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小學四年級作文3篇【集合】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
在我們那充滿書香的校園里,我最喜歡的就是操場了,因為它就是我們的動感地帶。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個校園生機勃勃,充滿了活力。小草為操場換上了新裝,小鳥們?yōu)椴賵鲈鎏砹嗽S多生趣。放眼望過去,操場上已經(jīng)開始泛出淡淡的綠意。時不時的有幾只小鳥落下又飛起,啾啾地鳴叫著,仿佛在奔走相告:春來了,春來了!
夏天,烈日當空,操場邊的大樹上,知了在聲聲地喊道:“熱死了,熱死了!”但是,充滿活力的我們無畏夏季的炎熱,在操場上起勁的踢著足球,你追我趕,揮汗如雨,洋溢著屬于我們的.風采!在這個被太陽曬得蔫蔫的午后,因為有了操場,令整個校園都變得動感起來!
秋天,操場邊大樹的葉子紛紛落下,同學們踩在上面咔嚓咔嚓的響。經(jīng)過一夜的雨打風吹,片片黃葉粘在操場的紅色塑膠地面上,美極了!盡管秋風瑟瑟吹過,但是,同學們依舊在操場上跑的跑,跳的跳,仿佛有使不完的勁!
冬天,潔白的大雪厚厚的覆蓋著校園,此時,操場就是我們最神往的地方。下課鈴一響,我們就向操場飛奔過去,滾雪球,打雪仗,堆雪人,銀裝素裹的操場映著我們紅撲撲的笑臉,開心的嬉笑聲在操場上空久久的回蕩……
寒來暑往,操場永遠都是我們的動感地帶,默默的見證著我們的成長!
小學四年級作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯,”我是一個特別愛看書的學生,書是我每天必不可少的“伙伴”,不過看了那么多的書,最喜歡的還是《原來我這么棒》。
這本書講了主角小瑜是一個不了解自己優(yōu)點的一個小學生,個性內(nèi)向,總是習慣畏縮地躲在別人背后。還過,她的優(yōu)點是善于傾聽別人說話。一次,小瑜去參加了一個研習營,雖然那是被媽媽半強迫著去參加的活動,但是她從中體悟到自己的'優(yōu)點,因而找到了自信。
其實,在實際生活中,我和小瑜一樣,也很膽小。記得那一次,班上舉行班會,全年級所有老師都要參加?申惱蠋熌悴贿x他不選,偏偏選上我,!mygod!作為一個非常缺乏自信的女生來說,如何也面臨不了這樣的“災(zāi)難”,可師命難違,我只能苦笑著應(yīng)對這場突如其來的“災(zāi)難”。每當想到面對那么多同學,老師,我緊張得連話都說不出來了。練習時,可想而知,我沒有講好,陳老師指出了我的不足。
頓時,我的淚水就在眼中打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,它們像個調(diào)皮的娃娃一樣想立刻就破“浪”而出,可我想起了《原來我這么棒》中的小瑜,這時,一個聲音從我心中響起“卞正,你能行!”每天回家,我都反復(fù)練習。不過功夫不負有心人。那天,我從容地走上講臺,做了個深呼吸,心中不斷給自己加油,最后,我用流暢的語言把我要講的內(nèi)容表達出來,贏得了老師和同學們的一片掌聲。課后,陳老師還專門表揚了我,我像吃了蜜似的,甜到了心里。那一刻,我獲得了前所未有的自信。
《原來我這么棒》是我最喜歡的一本書,因為它讓我心中豎立起了自信心。
小學四年級作文 篇3
聽到這個題目,你一定會問道:“你這個朋友是誰?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽,他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學習也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說我敬佩他呢,那是因為他不懈努力勤奮學習的`精神是我不及的,實在令我佩服。
有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學們做完的時候,已經(jīng)下課了,有不少同學在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時同學們紛紛擠出教室放學,我想和葛瀚陽一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就說道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走。
”心里暗想:真是個傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投.誰知他卻說:“你先走吧,等我寫完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會這樣回答,從那時起,我決心向他學習,于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。
還有一次上課時,老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學都想回家寫算了?墒钱斘胰フ腋疱柾娴臅r候,他卻在認認真真地做作業(yè),他說:“我寫完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪耍^了一會兒,我又來找他,可他卻正在復(fù)習語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。
我的這個朋友真是愛學習,可能有些同學會認為他是個書呆子,可是我認為,他是一個值得我學習和敬佩的人。
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