四年級文化作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級文化作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級文化作文 篇1
今天天氣晴朗,艷陽高照。我來到了乾西鄉(xiāng)湖頭村參加一次集體活動,體驗當?shù)氐霓r(nóng)耕文化。
來到文化禮堂,我們先去參觀了較久前人們的農(nóng)耕工具和當時使用的一些物品,這些東西不僅展現(xiàn)了當時農(nóng)民智慧結晶,還讓我們看到了當時工匠的心靈手巧。有看起來像是許多箱子連接在一起的水車,有利用“動物”力量來耕田的鐵犁,還有當時使用的梳妝盒——我最感興趣的東西:它看上去不大卻十分精致,有三層隔板頂蓋還鑲上面小鏡子,外面涂了紅漆還畫著一只栩栩如生的金鳳凰,我很喜歡。
我們不僅觀看了工具,還聽了張伯伯精彩的農(nóng)耕文化課。我們坐在善美講堂,象征著榮耀的獎狀貼滿墻壁,我也為得獎的.人感到驕傲!演講開始了,他有聲有色、幽之一默地向我們介紹了農(nóng)耕工具的用處,與同學們的對話間也讓我感受到他的平易近人。
隨著時代的進步,農(nóng)田里來回忙碌的已多是現(xiàn)代化的“大家伙”,那些曾經(jīng)日出而作、日落而息,牽牛耕犁的記憶已漸漸遠去。聽完演講,我們又去參觀了當?shù)匚逅仓谓ㄔO成果。我看到了當?shù)靥厣摹靶∥骱,那兒的景色可不比西湖的差,還有漁夫捕魚,湖中倒映著大樹的影子,美極了。在回去的路上,墻壁上畫著許多七八十年代流行的小吃,有棉花糖、吹糖、冰糖葫蘆、酥餅……看得我饑腸轆轆。
時間過得很快,轉眼已經(jīng)到了正午,我們結束了這次的活動。大家一起拍了集體照,每個人都笑的那么燦爛,我很期待下一次的活動,每一次應該都會比上一次更精彩!
四年級文化作文 篇2
天空湛藍,空氣清甜的周四,學校組織我們參觀了葉店文化大禮堂,還聽了警察叔叔給我們講安全知識。
我們排著整齊的隊伍,在老師們的帶領下來到了葉店文化大禮堂。它座落在葉店村上,院落古樸風格依舊。進入大堂,里面比較寬敞,陳列著各時期遺留下來的工農(nóng)用具,保存得較完整,體現(xiàn)了古時候人們的智慧和人類文明的進步。
我們參觀完后,我們來到大會議室,一位年輕的.警察叔叔要給我們講安全知識。我們安靜地聽著警察叔叔關于安全知識的講座,叔叔先講了防溺水的安全知識,告訴我們下水前要做好準備運動,防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在無成人帶領下私自下水游泳。再講了遇到火災不要謊,要冷靜思考,用一塊濕毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……。內(nèi)容很豐富,講得也很精彩,我們聽得入了迷,邊聽邊做著筆記,警察叔叔還告訴了我們各類報警電話如何使用。講座結束后,同學們懂得到更多的安全知識,學會了一些基本的安全技能,記住了各類報警電話,我們更加重視安全了。
通過參觀,我們對葉店村的歷史有了進一步的了解,錯落有致的院落、保存完好的各類風格的工農(nóng)用具等,激勵著我們要有艱苦奮斗、頑強拼搏的精神。我們作為祖國年少的一代,要更加珍惜來之不易的今天,要努力學習,奮發(fā)圖強,為建設更強大的祖國而努力,為更美好的生活而努力。愿我們在同一片藍天下健康快樂地成長!
