吆!甭(tīng)了爸爸的`話(huà),我決定朝著逆風(fēng)的方向跑?墒秋L(fēng)好象在和我作對(duì)似的,我跑到東,它吹到西,我跑到北,它吹到南,真是一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)娃娃。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,呆在那里,生著悶氣。爸爸看我放了好一會(huì)兒,都沒(méi)放起一個(gè)小風(fēng)箏,就來(lái)幫我。爸爸一來(lái),風(fēng)娃娃瞬間變成了乖孩子,一下子就把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏在天空中飛舞著,越飛越高,和鳥(niǎo)兒們歡快地飛在一起。
時(shí)間如水一樣溜走了,我依依不舍地回了家,今天真是很棒的一天,因?yàn)槲覈L到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文2
春天到了,春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,去了勒流中心小學(xué)對(duì)面的空地放風(fēng)箏。
我們來(lái)到空地,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布。。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng),有的是勇猛兇惡的老鷹,有的`是胖頭胖腦的比卡超``````
我們開(kāi)始放了,首先媽媽把風(fēng)箏高高地舉起。然后,我說(shuō)“等一會(huì)兒,我說(shuō)放,媽媽你就立刻放”一切準(zhǔn)備就緒,我想今次十拿九穩(wěn)!胺拧蔽艺f(shuō)。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。媽媽笑者說(shuō):“濤濤,你忘記放線(xiàn)了!蔽翌D時(shí)臉紅,說(shuō):“我重新試過(guò)一次!苯翊,我決不會(huì)粗心大意。準(zhǔn)備好了,我說(shuō):“一,二,三,放!蔽蚁駝倓傠x弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線(xiàn)抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來(lái),我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空。這是,我興高采烈地跳起來(lái)。我把線(xiàn)慢慢地抽出來(lái),風(fēng)箏漸漸升上天空``````
這時(shí),我仿佛變成一只美麗的風(fēng)箏在科學(xué)的天空逐漸升高。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文3
春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫(huà)呀!
我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的',青蛙的和美人魚(yú)的,各種各樣,好看極了;這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想,例如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名飛行員,飛向祖國(guó)的藍(lán)天。
我們放開(kāi)線(xiàn),它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來(lái),我們的心也跟著飛了起來(lái),飛到了未來(lái)。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文4
春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿(mǎn)大地,陽(yáng)光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線(xiàn),右手小心翼翼的放線(xiàn),手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō):“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)!笨粗L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來(lái),哈,看來(lái)我的技術(shù)不賴(lài)啊。
哎呀!不好,線(xiàn)用完了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候,頑皮的'風(fēng)箏線(xiàn)一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。
哎,看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線(xiàn)快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話(huà),風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文5
在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我和爸爸、媽媽去奉化體育場(chǎng)箏。
我和爸爸、媽媽來(lái)到體育場(chǎng),拿起“小燕子”,我用小手托著,爸爸牽著線(xiàn),他站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那美麗的風(fēng)箏沖上了天空,正在我拍手叫好時(shí),突然“小燕子”頭朝下,緊接著飛快地落下來(lái),我失望極了。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,忽然,媽媽說(shuō):“先不要傷心”,看一看別人,就等于在學(xué)習(xí)技巧。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就認(rèn)真地看起來(lái)!巴郏w育場(chǎng)上的風(fēng)箏放得這么高。 蔽也唤蠛。好多風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了,有一些幾乎已經(jīng)高過(guò)人民醫(yī)院的`住院樓了,還有一個(gè)似乎已經(jīng)穿破去彩,我看了真是佩服極了。體育場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅飛得高,而且又多又漂亮,它在空中翩翩起舞。突然,一條“青龍獸”飛上來(lái),直沖云彩,似乎要把寧穿破,我被嚇壞了,又看了看旁邊的“老鷹”哎呀,“鳥(niǎo)中之王”被嚇得落荒而逃,我不禁捧腹大笑起來(lái),還有一只“小燕子”非?蓯(ài),看見(jiàn)了“青龍獸”也嚇得“嘩啦啦”地逃走了。
看完這些,我拿起線(xiàn),讓爸爸托著站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”那風(fēng)箏也沖上了天和“小動(dòng)物”去玩了。
這次放風(fēng)箏讓我知道了,不懂的時(shí)候就要觀察別人是怎么玩的。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文6
春天到了,天氣晴朗,風(fēng)和日暖,正是我們最喜歡的日子——放風(fēng)箏季節(jié)。
我和爸爸媽媽吃完早飯,拿著蝴蝶風(fēng)箏,開(kāi)著小車(chē),向大草原奔去。一路上,我觀賞著街上那繁華的景象,慢慢的就來(lái)到了一望無(wú)際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰(zhàn):“我們看誰(shuí)方的風(fēng)箏最高,誰(shuí)就是冠軍!”我和媽媽積極應(yīng)戰(zhàn):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了。”
