四年級春天作文8篇（熱門）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級春天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級春天作文 篇1

　　《村居》

　�。ㄇ�)高鼎

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　綠草茂盛黃鶯飛舞，恰好是二月早春，春光明媚，鳥語花香，到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中，好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉(xiāng)間孩童放學(xué)回來趕緊去開闊的'場地，那里空氣清新，小草嫩嫩的，小花好似也笑了，大地也仿佛有了呼吸，大樹像一把很大很大的綠傘，為我們遮住那強烈的陽光，太陽公公也不辭勞苦的工作著。借著東風(fēng)的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風(fēng)箏。小朋友們開朗的奔跑著，忘記了煩惱。

　　四年級:陳彤彤

四年級春天作文 篇2

　　20xx年3月25日星期五晴

　　今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動，也就是在春天里的今天，撒下小種子，讓它們快快發(fā)芽，為春天增添一筆綠色。通過我們的細心培養(yǎng)，秋天能結(jié)出豐收的果實。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。

　　第三節(jié)班會課，我們拿上種子和鏟子，出發(fā)去我們班的勞動基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！

　　開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先松松土。松土要把硬硬的松的軟軟的。松土還要松得深一點，要不然小苗不好扎根。我拿的`是種花的硬鐵鏟，松土很輕松，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會兒，一片地就已經(jīng)松好了，濕土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長。”她真是個“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進去，然后蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個小坑，把一小塊土豆放進去，再填上土，讓土豆在土里睡個美美覺。

　　太陽火辣辣地曬著，熱死了！我把外衣都脫了，繼續(xù)“種地”。

　　種完地后，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關(guān)鍵的，因為有兩天時間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）

　　終于，地種完了，水澆好了，“農(nóng)民”們也該休息了，真盼望著小苗快快長大，早早開花結(jié)果呀！

四年級春天作文 篇3

　　寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。

　　清晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步走進學(xué)校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮艷，真是能讓人陶醉其中啊！這時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風(fēng)吹來，那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹木，排列的.整整齊齊的，仿佛像是在迎接著我們上學(xué)似的呢！走進教學(xué)樓，傳來的便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。

　　啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。

四年級春天作文 篇4

　　冬天像一位匆匆路過的游客，才剛把厚棉襖穿上，春天都到了，噓！這個秘密是小花朵們告訴我的。

　　走進田野里去瞧瞧，哇！這簡直就是花的天堂！各種花兒爭奇斗艷，奔放的油菜花、害羞的桃花、大大咧咧的梨花……它們仿佛在說：春天來啦 ，春天來啦！

　　柳樹妹妹連忙把頭發(fā)梳好，因為她要去參加一個聚會，聚會的名字叫“春”，據(jù)說這個聚會每年只有一次喲！

　　你瞧，連一向都很沉穩(wěn)、說話句句在理的大山爺爺被小花、小草們的熱情感染啦，他披上了自己漂亮的翡翠色大衣，跟著這些小家伙位一起起哄：春天來啦，春天來啦！他們還唱著春天在哪里的這首歌呢，想不到原來山爺爺也是一個歌迷呀，呵呵……

　　小鳥們也一點也不遜色，他們唱著歌、跳著舞，為春天的到來別提有多興奮啦！有的小鳥還嘰嘰喳喳地在議論“春天真的.來啦？”“當(dāng)然了！”“我喜歡春天！”“我也是！”雖然有的小鳥有時會說春天的壞話，但同樣不干擾其它小鳥對春天這個季節(jié)的喜愛。

　　我愛春天，愛它的顏色，愛它的生機，啊！春天多美啊！

四年級春天作文 篇5

　　今天，我們?nèi)フ掖禾�。小草從黑黑的泥土里鉆出來，來到了這個美麗的世界。

　　小魚也出來了，在碧綠的湖水中嬉戲。迎春花開了，金黃金黃的，極其美麗。我還看到一種說不出名字的小樹，它嫩綠嫩綠的`，芽兒尖尖的，真有趣兒！小鳥回來了，它們一群群地飛回來了，嘰嘰喳喳，好像再說：“春天來了！春天來了！”鳥媽媽開始生蛋了，“噓！”千萬別吵她，讓我們祝她生個健康的小寶寶！桃李園中桃花開了，聞一聞它的香味，哇！就像一朵桂花。蝴蝶蘭開了，紅的，黃的，紫的……那么多顏色，真讓人眼花繚亂。

