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        • 四年級(jí)春天的作文

          時(shí)間:2023-07-22 18:40:32 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)春天的作文6篇(熱門(mén))

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          四年級(jí)春天的作文6篇(熱門(mén))

          四年級(jí)春天的作文 篇1

            春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多花又盛開(kāi),草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇,很顯然,是春天來(lái)了。

            要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢?那當(dāng)然就是春天的小溪嘍!

            春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化,接著,小溪出現(xiàn)了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的,邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后,幾塊浮冰互相碰撞,發(fā)出了“碰”的一聲巨響,然后,冰迅速?gòu)楅_(kāi),有幾片從冰里彈出的'冰片,沈在了水底。

            過(guò)了幾日,浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化,小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖,溪里也有了小魚(yú),在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠#覒,不亦?lè)乎;小溪里的小蝌蚪,茁壯成長(zhǎng),變成了一只只小青蛙;時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳,隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái),慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。

            春天的小溪,是多么的美麗!

          四年級(jí)春天的作文 篇2

            春天來(lái)了,冰霜融化了,泉水丁丁冬冬地往下流,唱歌似的流進(jìn)大海。

            田野里,農(nóng)夫們開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的在挖土,有的播種,還有的在澆水,多勤勞。

            森林里,動(dòng)物們?cè)谔鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)中蘇醒了,它們可高興了。小鳥(niǎo)奏起美妙的旋律,黃鸝、百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。兔子、松鼠、猴子跳起了活潑的'蹈,可愛(ài)極了!這真是一場(chǎng)精彩的歌舞會(huì)!

            公園里,百花齊放,有紅的,紫的,黃的……五顏六色,美麗極了!小朋友們脫掉棉襖,集在一起玩有趣的游戲。有的在玩滑滑梯,有的在蕩秋千,還有的在玩蹺蹺板,他們玩得非常開(kāi)心。

            廣場(chǎng)里,有許多小朋友在放風(fēng)箏。大大小小的風(fēng)箏形狀可多了,有蝴蝶,有飛機(jī),有草莓等各種各樣漂亮的圖案,一陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏一搖一擺地翻著跟斗,仿佛在跟小朋友們打招呼。

            我愛(ài)美麗的春天。

          四年級(jí)春天的作文 篇3

            春姑娘來(lái)了!她送冬天的寒冷,溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

            校園中間有一棵高大的皂莢樹(shù),這棵皂莢樹(shù)比三層樓還高。春天來(lái)了,皂莢樹(shù)抽出了綠油油的`嫩芽,樹(shù)枝從皂莢樹(shù)上翹了,在伸著小手給同學(xué)們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹(shù),孤獨(dú)寂寞,就把皂莢樹(shù)旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學(xué)習(xí)。操場(chǎng)四周的小草從草壇里探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!” 操場(chǎng)的四周還栽了香樟樹(shù),排著整整齊齊的隊(duì)伍像衛(wèi)兵整天守護(hù)在那里。

            春姑娘走啊走,走遍了大地來(lái)的校園,在的校園觀賞了,給留下了生機(jī)盎然的景色。

            哇!春天的校園真美。⊥瑢W(xué)們都來(lái)引豪的正陽(yáng)一小來(lái)上學(xué)。

            同學(xué)們,你們可以隨時(shí)來(lái)到參觀,歡迎你。

          四年級(jí)春天的作文 篇4

            小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛。“冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了!

            小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng),要不是春光,我早就枯死了!”

            小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的小花,小花快樂(lè)地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著我,讓我嬌艷!”

            一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè)地說(shuō):“多虧春光做我的.動(dòng)力,讓我爬的很快。”剛說(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。

            又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快,也讓植物長(zhǎng)的更健康!”

            剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”

          四年級(jí)春天的作文 篇5

            當(dāng)冬爺爺悄悄離去后,春姐姐便已來(lái)臨。

            春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),她是我在四季中最喜歡的季節(jié),她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子,也不像冬天又可愛(ài)的雪精靈,但她卻有數(shù)不盡的花朵,有漂亮的風(fēng)景。

            啊,春姐姐真是個(gè)偉大的畫(huà)家,她把春天畫(huà)得這么栩栩如生,你看遠(yuǎn)處的花兒是多么的漂亮啊,再走近過(guò)去,一股芬芳味撲鼻而來(lái),

            春天,是多么的充滿詩(shī)意啊,望著那些花兒,我不禁想起了楊萬(wàn)里的《宿新市徐工店》。

            春天不僅是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),更是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),在春季去公園里游玩,是在適合不過(guò)了,春天充滿著綠色,充滿著新鮮的空氣,偶爾,累的時(shí)候,去公園玩一趟,呼吸著新鮮空氣,看看漂亮的的景色,這是多么的令人心曠神怡!

            春天是生機(jī)勃勃的.,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的,春天是百花齊放的,春天更是風(fēng)景如畫(huà)的,她能陶冶情操,讓人不禁心曠神怡,這就是春天。

            啊,我愛(ài)春天,我愛(ài)著春天的一切。

          四年級(jí)春天的作文 篇6

            冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

            我拉著好朋友沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)一角的'松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹(shù)梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?

            旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?

            誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?

            很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

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