我觀看著天空中各式各樣的風(fēng)箏:有金魚(yú)擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開(kāi)放……著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏有高有低,隨風(fēng)飄動(dòng),和天空中的.白云繪畫(huà)出一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。
“來(lái)。 蔽艺吹萌朊,被媽媽的呼喚聲驚動(dòng)了,我想起我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風(fēng)箏,爸爸早已開(kāi)始放了起來(lái)。比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)見(jiàn)爸爸的風(fēng)箏飛在藍(lán)天中,只見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏開(kāi)始左右擺動(dòng)。我跑了起來(lái),風(fēng)箏呼扇起了翅膀,準(zhǔn)備飛得更高、更遠(yuǎn)……
這一天,讓我忘記疲勞,感覺(jué)到了更加有趣!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文7
學(xué)習(xí)放風(fēng)箏河北省保定市安新縣安新小學(xué)四年級(jí)一班張宇今天,我媽媽帶我去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏前,她告訴我動(dòng)作要領(lǐng):開(kāi)始玩的時(shí)候,手里的線(xiàn)不要拉得太緊或太松。線(xiàn)緊的時(shí)候可以適當(dāng)放;當(dāng)繩子松了,要及時(shí)拿,防止風(fēng)箏失去平衡。
我記得媽媽的話(huà),站在荒野的中央,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線(xiàn)軸。微風(fēng)吹過(guò),大蝴蝶風(fēng)箏像一只長(zhǎng)著翅膀的`鳥(niǎo),從大地的懷抱中掙脫出來(lái),慢慢地飛向天空。我看著蝴蝶使勁飛,我拉著線(xiàn)軸越跑越快。壞了。前面有塊石頭,因?yàn)榕艿锰鞗](méi)及時(shí)停下來(lái),腳扭傷了。我只看到大蝴蝶像無(wú)頭蒼蠅一樣直直地落下來(lái)。我沒(méi)在意腳傷,趕緊拿起線(xiàn)軸往前跑。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地漂浮著.
我覺(jué)得今天很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文8
星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來(lái)到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。
我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛(ài)虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸飛快地向前跑,邊跑邊放線(xiàn),我喊了一聲“放”,她趕緊松開(kāi)手,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!
這時(shí)候同學(xué)們說(shuō):“風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽(tīng)了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個(gè)比賽的是程明浩,他的.風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下,就慢慢地落了下來(lái),后來(lái)的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來(lái)了,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來(lái)越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來(lái),風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天是我玩得最開(kāi)心、快樂(lè)的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文9
今天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏,我很喜歡我的風(fēng)箏,上面有兩只非?蓯(ài)的狐貍,你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。
我拿出風(fēng)箏,穿好線(xiàn),準(zhǔn)備好后我喊了聲“一二三”就拉著風(fēng)箏往前跑,跑的`我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),就在我還在納悶的時(shí)侯,我看風(fēng)一位不認(rèn)認(rèn)的叔叔,他放的風(fēng)箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔,你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的方向放,等它飛高,拉線(xiàn)放線(xiàn)是最重要的,如果風(fēng)箏線(xiàn)緊了你要趕緊放線(xiàn),等風(fēng)小了線(xiàn)松了你就要馬上把線(xiàn)拉緊,我聽(tīng)了就重新拿起自己的風(fēng)箏,按照叔叔對(duì)我說(shuō)的秘籍,風(fēng)箏慢慢飛上了天。
看著自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文10
昨天下午,陽(yáng)光明媚,天氣非常暖和,我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏,一路上我和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,我們都非常開(kāi)心。
到了公園一下車(chē),我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上,人山人海。再往天空看,五彩斑斕的,藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏,有水里游的”章魚(yú)“、”美人魚(yú)“,有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠!啊娴南袷秋L(fēng)箏的海洋,我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。
我們先買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶形狀的風(fēng)箏,爸爸剛放飛,就掛在了一棵樹(shù)上,后來(lái)任憑我和爸爸怎么放,風(fēng)箏就是飛不高,請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的高手叔叔,也沒(méi)能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣(mài)風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了,這次我們換了個(gè)彩色的.”飛機(jī)“風(fēng)箏,爸爸手把手的教我怎么放線(xiàn),怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī),飛得非常高,非常穩(wěn),媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。
看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來(lái)飛去,我想:風(fēng)箏飛在非常高非常高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文11
