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        • 四年級感恩老師作文

          時間:2024-10-25 23:53:38 四年級作文 我要投稿

          關于四年級感恩老師作文十篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級感恩老師作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于四年級感恩老師作文十篇

          四年級感恩老師作文 篇1

            父母對你熱情的照顧,你長大了以后想過要感恩父母嗎?老師為了你的學習,你想過回報嗎,朋友對你誠意的幫助,你想過感恩嗎?你知道什么是感恩嗎?也許我們被父母和老師關心太久,但我們更應該去感恩了,如果這是必須的,還有什么不應該的呢?感恩并不是很難,你理解了他們,到父母和老師關心你時,只要你認真的回答,而不是頂嘴,我們?nèi)绻B這都做不到,怎么算是感恩!

            老師和父母對我們的關心最大,我們應該試著去感恩,試著你回報,讓他們懂得我們會感恩了。在家里,父母就是最好的老師,他們教育我們生活知識,在學校,老師也是我們最好的園丁,也是最好的老師,他們教給我們文化知識。父母和老師為什么要這樣做,就是為了讓我們在快樂中成長。我們都應該學會感恩,因為我們的無私關愛都是父母給的,幫助是朋友們給的。每個人的成長階段都離不開老師和父母的'精心培養(yǎng),小時候,我什么都不懂,每天媽媽都在我耳邊嘮叨,在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我腦力早點開發(fā),天天讓我認識漢字等。

            學會感恩,與愛同行,感恩:在我們的理解是包含感情的形容詞,我們與它保持著距離。社會沒好的人間,恩與愛是好朋友,學會感恩,我們便能與愛同行!希望大家都能做到這一點。

          四年級感恩老師作文 篇2

            都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護?傊谖覀兊.成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,(.)老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

            老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

          四年級感恩老師作文 篇3

            時間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經(jīng)上二年級了。

            還記得一年級,我剛進校門的時候非常忐忑不安,一個人孤零零的向教學樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對我的小學生活期待起來。

            古人就有“一日為師,終身為父”說法,本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣,但是我覺得老師對我們付出的,比我們對待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學校里要給我們新生體檢,因為是要抽血很多小朋友都非常害怕,這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了面包,并用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對我們才是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

            當我在學習中遇到困難的.時候,老師們都會幫助我,并且耐心的講解題目中的難點,他們還會用幽默的語言將我?guī)нM趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多么有意思的事情。

            非常感謝所有的老師們,是他們教會我許多做人的道理,我想真誠地對我的老師們說上一句:老師,你們辛苦了!

          四年級感恩老師作文 篇4

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——這兒講述的就是一類神秘而偉大的人!老師,多么親切的一個稱呼啊,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!

            感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關切的目光關注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導我們。

            感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血。∶慨斘铱吹奖患t紅的墨水批改了的`作業(yè)的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

            四年級下學期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關切的目光,讓我感到一絲暖意。

            教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間!

            老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!

            老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

          四年級感恩老師作文 篇5

            有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

            在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個人,是誰在上課傳授知識的那個人是誰?教我們做人的道理的那個人是誰?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。

            老師就像我們的媽媽。有一天放學后下著大雨,爸爸又逮了打來學校的電話,說我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了,我急得團團轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去。窟@是有的同學來到教室,我問他們有傘沒有,他們都說沒有,就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行,老師,老師說走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛。

            我崇拜我的'老師,因為他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因為他是善良的老師,我崇拜我的老師,因為她是自信的老師,我崇拜我的老師,因為他是有愛心的老師。

            我想對我的老師說老師,您辛苦了,我愛您!

          四年級感恩老師作文 篇6

            老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了別人。

            老師,您平時給我們上課很嚴厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的知識。

            老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。

            老師,您不僅教會了我很多知識,還讓我學會了怎樣去面對困難,更教會了我如何去感恩別人。

            老師,我會永遠記住您!感謝您用幸勤的`汗水和智慧教育著我們。

            您教會了我們怎樣做人、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識,在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們,都不會忘記無私奉獻的老師。

            老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的老師!

