粽子四年級作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：粽子粽子穿綠衣端午節(jié)時受歡迎小朋友們有疑問粽子為何穿著衣只要你把它買回答案答案就現(xiàn)身華林小學(xué)四年級：... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《粽子四年級作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：粽子

　　粽子粽子穿綠衣

　　端午節(jié)時受歡迎

　　小朋友們有疑問

　　粽子為何穿著衣

　　只要你把它買回

　　答案答案就現(xiàn)身

　　華林小學(xué)四年級：金王越

　　【二】：粽子

　　每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。粽子不僅以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛，而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。

　　傳統(tǒng)的粽子的形狀很特別，既不是方的，又不是圓的，而是三角形底的錐形粽。你能說出它有幾個頂角、幾道棱、幾個平面、幾個三角形嗎？

　　煮熟的粽子，由幾道米黃色的草繩捆著墨綠色的箬葉，綠油油的，很漂亮；剝開棗兒粽的箬葉，只見鮮紅的棗子鑲嵌在雪白的糯米中，仿佛是幾顆深紅油亮的瑪瑙，很誘人。

　　粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香，咬一口餡子，甜而不膩。它既是驅(qū)邪消暑的開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品，所以大人小孩都喜歡吃。

　　傳說吃粽子，是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原。屈原一生寫過許多著名的詩篇，提出過許多愛國的政治主張，但是國王不予采納。后來國土淪喪，他滿懷憂憤，跳入汨羅江自盡了。人們?yōu)榱藨涯钏�，崇敬他，兩千多年來，每年端午�?jié)，人們把粽子投入江中，作為敬獻(xiàn)給詩人的祭品這就是粽子的由來。

　　每逢端午節(jié)，人們用吃粽子的形式來緬懷這位偉大的詩人，傳頌他那偉大的愛國主義情操。

　　廣西柳州市景行小學(xué)0802班四年級:彭周洲

　　【三】：吃粽子

　　端午節(jié)到了，我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

　　先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。

　　不過說來簡單，我自己動手的時候可是洋相百出。

　　有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結(jié)實(shí)一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。

　　有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。

　　有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時，發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

　　我努力了老半天，浪費(fèi)了無數(shù)米粒和媽媽的口水，結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個而已，倒是媽媽學(xué)會了，成功了很多只。

　　兩只手的配合很重要啊！不過媽媽小時候也沒有學(xué)會，所以媽媽和奶奶都安慰我：現(xiàn)在我的手太小，等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。

　　現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！

　　親愛的朋友，一起來嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對新鮮美味呀！

　　【四】：包粽子

　　包粽子

　　【浙江】城南小學(xué)五年（4）班 姜雨翔

　　我愛吃香噴噴的粽子，卻從未自己動手包過。

　　端午節(jié)又要到了，我看見奶奶在廚房里包粽子，趕緊跑過去讓她教我。我乖乖地呆在奶奶身旁，奶奶邊示范邊講解，我聽了一會兒就不耐煩了，覺得包粽子不過是小事一樁，便摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。但我我真正實(shí)踐（ｊｉàｎ）起來時，才明白包粽子是門手藝，要包得漂亮、結(jié)實(shí)還真不容易。

　　開始包了，我拿出兩片一大一小的葦（ｗěｉ）葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一個角，在角筒里放入一點(diǎn)已浸泡好的糯（ｎｕò）米，再塞進(jìn)一大塊肉餡，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意極了，難度系數(shù)不高，比想象中的還要順利�？墒�，當(dāng)我在上面蓋葦葉時，糯米就像淘氣的孩子，不聽我使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺（ｄｕò）腳，奶奶替我“解了圍”——用手抹掉一些糯米，才蓋上葦葉，我才舒了一口氣。

　　哈哈，經(jīng)過這個小挫折，總算到了最后一道程序：扎粽繩。包過粽子的人都知道，粽子要包得扎實(shí)才好吃。我接過繩子，看奶奶包扎，覺得非常老土，就自作主張換了一種綁（ｂǎｎɡ）法，把繩子扎成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。大功告成，我把千辛萬苦包好的粽子放入盆中，剛一松手就聽見“嘩啦”一聲，繩子松了，葦葉散開，糯米全灑到盆里了。

　　看著各種各樣的粽子在奶奶手中變魔術(shù)似的誕生，我卻連一個都沒包好，我很不甘心。接下來我不敢那么隨隨便便包粽子了，我一步一步重新開始，也加倍地小心起來。上天不負(fù)有心人，一個像模像樣的粽子終于躺在了我的手心。

　　晚上，我吃著和奶奶一起包的粽子，覺得特別香甜。

　�。ㄖ笇�(dǎo)教師 陸慧芳）

　　評：

　　小作者把包粽子的原因、過程、結(jié)果寫得清楚明白，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)明晰。

　　著重描寫了包粽子的過程，如何放糯米，怎樣扎粽繩等，具有一定的可操作性。同時，對多放了糯米蓋不上葦葉和扎粽繩時繩子松了這兩出小波折的描寫，增強(qiáng)了文章的吸引力。

　　【五】：包粽子活動

　　還有一天就是端午節(jié)了，真開心�。≌f自己開心可不僅僅是因?yàn)槊魈焓嵌宋绻?jié)，還有一個原因：我終于可以自己包粽子了！

　　第四節(jié)課鈴聲一打，我們就排好了隊(duì)，到達(dá)了食堂，只見兩排整齊的桌椅上已擺好了一盆粽葉、一碗肉、一碗米，以及幾根筷子和一個勺子。

　　食堂阿姨告訴了我們一些包粽子的步驟，我們便自己動起手來。我挑選了一片較大的粽葉，將它扭成了螺旋狀，咦？為什么我的“螺”總會有“小漏斗”呢？我問了食堂阿姨，原來啊，是旋轉(zhuǎn)角度出了問題！我對其進(jìn)行了修改。Yes！這一改，可真讓那“小漏斗”填好了！接著，“放米”、“放肉”、“在放米”可就簡單多了，只需注意用量就好！可又有一個新的問題在等著我我該怎么綁繩才能保證粽子完好無損呢？我先按著阿姨說的：兩個大拇指按下兩邊的粽葉邊，再像蓋“蓋子”是的封好粽子。帶著我最愛的粽子，我走到了最前排系繩子的地方，阿姨告訴我，綁繩子一定得使勁，不然就會散掉，還有一邊要圍兩圈。我按著阿姨說的做，真的，一下就綁好了。

　　我正好包了3個粽子一個是我，一個是爸爸，一個是媽媽。

　　老爸，媽咪，我可是新手，不好吃你們也要賞臉吃完哦！

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