(精品)實(shí)用的四年級(jí)作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　一身亮麗的大紅衣，七顆渾圓的小斑點(diǎn)，還有兩顆黑寶石似的大眼睛。你們猜，它是誰？哈哈，沒錯(cuò)，它就是——瓢蟲。

　　瓢蟲，大家應(yīng)該不陌生了吧？七星瓢蟲、馬鈴薯瓢蟲等等，都是瓢蟲。瓢蟲在幼蟲、成蟲階段都喜歡吃害蟲蚜蟲，所以它們也是消滅害蟲的能手。在民間，流傳著這樣一種說法：瓢蟲身上有幾顆斑點(diǎn)，它就幾歲。其實(shí)是不對(duì)的。因?yàn)槠咝瞧跋x一直都是七個(gè)點(diǎn)的呀，難道它就一直就是七歲嗎？那如果它的`斑點(diǎn)數(shù)量會(huì)變換的話，那它就不叫七星瓢蟲了。

　　對(duì)了！記得有一次，我抓到了幾只小瓢蟲，慢慢觀察起來。心想：這下，我可大飽眼福啰。誰知呀，當(dāng)中的一只突然六只腳蜷縮在一起，六腳朝天。我不禁想：它是不是死了？于是，我把那只瓢蟲取出來，攤在手心上，左瞧瞧，右看看，就是沒一點(diǎn)動(dòng)靜。 “嗖”！突然，那只六腳朝天的小家伙“起死回生”，竟然迅速翻過身來，倉惶飛走了。我愣住了，明明是一只六腳朝天的瓢蟲，怎么起死回生呢？終于，我在一本書上看到了：瓢蟲因?yàn)轭伾�艷麗，容易被天敵發(fā)現(xiàn)，于是就“發(fā)明”了裝死的“本領(lǐng)”。有時(shí)，還會(huì)發(fā)出惡臭的液體讓自己化險(xiǎn)為夷，強(qiáng)迫天敵把自己吐出來。

　　現(xiàn)在，我更喜歡那聰明可愛的小瓢蟲了。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一個(gè)非常熟悉的人，她的個(gè)子不高，一頭烏亮發(fā)，彎彎眉毛下面有一雙明亮的眼睛。她有很多優(yōu)點(diǎn)勤勞、善良、溫柔……你知道她是誰嗎？她就是我最敬愛的媽媽。她最大的特點(diǎn)就是善良，樂于幫助別人。她教育我要做一個(gè)善良，懂事的好孩子。

　　有一次，我和媽媽去碧沙崗公園游玩。路過一個(gè)天橋，天橋上有許多乞討者，這些乞討者有的是兒童，有的是老人，媽媽就給我一些零錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，走過去隨手一丟，把錢扔到了乞討者前面的生銹的盒子旁邊，就趕快跑了。

　　本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，可是媽媽卻板起面孔對(duì)我嚴(yán)肅地說道：“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)來幫助你。所以即使是乞討者，他也有自己的.自尊，你剛才扔的動(dòng)作是對(duì)別人的不尊重，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意。”聽了媽媽的話，我臉紅了，我重新走到了乞討者的面前，拿出零錢，彎下腰，輕輕放在生銹的盒子里面，抬頭一看，媽媽向我伸出了大拇指，我心里面美滋滋的。

　　從這件事讓我知道媽媽是一個(gè)善良，尊重別人的人，讓我明白了許多做人的道理，我以后要向媽媽學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　烈日炎炎的夏天眨眼就過去了，果實(shí)累累的秋天不知不覺地來到了這片土地。莊稼豐收了，花兒凋謝了，只有菊花還在怒放。

　　你瞧！鄉(xiāng)村田野里盛開的一簇簇的是菊花，公園里種的一盆盆的也是菊花，農(nóng)家小院隨意栽培的一株株的還是菊花……成了菊花的天下。

　　菊花是色彩斑斕的：有的像云一樣潔白無瑕，也有的像桔子一樣橙黃橙黃，還有的像火一樣通紅通紅……有的一朵花有兩三種顏色，紅中帶黃的，，黃中透白的，，半紫半黃的……真是姹紫嫣紅，好看極了！

　　菊花姿態(tài)萬千：有的花瓣細(xì)細(xì)長長，長短不一，末端有的向里卷，有的向外翹，像外國女孩的卷發(fā)，又像空中綻放的煙花，還像游曳的水母……也有的'花瓣長圓形，層層疊疊地全都向里卷，蓬蓬松松的就像個(gè)大繡球；還有的菊花里面的花瓣密密實(shí)實(shí)向里卷，外面的卻細(xì)細(xì)長長向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輪放射光芒的太陽……真令人眼花繚亂，目不暇接！

　　當(dāng)你從菊花旁走過，還會(huì)聞到一股淡淡的清香，不禁讓人想起陸游寫的詩句“菊花如志士，過時(shí)有余香�！�

　　我愛秋天，更愛秋天的菊花。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

　　到了玄武湖，還沒走多遠(yuǎn)，迎面便撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開來了，像是一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像是一個(gè)羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂，魚兒的美夢(mèng)。

　　荷花雖然生長在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的'清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長著。我們做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。

　　我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！

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