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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的老師戴著多種面具：生氣時，她的脾氣像老虎一樣可怕；開心時，她的臉蛋像盛開的.花兒一樣；跟我們玩耍時，又像一個頑皮的孩子……私底下，我們都叫她“百變老師”。
“繆俊逸！”瞧，老師又發(fā)火了，“你怎么回事？昨天讓你補(bǔ)的作業(yè)呢？怎么一個字也沒寫？”我們嚇得大氣都不敢出。
我悄悄地抬起頭來，哇，老師變得好可怕：兩只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出來了，臉漲得通紅，胸口一起一伏的……我低下了頭，靜靜地聽著老師苦口婆心的教導(dǎo)，心想：“以后我可不能不做作業(yè)，把老師惹火了，可不是鬧著玩的。”
下課了，老師倚著柱子，看著我們跳皮筋，她的眼睛笑得瞇成了一條線�？粗粗蠋熐椴蛔越刈呦蛭覀儯骸拔乙布尤肽銈�，好嗎？”我們當(dāng)然歡迎了。你看，老師跟在顧思凡后面，顧思凡抬左腳，她也抬左腳；顧思凡向前跳，她也向前跳。跳著跳著，顧思凡的速度也越來越快，老師急得直喊：“顧思凡，你慢點，我剛學(xué)，跟不上你�！笨粗蠋熓置δ_亂的樣子，我們笑了，老師也笑了……
這就是我敬愛的“百變老師”張老師。
四年級的作文300字 篇2
同學(xué)們，大家應(yīng)該都認(rèn)識孫悟空吧！它會七十二變，很了不起，但更了不起的是我們的方老師也會七十二變！
上課時，方老師會變成嚴(yán)厲的“母親”，如果你一有什么小動作她一定會大發(fā)雷霆，破口大罵。更嚴(yán)重的時候可能還會打你，你可千萬別以為被方老師打不疼，因為我就是其中一個“體驗者”那次，我正津津有味地聽方老師講課，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回頭小聲地問“怎么了”？這時正好被方老師看見，于是我趕緊回過頭來�？墒沁�是難逃一劫，只聽方老師響亮地說了一聲“瑩瑩，站起來”！我只好慢吞吞地站了起來，方老師讓我把手伸出來并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。
有時，方老師會變成“孩子王”。
課堂上，她經(jīng)常給我們講課文以外的相關(guān)知識，還給我們講笑話，我們?nèi)喽枷矚g上方老師的課，經(jīng)常覺得她的課很短。
課余，方老師會像大姐姐一樣跟我們聊這聊那，有說有笑，還會和我們玩成語接龍呢！那個時候的方老師就像比我們大不了幾歲的`“孩子王”。無論方老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進(jìn)；如一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭；如一盞燈火，照亮我們的未來。我愛千變?nèi)f化的方老師！
四年級的作文300字 篇3
有一只小兔，它的名字叫瘦瘦。
瘦瘦呀，和其它的兔子一點也不一樣，它比別的兔子瘦。它的毛色是米白加一點黑棕色，好像狗的皮膚一樣。
瘦瘦最喜歡去有很多動物的地方玩�？墒莿游飯@實在是太危險了，我們只好帶它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀，只要看到了和自己同一個品種的兔子，就會馬上跳到它的旁邊，一起玩游戲，不管是多么親密的人，它也不聽，一定要玩到另一只兔子走了以后，才依依不舍地回家。漸漸的，瘦瘦和別的兔子一起玩，如果你走了，它也不會管你，還是很開心地在那邊玩。另一只小兔子要回家了，要是我還沒來它就會跟著另一只兔子回家，讓你怎么找也找不到。我必須在它的`脖子上掛個電話號碼，另一個主人才能聯(lián)系到我，我才能把它找到。
瘦瘦吃飯的時候有時候很乖，有時只吃一口就不吃了。它要是心情好，吃多少都愿意。可是它要是心情不好，倔強(qiáng)脾氣一上來，還把脖子伸長了咬你一口，真是架子十足��！
雖然瘦瘦給我?guī)砗芏嗖婚_心，但是它也是我童年中最好的回憶。我愛你，瘦瘦！
四年級的作文300字 篇4
我今年十一歲了，每當(dāng)看著墻上的一張照片，我都會想起曾經(jīng)最溫暖的時候。那時，爸爸非常喜歡穿西服，因為他著西裝很有紳士的風(fēng)度，但是卻失去了年輕時的英姿。而我那美麗的媽媽每天打扮得像個白雪公主，輕飄飄的裙擺總能讓人著迷，雖然她已不再年輕，但眼睛非常有神。照片中間當(dāng)然是我啦，鼓起腮幫子正幸福地吹著擺在我眼前10支蠟燭上的火……