          四年級感恩老師作文 篇7

            在我記憶的長河中,有許多人值得我感謝,但我最想感謝的是我們班語文老師張老師,老師像夏日的涼風把我們的煩惱帶走,老師像夜晚的一盞燈,幫我們指引方向。一句囑咐是,您對我的關心。

            師恩重如山,記得有一次,我上課時,有點不舒服,老師便走到我身邊,問我怎么了?我連喊起立的聲音都有些嘶啞,老師知道了以后來到我身邊,溫柔的跟我說,你今天身體不舒服嗎?她伸出溫暖的手,放在了我的額頭上。發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,原來我是發(fā)燒了,老師趕緊通知了我的爸爸,還把我?guī)У睫k公室,準備了熱水和退燒藥,當爸爸趕到學校的時候。我的燒已經(jīng)退了。

            我還記得有一次,考試沒有考好,我本以為會受到老師的批評,老師給我的卻是一句安慰,話中帶著希望,帶著信心,從那以后為我學到了努力學習的重要,我要爭取得到老師的`夸獎,讓老師的期望,不變成失望,老師,安慰我們的一句句話語,就是鼓勵了我們的勇氣,老師的教育我們要滴水之恩當涌泉相報 ,老師,在辛勤的工作中,靈巧的雙手,已是無比粗糙,那一頭青絲也變成了夾雜了白發(fā),我們一定會用成績來報答您的

            我們班上有六十幾個同學,張老師從不偏向一個人,老師把我們的情況了解的都很清楚,關注著我們的學習變化,在我們傷心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的時候,告訴我們鞭策。老師真是對我們有無微不至的關心。

            我想對老師說,老師,謝謝您,謝謝您的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望,在此,我向您深深的鞠一躬!感謝您!

          四年級感恩老師作文 篇8

            老師,一個神圣的稱呼,我的小學啟蒙老師,把我從一個茫然不知的小姑一娘一培訓成了一個知書達理的小學生。

            周老師,這漫長的三年來,您為了我們,日夜不停地批改作業(yè),皺紋爬上了您的臉龐。如果說您一支粉筆,那么我就如您不惜代價寫出來的字;您是辛勤的園丁,我們就是在您的澆灌下含苞欲放的小花,五彩繽紛,爭奇斗艷;如果您是粗壯的樹枝,那么,我們就是在樹枝上搭屋的小鳥,您疲勞時,我會唱支清翠響亮、優(yōu)美動聽的曲子給您聽,幫您消除疲勞;如果您是大海,那么我們就是在大海里自由自在的小魚,在知識的寶庫里尋找知識,探索奧秘,游著,游著……老師,您的'教誨好像一杯暖暖的茶,把我弱小的心靈溫暖了,里邊的茶水,慢慢地流向我的心坎……。

            記的有一次,我剛上完毛筆課,同學們都陸續(xù)回家了。只有我的爸爸沒來接我,可能是有事。就在這時候,天空突然烏云密布,刮起了大風,下起了雨,我心里特別著急,就像熱鍋上的螞蟻。正好周老師就要回家,她看見我著急的樣子,就走了過來,親切地問:“怎么了,你的家長怎么還沒來接你?要不,我送你回家吧!”“哦!好的!謝謝!”于是,周老師讓我坐在電瓶車上,送我回家。周老師只有一件雨衣,所以,就把雨衣,披在我的身上,我感動的熱淚盈眶,我對周老師說:“老師謝謝你!币宦飞希稽c一滴的雨落在了老師身上,我關心地問老師:“我給您披一點吧!”“不用了,你的家也快到了。”過了一會兒,老師把我送到家就走了。我望著周老師的背影,心里有一種說不出的感動。

            周老師,我要以我優(yōu)秀的成績來報答您,我一定不會讓您失望的。我會加油的老師。我會在學校做個好學生,在外面做個文明人,在有做個乖孩子。

            周老師,是您豐富了我的知識,我說過的話一定會做到的!老師!

          四年級感恩老師作文 篇9

            生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個普通又平凡的職業(yè),像一個默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。

            我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時,她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進了作業(yè)堆中,嚴肅又認真的批改著,生怕會批錯。為什么老師會批評我們,那是因為我們不交作業(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯誤,老師這都是恨鐵不成鋼!

            我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點亂,再加上有些錯題,糊里糊涂的'交了上去,心想老師不一定看得著。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然后,很仔細的幫我糾正了錯誤。我將作業(yè)撕了下來,重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時,我再也不敢得過且過了,因為我知道老師在無時無刻的看著我。

            老師總是那么辛苦。你看,放學了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個個紅色的對號和錯號代表著老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時,黑板上的一個個文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時無刻地為我們著想,我們則在老師的細心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!

          四年級感恩老師作文 篇10

            每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天在這個特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”

            班上有許多同學都擁有非凡的成績,而我的成績“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵著我前進,她并沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽,因為我常常在您的身上看到媽媽的身影,老師——我心中的康乃馨,您的胸懷像天空一樣高遠。您的'恩情像大山一樣深重,您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。

            講桌上,書桌旁,撒下心血點點。您的學識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭,您的品格和精神可以用糧個字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點燃了學生的心靈;您是石階,承受著我一步步塌實的向上攀登。

            老師點燃了我們?nèi)松南M,給予了我們成長的動力,老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師,謝謝您!”。

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