四年級文化作文 篇3
我們的校園美不勝收。
走進彎月似的南大門,迎接我們的是一本巨大的、翻開了的石書。石書很長,有兩個同學的伸長的手臂這么長,差不多有兩米吧。石書也很厚,它的.一半雖然只有十頁但要用手掌丈量的話需要量兩次,約有20厘米厚吧,可見石書有多大。石書上面還有四個詞:釋放、厚德、自由和致和,這四個詞語是我們的校訓。
在石書的前面是一棵高大挺拔的樹,因為長得很像菠蘿,所以我們親切地稱呼它為“菠蘿樹”。
沿著學校的文化軸繼續(xù)前行,我們看到了一個花壇,花壇中間有一個小海豚噴泉,小海豚有四只,分別朝著東、南、西、北四個方向。小海豚的眼睛炯炯有神,其中一只目不轉睛地盯著我,嘴巴張得大大的,好像在對我說:“歡迎回到學校,歡迎回到學校!”小海豚還是我們學校的吉祥物呢!每天守護著我們美麗的校園。
再往前走,看到的是一個日晷,日晷是個用石頭做的大圓盤,里面穿著一條超大號的針,中間刻著古代表時刻的字,譬如:子、丑、寅、卯……據(jù)說,古時候沒有計時工具,就用日晷時間。每當太陽照到日晷,它中間的那根針的倒影照到哪個地方就是什么時刻。我想,設計師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時間吧!
再看看書吧,書吧是我們放學常去的地方,書吧有扇自動門,但是自動門已經(jīng)固定住了,因為同學們玩書吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進去,書架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài),書吧的座椅也很舒適,看累了書還可以看看花草。
我愛我們學校的文化軸。
四年級文化作文 篇4
今天天氣很舒適,老師帶著我們?nèi)⒂^非物質文化遺產(chǎn)。
非物質文化遺產(chǎn)有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的'馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿;還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當項鏈。它真是一個多功能的戒指啊。
觀看了這么多的作品,一個個象真的一樣讓我大開眼界,增長了見識。我很高興,我想到我不會做,我一下子又難過下來,但是我想到不會做可以學,我以后要好好學,發(fā)揮想象圖片,觀察力,爭取給老師做的一模一樣好看。
四年級文化作文 篇5
當大型文藝表演《美麗的奧林匹克》奏響第一個音符,演出人員邁出第一個舞步,大型的看臺背景打出了第一縷光影,一個充滿神秘而又一目了然的文化中國便豁然展現(xiàn):你可以看見從甲骨文中綿延而出的中華文明,你可以隨著水墨的意境徜徉于天人合一的和諧中國哲學,你可以從漫天焰火中感受中國與世界攜手向前。在這樣的時刻,在團結、友誼、和平的奧林匹克頌歌中,全世界感受著文化中國。是啊,改革開放30年風雨歷程,中國在世界人民的印象中更多的是一個蓬勃的新興經(jīng)濟體。北京奧運會開幕的這一刻,文化中國傳遞給世界的綠色、科技、人文理念,深深地融進匯聚了人類和諧的奧運理念中。
坦言說,在整個開幕式圍繞一幅歷史畫卷展開的中間,中國山水畫的精髓就是形意凸顯,我們從中領悟到文化中國的從容、優(yōu)雅寧靜。這種從容、這種優(yōu)雅寧靜,體現(xiàn)在形、音、神等各個方面。無論是鋼琴彈奏還是古琴彈奏,或是剛柔并濟的太極,都展示了一種從容;而在音樂方面,所有的旋律,不管是主題歌還是背景音樂,都柔緩而從容。為什么還要說它的神呢?就如同剛才盧葦說的那幾點。從那些孩子的眼神中,從那些演員的自信中,都可以發(fā)現(xiàn)從容之神韻。從設計者的敘事風格來看,也能看到那種從容自信,比如盛開的桃花,就是給人一種暖色調(diào),一種柔和。文化中國本來就是個內(nèi)斂的民族,似乎不善于展現(xiàn)自我。