墻上一張張不同內(nèi)容的照片都印證了我們一家的幸福，一排排地見證著成長中的我。它是我心目中最美麗的風(fēng)景，也是最留在我生命中最幸福的記憶。童年的`記憶是難以記忘卻的，因為童年給我?guī)砹嗽S多天真浪漫的故事，而這些故事一直激勵著我好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國最美麗的花朵。我在這里，我將慢慢地長大；在這里，我將向明天出發(fā)。
在以后的日子里，我深深地堅信，無論走到哪里，也無論身處何地，我都會時時記得這張令人難忘的童年全家照。照片里面的每個細(xì)節(jié)都深深地刻在我的腦海里，它就是我生命中的影子，從不離棄，有照片在，夢就在。這張照片不但記載我的美好時代，也包含了親愛的爸爸媽媽，讓有他們的陪伴，我的童年將會更加美好。
四年級的作文300字 篇5
在我十一年的人生道路上，有許許多多令我感動的事，它們像浪花一樣，在我心中作響，而有一朵浪花，在我心中的.作得最響。
七歲那年，我跟隨父母回了老家。一天，奶奶在炒菜，因缺少一種調(diào)味料——鹽，所以遲遲不能“動工”。我知道后，對奶奶說：“奶奶，我去買鹽啦。”說罷，小手一揮，拿著錢撒腿就跑，因為再等下去，奶奶又要嘮叨了……
跑出門后，老遠(yuǎn)就聽見有人喊：“賣鹽了，正宗海鹽��！快來買��！”我三步并作兩步像那人跑去，對他說要一包鹽。那人麻利地裝了一包鹽，說：“5元�！蔽腋读隋X后，便把鹽接過。
我飛快地跑回家，一時沒看路便一腳拌在石頭上，“咚”我和被磨破袋子的鹽一起摔在了地上，我哇哇大哭起來。買鹽的叔叔聽到我的哭聲后，把我扶起來，又稱了半袋鹽給我，說：“小朋友，別哭了，叔叔再給你半袋鹽！”我聽后，十分感動，擦擦眼淚，拍拍身上的土，接過了鹽�；氐郊遥野堰@件事情，一五一十的告訴了奶奶，奶奶說：“哎！這世上還有好人��！可好人也不多了！”
不久后，我回了東莞，可我每次都會去看，可我再也沒見過那個叔叔了。
雖然我和那叔叔只有一面之緣，可那位叔叔永遠(yuǎn)是我的榜樣。
四年級的作文300字 篇6
我的同學(xué)梅思卉，她長著一頭烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙像寶石一般的`大眼睛，她的柳葉眉細(xì)而長，她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。
她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數(shù)學(xué)感興趣，解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。我們是好伙伴，她的特點是愛跳繩，每當(dāng)別人跳繩時，她都會被吸引過去。
一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應(yīng)用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴里念念有詞，一聲“有了”，然后她幫我找出一個關(guān)鍵字，我一下子就明白了。
她不僅語文好而且數(shù)學(xué)也很棒，她對待每一件事都一絲不茍，我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇7
大家好，我叫賈子康，今天我將要帶著大家走進(jìn)我們美麗又充滿了智慧的校園。
學(xué)校很高，大老遠(yuǎn)都可以看見學(xué)校是紅色的！走進(jìn)校園的時候，一排排大大小小的風(fēng)車在風(fēng)中翩翩起舞，一顆顆大樹在想我們招手，好像是在歡迎我們進(jìn)入校園，我們可以看見那些勤勞的值日生早已來到校園掃地他們把校園“掃的干干凈凈”，我們進(jìn)入圖書館的時候可以看見有一些小朋友已經(jīng)在看書，他們看的書正在賜予他們智慧，進(jìn)入教學(xué)樓，我們可以聽見正在上課的每個班的讀書聲都很響亮還很整齊，好像在比誰的班更整齊又響亮，在教師辦公室里老師們正在努力的改作業(yè)，教學(xué)樓的后邊就是大大的操場，體育課上，大家跑的都很快想一匹匹戰(zhàn)馬一樣在戰(zhàn)場上飛奔，操場上有籃球、足球、乒乓球、羽毛球和排球，自由活動的'時候他們就會去玩那打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、扔排球，還有的去賽跑了和滾輪胎賽跑，還有的人玩著捉迷藏、一二三木頭人、大家玩的非常開心，中午的時候，就去五樓吃飯吃完飯就回班不是睡覺就是寫作業(yè)，下午接著讀書和看書，書也接著賜予他們智慧。
今天就到這里了，這就是我們的智慧校園，請多多觀看。
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