（實(shí)用）四年級(jí)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的男孩。從幼兒園起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)養(yǎng)小動(dòng)物，我養(yǎng)過(guò)小雞、小鴨，養(yǎng)過(guò)兔子，養(yǎng)過(guò)金魚(yú)……但我還是最喜歡我養(yǎng)的那只小烏龜。我給小龜起了個(gè)名字叫“意大利”。 “意大利”的殼非常堅(jiān)硬，殼上的圖案像綠色的鎧甲。它的樣子十分可愛(ài)——脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴尖尖的， 爪子很鋒利，頭上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
“意大利”是個(gè)“電視迷”。每當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)，它就會(huì)向我爬來(lái)。它爬到我的腳下，一動(dòng)不動(dòng)，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)它伸長(zhǎng)脖子正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視呢！可能是受我這個(gè)小主人的影響，它最?lèi)?ài)看新聞節(jié)目，聽(tīng)到播音員在播報(bào)新聞，它就看得聚精會(huì)神、聽(tīng)得津津有味。
“意大利”吃飯的時(shí)候很小心。我把它最?lèi)?ài)吃的龜飼料扔到它的小窩去，它看見(jiàn)了也不急著去吃，而是先用前爪按了按，看見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，才慢慢地爬過(guò)去，接著又四處張望，確定安全了，才張開(kāi)嘴大口大囗地吃起來(lái)。吃完了，它就蹲在石頭上曬太陽(yáng)，可舒服了！ “意大利”睡覺(jué)時(shí)的`樣子十可愛(ài)。它會(huì)把四肢全都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，頭有時(shí)會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，就像一個(gè)在做楚的小嬰兒。這時(shí)，如果有人經(jīng)過(guò)它的身邊，它就警覺(jué)地抬起頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子看看是誰(shuí)打擾了它的美夢(mèng)。如果是主人，它會(huì)低下頭去繼續(xù)睡大覺(jué)；如果是其他人，它會(huì)睜大眼睛看著，直到那個(gè)人離開(kāi)為止。 “意大利”給我們家的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣，我可喜歡它了！
四年級(jí)的作文 篇2
四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大，是由多個(gè)小池組成的，從遠(yuǎn)處看，就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候，五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠(yuǎn)處的`山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光，五彩池變得朦朧了
上午，太陽(yáng)升起來(lái)了，五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看，其實(shí)這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。
中午，艷陽(yáng)高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。
傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來(lái)了，池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán)，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。
這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。
四年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的書(shū)是《波西. 杰克遜與神火之盜》。記得，有一次，我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)中夾了一個(gè)書(shū)簽，上面推薦了一些經(jīng)典科幻類(lèi)的書(shū)籍，其中有一個(gè)系列叫波西. 杰克遜。我有些好奇，心里想：“這是些什么書(shū)呢？里面會(huì)是什么內(nèi)容呢？”于是我就跟爸爸說(shuō)起這件事，沒(méi)想到爸爸居然同意幫我買(mǎi)。