用這種緩緩鋪陳、徐徐展開的長軸畫卷來展示文化中國,我覺得它也是文化中國的一種必然。當全世界的人都將目光集中在這幅畫卷上的時候,它會發(fā)現(xiàn)一個從容的中國。辦奧運會,對中國來說是從未有過的第一次。這樣大的一場體育賽典,世界突然之間走進中國,也為中國如何接納世界提出了挑戰(zhàn)。實際上,中國并不缺乏天下一家的思想信仰,儒家經(jīng)典所說的和而不同和仁恕精神,其中透露著文化中國的理想。雖然不同的生存群體不僅膚色、體態(tài)不同,而且在生活習慣、宗教信仰和組織形式上也千差萬別。對一個充滿差別的多樣化世界,文化中國的理念,不是在多樣中尋找對立,不是將差別本質化為水火不容的敵我。“天下無外”,思想、習慣和制度的不同,并不妨礙在一個文化中國和平和諧地共存共處。對多元和異端的寬厚包容,恰恰是文化中國文明傳統(tǒng)的重要特色。
文化中國實際上是把中國當做一個具有世界規(guī)定性的.國家來看待。這種思想旨趣,又借舉辦奧運會的機緣而重新激發(fā)文化中國的精髓。實際上,文化中國本身也處在自身歷史的一個重要時刻。30年來的改革開放,日新月異的國家建設和不懈加入世界總體的經(jīng)濟、政治、文化進程,使文化中國今天開始了新一輪文明復興。這一輪文明復興的題中應有之意,其中一個方面就是重新建構文化中國的世界性。中國不僅要走向世界,世界同樣也會走進中國。文化中國要回應多樣化世界的合作與融合,就要把自己真正當成是世界一體中的文化中國有效的傳播發(fā)揚廣大,要為世界總體的文明進展奉獻文化中國的觀念和制度,為人類的文明提供宏大想象。
從文化中國的內(nèi)涵而言,奧運會不僅僅是爭金牌。奧運不僅是一次體育活動,還是一次教育活動,一次文化活動,一次經(jīng)濟活動,一次外交活動,甚至是一次移風易俗活動,我們的近鄰日本和韓國就是榜樣。從20xx年7月13日北京獲得第29屆奧運會主辦權,到20xx年8月25日北京奧運會閉幕,大約2600天,而金牌只產(chǎn)生在最后16天。不可否認,這16天是整個奧運周期最激動人心的時刻,就好像一出長劇在謝幕之前達到高潮。但是如果因此便想將高潮拉長,讓人們在2600天中天天計算金牌,計算能否超過美國,那是無論什么人也會感到審美疲勞的,也與文化中國的背道而馳的。可以想象,當全球數(shù)十億觀眾觀看北京奧運盛事的這一刻起,文化中國將在他們心中留下印痕,文化中國的傳統(tǒng)性、民俗性和現(xiàn)代文化元素將通過奧運會這一平臺更加的融合,更多地走向世界。
四年級文化作文 篇6
今天是個值得慶祝的日子,因為,我和其他同學會一同前往湖頭村的文化大禮堂,這為我的暑假又添上了一道靚麗的風景線。
早上8點,我們跟著帶隊老師來到了湖頭大操場邊上的大樓里。想不到,小小的房間里竟然裝載著湖頭歷史淵久的'文化!村長給我們講了許多關于歷史的事跡,我們聽得目不轉睛、出神入化。最讓我印象深刻的是那些長輩們用過的東西了,有鹽罐、魚簍、小兒站桶、扁擔、扁柱、飯籃……鹽罐用來裝鹽,魚簍用來抓魚,小兒站桶用來放小孩,扁擔用來挑東西。這些祖輩們留下的東西,又使我們想起了以前的艱苦生活……
村長講完以后,我們又去參觀了文物館、書法館、詩歌館和圖書館。文物館里都是以前祖輩們留下的東西,有風車、蓑衣、龍頭還有以前的書和雜志。書法館是專門寫書法的,里面還有個爺爺正在寫書法,他下筆鏗鏘有力,寫出來的字不亞于書法家。我們的小小書法家——陳若欣也上去大膽的試一試,爺爺不斷糾正了她的缺點,看來她的書法又增進了一步。詩歌館是一個創(chuàng)造詩歌的圣地,里面有許多村民、委員創(chuàng)造的詩歌,有湖頭西湖、游湖頭、西湖……每一句都讓人陶醉,流連忘返。接下來是圖書館,里面全是關于抗戰(zhàn)、古代文學、歷代偉人的書——果然是老人家愛看的類型。
參觀完后,我們就排著整齊的隊伍下樓了,老師叫我們站在文化大禮堂前面排好隊伍,拍了個集體照作為這次旅行的紀念。接著就可以回家了,家長們都陸續(xù)來接自己的孩子,我也自己走回了家。
這次旅行我一定會記在心中滴!
