四年級(jí)作文集合(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
爺爺六十出頭，個(gè)兒不高精神卻飽滿，每天樂(lè)呵樂(lè)呵的，別看他性格開(kāi)朗，卻是個(gè)倔老頭，成天抱著老年機(jī)不肯換，為此爸媽總是為手機(jī)的問(wèn)題與他拌嘴。
今年清明，我們?nèi)胰ソo太爺爺、太奶奶、奶奶掃墓后，爺爺哀嘆道：“可心，你姑媽在日本，今年又回不來(lái)了，她可是最希望來(lái)掃墓的”。說(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。爸爸接過(guò)話說(shuō)：“要不，我打個(gè)電話給姑媽吧!”我在旁邊聽(tīng)后，悄悄拿出手機(jī)，打開(kāi)微信視頻通話，隨著幾聲鈴聲后，在我的手機(jī)上出現(xiàn)了姑媽的面孔，我把手機(jī)遞給爺爺說(shuō)“姑媽也來(lái)了讓她和我們一起掃墓吧!”爺爺拿著我的手機(jī)，對(duì)著屏幕上的姑媽說(shuō)“來(lái)啦!都來(lái)齊了�！薄蠝I縱橫的爺爺一邊擦淚一邊不停地翻看我的手機(jī)。
我們掃完墓后，爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天，我想去福州去串親戚，你幫我到高鐵站買張票。”媽媽媽媽一聽(tīng)就從包里掏出手機(jī)，二分鐘后對(duì)爺爺說(shuō)：“訂好了，后天上午八點(diǎn)的車�！睜敔旙@訝地說(shuō)：“胡說(shuō)，你人都在這兒，怎么就買好了!”“哈哈，這你就不懂了，現(xiàn)在買票網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)就可以了。”說(shuō)完，打開(kāi)媽媽手機(jī)軟上的件教起了爺爺，
下山后，爸爸拿出手機(jī)點(diǎn)了幾下，告訴爺爺：“再等幾分鐘，我已經(jīng)叫好了滴滴�！睜敔斢指袊@的說(shuō)“這么方便呀!”一會(huì)兒出租車到了，我們上了車，在車上爺爺拉著我的'手說(shuō)“你們現(xiàn)在的生活真是太便捷了，爺爺小時(shí)候外出和家里聯(lián)系，只能寫(xiě)信，有時(shí)候十天半個(gè)月才能等到回復(fù)，買個(gè)東西要去很遠(yuǎn)的集市上，現(xiàn)在你們把手機(jī)拿出來(lái)就可以全部完成，真是太方便了!”我對(duì)爺爺說(shuō)：“這叫智能手機(jī)，功能可多了通話、視頻、上網(wǎng)、照相、聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物、出行，我現(xiàn)在連學(xué)習(xí)也離不開(kāi)它，老師布置作業(yè)都是在我手機(jī)上完成的�！睜敔斨粫�(huì)哈哈的笑，不停地說(shuō)“OUT了，OUT了，看來(lái)我也該與時(shí)俱進(jìn)了，可心媽，明兒陪我上街，我也去買一臺(tái)你這樣的手機(jī)!”
“哈哈，老古董終于松口了，咱們一家都走上手機(jī)高速咯!”那爽朗的笑聲久久回蕩在山谷里。
四年級(jí)作文 篇2
炎炎夏日，當(dāng)大多數(shù)人在涼爽的空調(diào)房中，吃著西瓜，看著電視，逍遙自在地享受著夏天的美好時(shí)，有這么一群人，為了讓老百姓生活在文明、宜居的.城市中，不畏酷暑，在烈日下工作，他們就是“啄木鳥(niǎo)”——文明志愿者。
這天中午，驕陽(yáng)似火炙烤著大地，我和外婆上完超市走在回家的路上，我們打著遮陽(yáng)傘仍禁不住滿頭大汗。這時(shí)，有一位頭戴紅色鴨舌帽、身披紅馬甲、滿頭銀發(fā)的奶奶正和一個(gè)扶著電動(dòng)車的年輕人站在道板上爭(zhēng)論著什么。我和外婆都很疑惑，就走上前去想看個(gè)究竟。正好聽(tīng)見(jiàn)“紅馬甲”奶奶說(shuō)，“電瓶車要在道板上有序停放，你這么隨便一停，把盲道也擋了�！蹦贻p人不服氣地說(shuō)，“我停一下就走的，阿姨，你能賺多少錢��？這么熱還不放過(guò)我�！薄拔沂侵驹刚�，大家好好停車，走在路上也舒服一點(diǎn)，創(chuàng)建文明城市要靠大家的努力�！蹦贻p人被說(shuō)得無(wú)話可講，乖乖地將電瓶車移到了停車線內(nèi)。外婆見(jiàn)“紅馬甲”奶奶有點(diǎn)空，就和她聊了幾句。原來(lái)這位“紅馬甲”奶奶是位退休老師，退休工資已足夠她安度晚年，一聽(tīng)說(shuō)招募創(chuàng)建文明城市志愿者，她立即報(bào)名參加，每天勤勤懇懇地在所轄路段巡視，發(fā)現(xiàn)路面有垃圾就要立即撿起，看到不文明的交通行為也要及時(shí)勸導(dǎo)。剛聊了幾句，“紅馬甲”奶奶突然停止了話語(yǔ)，迎著烈日大步流星地離我們而去。原來(lái)她又發(fā)現(xiàn)新“目標(biāo)”了……
我突然明白了，為什么“紅馬甲”奶奶們有“啄木鳥(niǎo)”的雅號(hào)了？她們就是一群孜孜不倦的啄木鳥(niǎo)，把不文明行為的小蛀蟲(chóng)一條條消滅。