不久后，爸爸幫我買(mǎi)的書(shū)送到啦，我高興極了！于是我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)系列共有5本，原來(lái)是整套，分別是《波西.杰克遜與神火之盜》、《波西.杰克遜與魔獸之�！�、《波西.杰克遜與巨神之咒》、《波西.杰克遜與迷宮之戰(zhàn)》、《波西.杰克遜與最終之神》。于是我拿起一本叫《波西. 杰克遜與神火之盜》翻開(kāi)，津津有味的看起來(lái)。這本書(shū)介紹的'是主人公波西.杰遜是個(gè)美國(guó)12歲的問(wèn)題兒童，患有嚴(yán)重的閱讀障礙癥和注意力缺陷與多動(dòng)障礙，還常常被學(xué)校開(kāi)除，直到有一次博物館改變了他的命運(yùn)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬之子。之后，他進(jìn)入了混血營(yíng)，但危機(jī)也到來(lái)了，因?yàn)楸娚裰踔嫠瓜笳鞯拈W電之杖被偷了，他誤以為是海神波塞冬指使波西把閃電偷走，就下令讓海神波塞冬十日之內(nèi)歸還閃電之杖，否則就要開(kāi)戰(zhàn)，同時(shí)死亡之神把波西的母親抓走了�；煅獱I(yíng)便派出波西去執(zhí)行任務(wù)，阻止宙斯與波冬塞開(kāi)戰(zhàn)，在預(yù)言中，預(yù)告波西將把失竊的物品歸還，但將被一個(gè)稱(chēng)為朋友的人背叛，最后將失敗無(wú)法救出最重要的存在。在出發(fā)前，一個(gè)混血營(yíng)的同伴叫盧克.卡斯特蘭送給波西一對(duì)帶翅膀的飛行鞋，在任務(wù)期間因冥王哈帝斯的武器黑暗之盔也不見(jiàn)了而被其他兩個(gè)復(fù)仇女神追殺，途中與戰(zhàn)神阿瑞斯結(jié)仇并刺傷了他的腳踝，最后成功找回閃電權(quán)杖并交還，阻止了天神大戰(zhàn)。
就是這本書(shū)的主要內(nèi)容，我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇4
我喜歡我家的綠色多肉，因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)，在什么樣的地方都能夠生長(zhǎng)。
仔細(xì)觀察我家的綠色多肉，它的葉子一個(gè)個(gè)重疊起來(lái)，組成一個(gè)花的形狀。它的葉子組成的花和荷花一樣，個(gè)頭卻比荷花小得多，只不過(guò)花是綠色的。它的花可以長(zhǎng)得很高，像疊羅漢一樣，可以越跌越高，搞得像雞毛撣子一樣，出現(xiàn)一個(gè)綠色的棒子，上面插著許多綠色的'花瓣。
它的根四通八達(dá)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，如果不及時(shí)換一個(gè)大盆子，就會(huì)在盆子里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，互相搶營(yíng)養(yǎng)，到時(shí)候再想把它從盆里拿出來(lái)，可就費(fèi)勁了。
很多人喜歡種植它，它可以長(zhǎng)到一米多高，有美化環(huán)境的作用。既可以利用它凈化空氣，又可以?xún)艋瘡N房里的油味。
上午我去廚房里看綠蘿，突然發(fā)現(xiàn)綠色多肉上面有像蜘蛛絲那樣的東西，有黑點(diǎn)在動(dòng)，于是我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這個(gè)是害蟲(chóng)，應(yīng)該及時(shí)處理掉。”媽媽把它推進(jìn)衛(wèi)生間，從柜子里拿出殺蟲(chóng)劑，給它殺蟲(chóng)�？磥�(lái)這蟲(chóng)子也不是吃素的，一連幾天都沒(méi)死。媽媽說(shuō)：“再等等吧，也許再過(guò)幾天，蟲(chóng)子就死了�！笨墒菐滋旌笙x(chóng)子還是頑強(qiáng)的活著。沒(méi)辦法，為了不讓蟲(chóng)子進(jìn)軍，我們只好把有蟲(chóng)子的那部分切掉了。要知道，那可是它的二分之一，真不知道這棵花還能活多久。
后來(lái)那切口發(fā)黃了，本以為它要死了，可后來(lái)的幾天，刀口旁邊的地方又長(zhǎng)出了新芽。不得不讓人贊嘆它生命力的頑強(qiáng)。
四年級(jí)的作文 篇5
“祖國(guó)”，在每一個(gè)中華兒女心中都是一個(gè)親切的詞匯。
我的祖國(guó)叫中國(guó)，有人說(shuō)中國(guó)版圖像一只雄雞，而我說(shuō)中國(guó)更像一位偉大的母親。她有著幾千年的燦爛歷史文化，中國(guó)，領(lǐng)土廣博，人口眾多，五十六個(gè)民族生活在這溫暖的大家庭中。雖然她不及美國(guó)那樣先進(jìn)，甚至貧窮、落后，但我不會(huì)嫌棄，因?yàn)槲沂窃谒裏o(wú)私的愛(ài)中長(zhǎng)大的。從神奇的九寨溝我認(rèn)識(shí)了她的神奇、美麗。在碧綠的阿壩草原上我認(rèn)識(shí)了她的廣大和遼闊。在皚皚的四姑娘山上我又認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴。在這片遼闊的土地上，到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。
在經(jīng)過(guò)5.12大地震后，家鄉(xiāng)阿壩更是煥然一新。從以前僻靜的.小山村，低矮的房子，泥濘的公路，到如今，嶄新的一棟棟樓房;門(mén)前寬闊的大道，小區(qū)里綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下幸福的老人孩子。平整的鄉(xiāng)村道路上，客車(chē)、貨車(chē)、農(nóng)用車(chē)，滿(mǎn)載著農(nóng)民的歡笑南來(lái)北往;幢幢居民樓里，不時(shí)駛出一輛輛摩托車(chē)和小轎車(chē)，歡唱著向公路疾馳而去……猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著一曲曲震后的贊歌!震后的許多旅游景點(diǎn)，招來(lái)了許多旅游者的觀賞，臥龍自然保護(hù)區(qū)和水磨古鎮(zhèn)等更是讓游人流連忘返。
祖國(guó)的發(fā)展讓我越來(lái)越熱愛(ài)它，家鄉(xiāng)的變化讓我更喜歡它。而我更期待祖國(guó)家鄉(xiāng)未來(lái)的精彩，未來(lái)的精彩需要我們來(lái)創(chuàng)造。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。
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