星期五的下午,陽(yáng)光燦爛,還刮了一點(diǎn)微風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。老師說(shuō)下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興地一蹦三尺高。下午,同學(xué)們都帶著自己的風(fēng)箏,早早地來(lái)到 了學(xué)校。我們很早就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走在世紀(jì)廣場(chǎng)的路上,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒就到了世紀(jì)廣場(chǎng)了。
到了世紀(jì)廣場(chǎng),哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海、熱鬧非凡,把整個(gè)世紀(jì)廣場(chǎng)都變成了歡樂(lè)的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,有的像蝴蝶在天空中飛,有的像蜻蜓在天上飛,有的' 像老鷹在天上飛,還有的好像小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛,這些風(fēng)箏吧藍(lán)藍(lán)的天空打扮成了一個(gè)多彩的動(dòng)物園。我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放起來(lái),我放風(fēng)箏的技術(shù)只能把風(fēng)箏放到半空中,就落了下 來(lái)。我放了一遍又一遍,還是放到半空就落了下來(lái)了。珂我們班有個(gè)同學(xué)讓你難以想象,他能把他的彩色老鷹風(fēng)箏放得很高很高,好像放到太陽(yáng)上了。
今天我雖然沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái),但是我還是十分高興。最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了世紀(jì)廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文12
天氣真是好!正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。中午吃完飯,我和媽媽興高采烈地去樓下放風(fēng)箏------
我們先去買(mǎi)風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)“光頭強(qiáng)”風(fēng)箏,就高高興興地去放飛了。
我和媽媽準(zhǔn)備放風(fēng)箏,開(kāi)始時(shí),無(wú)論我們?cè)趺雌疵芏紱](méi)用。在我們一籌莫展的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái)!正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好!”我就飛跑起來(lái),媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上天空。由于我沒(méi)有放繩子,所以媽媽對(duì)我大喊:“快放繩子,不然會(huì)落下來(lái)的!”可已經(jīng)來(lái)不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。
瞬間,風(fēng)箏落到地面上,我連忙把線(xiàn)收起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣(tīng)了媽媽的'話(huà),自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,“哇”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興得一蹦三尺高!
在回家的路上,媽媽還告訴我風(fēng)箏能飛上天的原理,我又收獲了新知識(shí)。今天,放風(fēng)箏的感覺(jué)真好!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文13
“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!边@是人們都常掛在嘴邊的話(huà),為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的'風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚(yú)的家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!
放風(fēng)箏四年級(jí)作文14
昨天,我和媽媽到大堤上玩。
來(lái)到大堤上,看見(jiàn)大堤上好熱鬧,很多人坐著曬太陽(yáng),更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣,有紫色的金魚(yú)、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,再往上空一擲,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯著線(xiàn),風(fēng)箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對(duì)媽媽說(shuō);“看我的風(fēng)箏飛的'多好!”。
一不留神,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線(xiàn),它反而落得更快,一下子就掉下來(lái)了。
“不要泄氣,重新再來(lái)!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。
“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專(zhuān)注的放著手里的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏也越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文15
秋天,潔白如雪的白云四處飛散各地,湖藍(lán)色的天空下充滿(mǎn)著生機(jī):綠油油的草地上,孩子們放飛著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的紙風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)做著各種游戲…
天上的白云間處處穿行著小孩子們的風(fēng)箏,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;這時(shí),突然從云端飛來(lái)一只“雄鷹”,它張開(kāi)碩大無(wú)比的雙翅;綠油油的青草上,也有一個(gè)牽著“老鷹”的小孩兒,他也使勁拉開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),一會(huì)兒收的一會(huì)兒放,好似云端上真有一只大鳥(niǎo)在展翅高飛,準(zhǔn)備去見(jiàn)見(jiàn)更精彩的世界。
蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,它看著自己,越發(fā)覺(jué)得自己無(wú)人能比,身上的鱗片就像長(zhǎng)長(zhǎng)的`彩虹,連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材;“小金魚(yú)”可高興了,望著“蜈蚣先生”:“今天我可真快樂(lè)呀!”
一家三口放著三色風(fēng)箏,望著美麗的霞光;小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”,小黃嘴上露出了疲憊的微笑,舉著一只小燕子風(fēng)箏:“小智!可以放啦!我好了!”“嘩啦!”“哇!”
夕陽(yáng)緩緩落下,天色淡淡的,那些活潑可愛(ài)的風(fēng)箏,其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來(lái)飛去”。
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