四年級(jí)的作文300字[大全6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我家住在中原腹地一個(gè)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、宜居的城市－－許昌。他給我的感覺(jué)一切是那么的美麗、那么的清新、那么悅目。

　　許昌是整潔的：望，無(wú)論是大街還是小巷，在環(huán)衛(wèi)工人的辛勤工作下，處處都體現(xiàn)著一個(gè)城市肌膚的干凈和衛(wèi)生。許昌是綠的：瞧，街道兩邊處處是花園，一條條綠化帶層層環(huán)繞著城市主干道和社區(qū)的廣場(chǎng)的花園，河邊游園綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇、四季常青。許昌是舒適悠閑的：看，老百姓有了眾多休閑娛樂(lè)的好去處，春秋廣場(chǎng)、帝豪廣場(chǎng)、文峰廣場(chǎng)、許都公園、雙龍湖游園、千畝游園等都在張開(kāi)懷抱迎接著那些來(lái)休閑娛樂(lè)的人們。許昌是古老又是年青的：說(shuō)古老因?yàn)樗�是三�?guó)文化之鄉(xiāng)，保留了眾多的三國(guó)文化古跡，說(shuō)它年青是因?yàn)椋航值赖缆穼掗�、交通便利，還有：原來(lái)破舊的建筑和窄臟的.街道，已被或正被一個(gè)個(gè)布局合理的小區(qū)所取代，原來(lái)又窄又亂的小巷變成了干凈寬敞的街道。許昌是文明的：公交車上讓坐的少女，攙扶著老人過(guò)馬路的小伙子和帶著袖章的青年志愿者……

　　東城區(qū)各個(gè)主干道路中間綠化帶里的鮮花和霓虹燈組擺加上路邊一些迎賓的標(biāo)語(yǔ)，為許昌譜寫(xiě)了一個(gè)美麗、和諧、文明的樂(lè)章，這一切讓人心曠神怡、流連忘返。

　　朋友你愿意來(lái)我們家做客嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我非常喜歡看書(shū)。在我家的大書(shū)柜里，擺滿了各種各樣的書(shū)，有童話書(shū)，作文書(shū)，科學(xué)書(shū)……琳瑯滿目。一有空，我就會(huì)把它們拿出來(lái)看。在書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了許多道理。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)是童話的樂(lè)園，猶如仙境一般，讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國(guó)，讓我感受到了世界的'奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》，我忍不住產(chǎn)生同情之心，想伸出手幫助她，陪她度過(guò)那個(gè)寒冷的大年夜；讀過(guò)《丑小鴨》，我會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時(shí)，只要不放棄，堅(jiān)持到底，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

　　書(shū)是黑暗中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)去看它，尋找我要的答案。記得有一次，我有一道題解不開(kāi)了，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，拿去找爸爸。爸爸說(shuō)：“去看書(shū)呀，書(shū)是你最好的老師。”我聽(tīng)了以后，找來(lái)書(shū)，不一會(huì)兒就找到了答案。從此，我更加愛(ài)讀書(shū)了。從書(shū)中我得到了更多的樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在，書(shū)成了我最好的朋友，她陪伴我進(jìn)步，陪伴我長(zhǎng)大。以后，書(shū)對(duì)我的幫助還會(huì)越來(lái)越多，我和書(shū)的深厚友誼也會(huì)一直保留下去，知道永遠(yuǎn)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　誰(shuí)的心里都藏著一兩件心事，我也不例外。這好心事呀，跟當(dāng)“勞動(dòng)委員”有關(guān)。也許你會(huì)想，嘿，你是個(gè)委員，有什么心事啊？告訴你，我的心事還不小呢。

　　這個(gè)學(xué)期，我被評(píng)上了“勞動(dòng)委”，人如其名，我就是整天干活的'委員。

　　我這個(gè)“勞動(dòng)委”一上任，老師就加給我一道命令：“每天的衛(wèi)生就交給你了。”“是。”我接受了命令。從此，我放棄了課間十分鐘，拼命地干活。但是那垃圾卻越來(lái)越多，原來(lái)，我們班的幾個(gè)“垃圾大王”不斷的“吐”出垃圾。我好幾次都對(duì)他們說(shuō)：“你看看，這地被我掃得干干凈凈，一塵不染，一會(huì)兒就被你們幾個(gè)“糟�！绷�。希望不要再扔垃圾了�？墒牵�他們總是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出。”把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。沒(méi)辦法，我只好再拼命的去掃。