四年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡我家的小鬧鐘，還特地用線做了一個(gè)紅色的披風(fēng)蓋在我家小鬧鐘的“后背”，我先給你們介紹一下這個(gè)小鬧鐘吧！
我的小鬧鐘是一個(gè)聰明的喜羊羊模樣，頭上長(zhǎng)著灰色的角。喜羊羊整個(gè)頭形像是用波浪線畫(huà)的，有兩只炯炯有神的大眼睛，眼珠好似在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是在想用什么辦法打敗灰太狼。黑色的.鼻子像一顆黑色的子彈，鼻子下是咧開(kāi)的嘴巴，笑得很像是躺著的月牙。它的身子也像是用彎彎曲曲的波浪線畫(huà)的。小鬧鐘“心”的地方有一個(gè)大圓，里面有12個(gè)數(shù)字伙伴和三個(gè)好兄弟。大哥秒針跑得很快，二哥分針緊追大哥，三哥時(shí)針很肥，跑得比較慢，他們?nèi)齻�(gè)日夜不休地辛勤工作著。
我喜歡小鬧鐘，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，還因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多幫助。早上叫我起床，中午叫我上學(xué)，晚上喊我睡覺(jué)。它在我的生活中不可缺少。除此之外，它還能教我寫(xiě)作業(yè)呢。記得那次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，要寫(xiě)出一點(diǎn)和四點(diǎn)組成的是什么角，我馬上便想到了那三兄弟，答案也自然而然出來(lái)了。最有意思的是鬧鐘響起時(shí)，一搖一顫的，像是在跳舞呢。
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得怎么樣？你是不是也很喜歡我的小鬧鐘？
四年級(jí)作文 篇4
你知道我是誰(shuí)嗎？看了下面的介紹你就知道了。
我是班里的高個(gè)子女生，我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，寬寬的額頭，兩道娥眉月似的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，接著是尖下巴，腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧，我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾，先告訴你個(gè)小秘密，我的外號(hào)叫“黃瓜”，因?yàn)槲业腵名字里有個(gè)黃字，所以同學(xué)送了這個(gè)外號(hào)給我。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)可以豐富我的想象力，豐富我的想象力細(xì)胞，細(xì)胞再生細(xì)胞。對(duì)了！我還忘了告訴你去年全國(guó)小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽得了銀獎(jiǎng)，是一件高興的事吧？
我特別粗心，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，豎式是寫(xiě)對(duì)了，可橫式忘記寫(xiě)得數(shù)了，結(jié)果被扣了兩分。語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的照樣子寫(xiě)字，旁邊都有一個(gè)例子了，可我還是寫(xiě)錯(cuò)。
粗心大意的壞習(xí)慣我都會(huì)改過(guò)來(lái)，你看，我這個(gè)人怎么樣？
四年級(jí)作文 篇5
秋天是一幅畫(huà)，是一幅美麗的畫(huà)。
看看，天湛藍(lán)，天氣涼爽，帶給我們快樂(lè)的歡笑。
再看看花園里，一菊花，爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，像是一個(gè)正在表演的小朋友�；仡^看看桂花，它帶著芬芳迷人的香味，躲在樹(shù)葉旁看呢，秋天的花園美麗極了。
秋天的田野也非常美。火紅高糧像燃燒的火把，照亮了秋天的道路。金黃的稻谷鞠著躬向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝你，用汗水栽培我們�！�
秋天的果園瓜果飄香，蘋果像一張張笑臉，把最亮麗的`一刻給大地。香蕉猶如一道月牙，把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盞燈籠，照亮了秋天的道路。
秋天的樹(shù)木五彩繽紛,楓樹(shù)的葉子像枚枚郵票，梧桐樹(shù)的葉子黃黃的像手掌，而銀杏樹(shù)的葉子尤如一把把小扇子。
秋天多么美麗，多么豐富，多么五彩。
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