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        • 四年級(jí)秋天的校園作文

          時(shí)間:2024-10-26 00:23:14 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】四年級(jí)秋天的校園作文七篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】四年級(jí)秋天的校園作文七篇

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

            秋天,天高云淡,是個(gè)豐收的好季節(jié)。秋雨是一壇美酒,枝頭上的蘋(píng)果喝了,臉頰紅得發(fā)燙;楓樹(shù)喝了,渾身似火燒;柿子醉得更深,從枝上掉下來(lái),連疼都不知道。

            秋天的校園更有一番美景。瞧,桃花謝了,只留下一根根孤獨(dú)的枝干。校園里矗立的那棵古老的楓樹(shù)落下了許多金黃的`葉子,給校園鋪上了一條金黃色的地毯?,那美麗的桂花樹(shù)開(kāi)了許多黃黃的小花,真不愧為金桂飄香啊!聞著那清香的氣味,頓時(shí)使人感到心情舒暢。校園的花壇前種了許多漂亮的菊花,有橘黃色的、金黃色的、紫紅色的……真漂亮!我常常在花壇前聞那清新的花香。

            秋天,你真美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

            我們的學(xué)?擅懒耍钦媸秋L(fēng)景如畫(huà)!

            你看,學(xué)校的天那么藍(lán),那么高。朵朵白云飄在天空中,一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖,一會(huì)兒像一匹奔跑的白馬,一會(huì)兒像一位悠閑的詩(shī)人在散步。

            我喜歡秋天的校園,因?yàn)檫@時(shí)的'學(xué)校漂亮極了!看!海棠花像一個(gè)害羞的小姑娘綻開(kāi)了笑臉;火紅的楓樹(shù)葉子飄落下來(lái)像一群群蝴蝶翩翩起舞。這美景真是令人陶醉!

            我喜歡秋天的校園,因?yàn)檫@時(shí)的我們快樂(lè)無(wú)比。瞧!秋天到了,小樹(shù)上結(jié)出了許多小果子,我和小伙伴正在小樹(shù)林里打仗、做游戲;臨走時(shí),我們還不忘將樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉帶回家做標(biāo)本。

            這就是我美麗的校園,我喜歡秋天的校園!

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

            在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們告別了歡樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園。

            窗外,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài),時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò),它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了,秋風(fēng)一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。

            秋天,校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著,幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的.,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑,濺起一朵朵水花。

            秋天的書(shū)本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書(shū)聲和窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí),不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨,都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。

            秋天的校園,是我們美麗的大家園。

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

            走進(jìn)校園,秋風(fēng)瑟瑟,丹桂飄香。樹(shù)上的果子成熟了,樹(shù)葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫(huà)家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶(hù)外面認(rèn)真的聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了,樹(shù)枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

            校園有了它們美麗的身影,才是真正的.美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué),樹(shù)木都會(huì)全神貫注的看著我們。

            秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿(mǎn)眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路,享受秋天的快?lè)。

            秋天的校園,是一個(gè)豐富多彩的世界,好像一個(gè)美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。

            秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

            我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

            秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛,我對(duì)秋天的校園有一種喜愛(ài)之情。

            清晨,微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘,蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去,蘆葦隨風(fēng)起舞,好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于蘆葦上方,有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥(niǎo)鳴聲,不斷的從蘆葦叢中傳來(lái);尖嘴的鳥(niǎo)兒在水中捉小魚(yú);一只畫(huà)眉鳥(niǎo)輕輕地落在蘆葦尖上,仿佛在蕩秋千一樣,嘴里還興奮的唱著歌兒?!那一群白色的海鷗,也給這蘆葦增添了許多生趣!

            桂花不與其它的繁花斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)著去桂花園里觀賞桂花那高雅的'姿態(tài),同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。

            最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長(zhǎng)圓、扁圓的,還有三角形的。遠(yuǎn)看,枝葉交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬(wàn)只蝴蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)千!一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)了柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在給同學(xué)們頻頻揮手。

            秋天夜晚的校園更是美麗極了!“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱,青蛙們?cè)诎樽,蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來(lái)表達(dá)它們對(duì)秋天校園的喜愛(ài)之情。

            我愛(ài)這色彩濃濃的校園,它每個(gè)角落的景色都深深地刻在我的腦海里!

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

            隨著“呼……呼……”之聲,風(fēng)姑娘來(lái)報(bào)信了,告訴著我們秋天來(lái)了。

            走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……

            穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來(lái)到最里面一角,只見(jiàn)圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來(lái)!靶乱惠叀钡'爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞

            校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開(kāi)放;有的綻開(kāi)燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過(guò)早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

            秋風(fēng)颯爽,欣賞著迷人的校園秋景,著實(shí)令人流連忘返。

          四年級(jí)秋天的校園作文 篇7

            秋天就像一位魔法師,她把魔法棒一揮,便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

            校園里,最美的要數(shù)那幾棵桂花樹(shù)了,你瞧!那成千上萬(wàn)的不起眼的小黃花,一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間,像一團(tuán)團(tuán)小火苗,真可謂“遙知不是火,為有濃香來(lái)!贝藭r(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課,也會(huì)時(shí)時(shí)傳來(lái)那沁人心脾的花香讓人有一種說(shuō)不出的愜意。

            秋姑娘又悄悄來(lái)到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上的樹(shù)木,也紛紛落葉了,它們?cè)诳罩酗h舞著,好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)上玩耍,有的'跑步,有的打籃球,有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天,又增添了幾分的活力。

            秋姑娘又悄悄來(lái)到草坪上,平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝,那黃色的的小花和銀杏樹(shù)仿佛在說(shuō):"沒(méi)事,還有我呢!我也可以為你增光添彩呢!”

            啊!秋天的校園多么美啊,我愛(ài)那秋天的校園。

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