四年級文化作文 篇7
20xx年8月26日,西湖區(qū)圖書館舉行了一場關于西班牙文化的講座,講座的嘉賓是北京大學文學博士,浙江大學西班牙語言研究所所長——盧云。
隨著掌聲響起,盧云老師款款走到臺上,她身穿白色的繡花衣,圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙擺,下穿黑色高腰裙,顯得落落大方,再配上橘紅色的細跟鞋和黑色的珍珠項鏈以及紅寶石耳釘,顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術和建筑,然后再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現(xiàn)實主義杰作,作者是塞萬提斯,它是一本騎士小說,諷刺了當時現(xiàn)實社會中的社會現(xiàn)象,以及人們的苦難。課后盧云老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的.氣質,她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了,開始了神秘的西班牙
講座后我們提出了許多的問題,盧云老師夸獎道我們提問的非常好,她也很親切的回答了我們的問題,和我們互動。
通過這次講座,我不僅了解了神秘燦爛的西班牙文化,而且還認識了一位既美麗又知信的老師,她富有哲理的話:因為喜歡所以熱愛,才沒有困難和畏懼,一直會指引我學習的方向。
四年級文化作文 篇8
大連市的一家餐廳發(fā)生大學生飛踹,女童事件,引發(fā)大眾熱議。四歲女童在飯館里大喊大叫,人物林桌女大學生不顧勸阻踢了女童的椅子,導致一場由打事件,這本事的原因就是女大學生性情暴躁,引發(fā)的像四歲女童這樣的熊孩子本事不懂事,女大學生這樣出名暴力,反倒像缺失文化素養(yǎng),遇到這樣的熊孩子,作為有文化的大學生應該理智去處理,而不是粗鄙暴力。在現(xiàn)在的社會里,好高文化的人缺失素養(yǎng),不做文明的事呢?我想應該很多。作為一個有文化有教育的人,應當文明行事。
專家說過,文明標志著國家的強大,一個沒有文明的國家,何來進步,何來強大之說,中國經(jīng)歷上下5000年的歷史,從原始社會不斷演變,經(jīng)歷奴隸社會,封建社會逐漸向文明的'社會邁步,直至今天我們是要做一個文明的人,而非粗鄙的人。若是有文化的人沒有文明,那這幾十年的教育就白授了,因此,作為有文化的人就應該文明行事。
臣有一個新房報道過一位女司機開車誤撞另一輛小車,結果將車里的孩子嚇哭了,男司機當場發(fā)火,下車將女司機拉出來暴打一頓,這樣暴力的事件引來了不少熱議,到底是人的文明素養(yǎng)缺失導致這場事件的開始。要是女司機主動下車賠禮道歉,男司機理智的去處理這件事,也就不會發(fā)生這么長的時間,可以看到現(xiàn)在的社會有文化的人真是文明的嗎?我們愛問自己所接受的教育和文化去了哪里,為什么不作為一個文明的人,文明行事的人呢?
同樣,大梁是餐廳的世界,也告知我們文明。形式的重要性,熊孩子網(wǎng)上百度搜索就是不懂不是沒有接受教育調(diào)皮搗蛋的小孩,這樣的熊孩子本沒有什么素樣,作為大學生就應該是和熊孩子的母親講明。畢竟三天用時是需要保持安靜的,如果當時大學生用了正確且文明素養(yǎng)的做法,兩個人應該會和平解決。
作為大學生,這種受過高教育,有文化的人應當在為人處世之道方面做好榜樣,不應該做些粗鄙,暴力的事情。女大學生應當去反思一下自己在任何事情上,比起暴力的去解決一件事,用文明有素養(yǎng)的方法去處理,效果會更好。我們?yōu)槭裁。用文明的辦法去解決呢?這些也值得我們?nèi)シ此家幌。即文化人文明行事?/p>
四年級文化作文 篇9
中國有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人;有古老的民間藝術,如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的`是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過春節(jié),不管離開家多遠,不管走到那里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風順。
中秋節(jié),是個團圓節(jié)。人們經(jīng)過春種、夏播后,到了秋收。這個季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團團圓圓。
生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。
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