　　大樹長出圓圓的花苞，葉子也變得很大。竹林里竹子綠了，筍芽兒冒出尖尖了，只等一場春雨，它們就“長大成竹”了！春天里的變化真大�。∥覑鄞禾斓囊磺幸磺忻篮玫氖挛�！

四年級春天作文 篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每當(dāng)我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里尋找春天呢？三月的一個周日，我終于忍不住出門，踏上了尋春的路。

　　我們來到公園，看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣頁慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床”了它也連忙地“起床”了。一會兒，天空中下起了蒙蒙細雨像是在說：春天來了，春天來了！”

　　春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏。公園里的孩子們放的'風(fēng)箏很高很高，有飛機風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂。原來春天在這里。

　　我們來到了樹林。柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽，微風(fēng)拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞。高大的松樹像強壯的勇士守衛(wèi)著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了，我也該工作了�！睏鳂鋼u著它美麗的“頭發(fā)”，像是在得意洋洋地說：“看我漂亮吧。”小草也從土里鉆出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，像在說：“春天來了，我要快快長大�！�

　　原來春天是那么的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中。

四年級春天作文 篇7

　　春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果瓢香，冬天雪花飛舞，而我最喜歡的還是百花盛開，萬物復(fù)蘇的春天！

　　春姑娘就像是一個魔術(shù)師，在她手中的魔棒輕輕揮舞之際，世間萬物也隨著時間推移，將它們各不相同的.美盡情地展現(xiàn)在我們面前。

　　春風(fēng)吹綠了小草，吹艷了花兒！

　　小草小花—春的使者。睡了一個冬天，小草們被春姑娘喚醒了！它們從泥土中探出頭來，好奇地四處張望著……花兒們你不讓我，我不讓你的爭芳斗艷著，迎春花就像報春的使者一樣，張開了小喇叭吹奏起來好像在迎接春的到來呢！桃花也綻開了粉紅色的笑臉。玉蘭花、梨花……也毫不視弱，紛紛把自己最好的一面展現(xiàn)給我們。

　　小動物—春天的生機。蛇，也許是感知能力最強的一個動物，它也是最先蘇醒了的動物！熊知道春天來了后，就伸伸懶腰說：“春天的空氣真清新呀！小松鼠在松樹的樹枝間蹦來跳去，蜜蜂、蝴蝶也忙碌了起來！

　　人們都會在這個時候踏青，賞春……

　　��！我愛這美麗的春天！

四年級春天作文 篇8

　　春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，她用神奇的魔法棒隨手一點，每個角落都發(fā)生了神奇的變化。春天的氣息迎面撲來，在這個美好的季節(jié)里，我建議同學(xué)們?nèi)ハ剃柡�春游，因為那里別有一番風(fēng)味。

　　咸陽湖一年四季風(fēng)景如畫。春天的咸陽湖在陽光照耀下波光粼粼，湖面上泛出一道道金光。到了近前，湖水清澈透底，水草隨著水波的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。湖邊的迎春花是最早開放的，一簇簇，一團團，金黃金黃的。桃花、杏花、梨花也都相繼開放了，有的還是個花蕾，有的半開半合，有的含苞含苞怒放，真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，大有你剛唱罷我登場的迫切，讓人駐足觀望，流連忘返，人也像被包裹在了彩色的霞霧之中了。這些花兒白的像雪，粉的像霞，黃的若金。岸邊的垂柳也展開了鵝黃色的的'嫩葉，遠遠望去，整個樹好像被一層淡綠色的煙霧籠罩著。柳樹的紙條柔而細長，好像要垂到水里去了，看起來還真像一位長發(fā)姑娘在湖邊梳洗自己的秀發(fā)呢！

　　親愛的同學(xué)們，由于時間的關(guān)系，我就先說到這里吧，希望同學(xué)們有時間還是親自去湖邊去看看吧，相信你們比我看到的還要多，還要美。

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