　　一次，我感冒了，我沒(méi)有力氣掃，只掃了一遍，便上位休息了。幾個(gè)“垃圾大王”看了，便把地上撒滿了“花”。我只好再掃一遍，掃完一遍，他們就撒一遍，掃一遍，撒一遍……后來(lái)，我累極了，就不掃了。這時(shí)，上課了，老師一走進(jìn)來(lái)，就把眉頭鎖了起來(lái)。我嚇壞了，怕老師讓我下崗，果然，老師把我“罷免”了，我的心中如刀絞一樣。

　　雖然，這件事已過(guò)去很久了，但一想起來(lái)，這仍是一件令我辛酸的事。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我家曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，它有著一雙綠豆般大小的黑黑的眼睛，和一個(gè)深灰色的大殼，還有它那粗短的四肢，這些都讓它變得可愛(ài)極了。

　　它平常都不愛(ài)吃東西，整天把手腳和頭，縮在它的硬殼里，只有家里沒(méi)有響聲后，它才會(huì)把四肢伸出來(lái)，在魚(yú)缸里緩慢地活動(dòng)一會(huì)兒，而一旦發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜，它就會(huì)非常機(jī)靈地把四肢都迅速地縮進(jìn)那大殼中。

　　有一天，我突發(fā)奇想，如果我把它翻一個(gè)面，它會(huì)怎么辦呢？說(shuō)做就做，于是我把它翻了個(gè)四腳朝天，可它也自有辦法，它把頭撐著缸底，兩條腿也隨之跟上，然后它又慢慢地移動(dòng)身體，最后它緩緩地站起來(lái)，看到這，我也忍不住鼓起了掌，說(shuō)了一聲：“好”。

　　記得去年的夏天，我放學(xué)回到家，放下書(shū)包就急忙直奔魚(yú)缸，可突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我著急地叫上老爸一起找。我對(duì)老爸分析說(shuō)：“它走得慢，一定沒(méi)走遠(yuǎn)。我們快找吧�！崩习仲澩�我的意見(jiàn)，我們一起四處尋找烏龜。我們找來(lái)找去，把所有的房間都找遍了，可就是沒(méi)有小烏龜?shù)嫩櫽�。我在查找衛(wèi)生間的時(shí)候，在房間的'一個(gè)大洞里，有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，在那里面躲藏著一個(gè)黑色的影子，是什么呢？我湊過(guò)去一看，哦，原來(lái)是我那可愛(ài)的烏龜呀！

　　這就是我家的小烏龜。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　汽車，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一，在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車，將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

　　未來(lái)汽車將不再以石油為動(dòng)力，而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。

　　未來(lái)汽車不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍(lán)后就是船舶模式，能在水里航行。

　　未來(lái)汽車也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候，則是從車位噴出來(lái)推進(jìn)車體。

　　它不但功能強(qiáng)大，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，既美觀又節(jié)省空間。

　　交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題，平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來(lái)汽車還搭載有探測(cè)雷達(dá)，當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái)，幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。

　　雖然這只是一個(gè)美好幻想，但是我相信，在不久將來(lái)這種汽車一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　一天，我正在玩QQ幻想的時(shí)候，手機(jī)突然響了，我一看，有條短信，原來(lái)朱穎珊要在瑞康路小學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)歡聚會(huì)，20年后的聚會(huì)。于是，我應(yīng)約回到了新港西路瑞康路小學(xué)。

　　新港西路變化可大了，使我去到都找不到瑞康路小學(xué)了，幾經(jīng)周折，我終于找到了我的母校瑞康路小學(xué)。我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去。瑞康路小學(xué)變化可大了，已經(jīng)有五、六棟教學(xué)樓了，游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。聽(tīng)說(shuō)瑞康路小學(xué)已經(jīng)有五千多名學(xué)生了，學(xué)校還升為省一級(jí)學(xué)校。

　　在六年一班的'門(mén)口，我遇到了我們?cè)瓉?lái)的班主任陸老師。雖然陸老師已經(jīng)有四十多歲了，但她還是那樣的風(fēng)趣、幽默。我又見(jiàn)到了教職工數(shù)學(xué)的張老師在講課，她還是最喜歡說(shuō)那幾句話：“真笨”、“明白的舉手”。當(dāng)我看到老同學(xué)時(shí)，很多我都不認(rèn)得他們了。朱穎珊留了個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，陳煒然變得非常的高大。我們聚在一起不停地聊，大家都非常地開(kāi)心、歡樂(lè)。我們還舉行了一次籃球比賽。當(dāng)我看到林浩他們幾個(gè)打籃球的時(shí)候，我不禁地想起六年級(jí)他們打球的情景�，F(xiàn)在他們的球技比以前好多了。最后我們大家一起出去吃了一頓飯后就解散了。

　　“叮、�！�…”鬧鐘響了，我猛一扎醒，嘿！原來(lái)剛才是在發(fā)夢(mèng)。不過(guò)我還真的希望有這一天的到來(lái)。

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