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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-09-18 17:20:54 四年級(jí)作文 我要投稿
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          實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(大全7篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(大全7篇)

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            我有一個(gè)弟弟今年兩歲多了,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,和大大眼非?蓯(ài),但是也很好強(qiáng),不信你看下面。

            我們買(mǎi)了一杯奶茶,他卻拿著自己喝,喝玩了放在了那里我就拿起來(lái)喝,可他卻連哭帶鬧得不讓我喝,可他不讓我喝我偏要喝,氣得他臉都通紅,不料的是他卻躺在了地上,我也就沒(méi)辦法了, 只好把奶茶放了下來(lái),他就起來(lái)了。再讓你看看下一件事,有一天,我和弟弟在家里玩玩具,我就把我的`新玩具拿了出來(lái),還沒(méi)玩幾下就被弟弟搶走了,我非常氣憤,差點(diǎn)哭出來(lái),于是我就把它奪回來(lái) 了,可他卻拿著東西砸我把我砸哭了,我就告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果是我和弟弟都被媽媽教訓(xùn)了一頓,我沒(méi)讓著弟弟,而弟弟有太強(qiáng)了。

            以后我要讓著淘氣的弟弟!必竟他才兩歲。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            我的后面有一對(duì)同桌冤家。他們是一男一女,女生叫鄧卓然,男生叫蔡昊元。他們倆最?lèi)?ài)鬧事了。

            有一次,鄧卓然的橡皮擦丟了,就問(wèn)蔡昊元:“小蔡,還我橡皮!”

            “什么橡皮!不在我這兒!你自己去找!”蔡昊元生氣地說(shuō)。

            “不在你這兒,在誰(shuí)那!”鄧卓然大聲地說(shuō)。

            “你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)?真是的。”蔡昊元說(shuō)到。

            “你去問(wèn)老天爺啊!”鄧卓然笑嘻嘻的.說(shuō)。

            就這樣“口戰(zhàn)”結(jié)束了,而后引發(fā)了一場(chǎng)“手戰(zhàn)”。

            鄧卓然打了一下蔡昊元,蔡昊元也馬上回?fù)粢幌。你一下我一下,就這樣打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

            這時(shí),鄧卓然停止了打蔡昊元,說(shuō):“壞男,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘好男不跟女斗’啊!”

            “對(duì)啊!就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!辈剃辉孕诺卣f(shuō)。

            這句話惹火了鄧卓然,只見(jiàn)她一邊指著蔡昊元,一邊說(shuō):“你……”,已經(jīng)氣得說(shuō)不出話來(lái)。

            蔡昊元還在刺激她,瞪著眼說(shuō)“你什么你啊!”。

            “哼!我才不跟你斗!编囎咳徽f(shuō)。

            “他們保持這個(gè)樣子是不可能的!蔽覍(duì)同桌羅曉麗說(shuō)道。果然,他們倆不久又和好了。蔡昊元高興地說(shuō):“哈哈!還是我厲害,鄧卓然的橡皮擦在她自己手里!

            這兩個(gè)人讓我一會(huì)兒煩,一會(huì)兒喜歡。

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            校園的四季真美啊 。

            春天的時(shí)候,校園里的五棵松樹(shù)像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣,兩排梧桐樹(shù)像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣,因?yàn)?四季青 是靠著墻的,一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。

            夏天的時(shí)候,那兩排梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的'傘一樣,我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹(shù)下面乘涼,。 四季青 在夏天的時(shí)候,樹(shù)葉長(zhǎng)得跟梧桐樹(shù)的樹(shù)葉不相上下,因?yàn)槲嗤?shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得又密又綠,四季青的樹(shù)葉一樣。

            秋天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就要落下來(lái)了,而四季青的樹(shù)葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠,松樹(shù)也是蔥郁的 。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候,就像是在下樹(shù)葉雨一樣。

            冬天的時(shí)候,楓樹(shù)就像披著一件白色的披風(fēng)一樣,四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉,因?yàn)樗募厩,在四季里都不?huì)落葉,這也是它名字的由來(lái)。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上,陽(yáng)光一照就變成金色的了 。

            你看,校園的四季多美。

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            今天我和爸爸一起騎著自行車(chē)去銀河公園欣賞初冬的美景。

            走在鵝卵石鋪成的小路上,我們聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳不停的叫著,有時(shí)飛過(guò)我們的頭頂又飛進(jìn)樹(shù)林里變的無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)是小鳥(niǎo)也喜歡這里。接著,我們看見(jiàn)了幾棵高大挺拔的雪松,它們像一個(gè)個(gè)小寶塔一樣堅(jiān)固,又像一個(gè)個(gè)樹(shù)林士兵一樣一年四季保護(hù)著銀河公園,許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲(chóng)一樣的果實(shí),看來(lái)大雪松是為了不讓別人摘它的果實(shí)而結(jié)出可怕的模樣。我們又來(lái)到淡黃色的'草坪上,我發(fā)現(xiàn)了五彩斑斕的落葉成片撒落,就像五彩的地毯。在一片楓樹(shù)林前,我們停下了腳步和楓樹(shù)留了個(gè)影,楓樹(shù)像一個(gè)大火把,燃燒著它的激情,遠(yuǎn)看又像一片火;鸺t火紅的,讓我有一種熱血沸騰的感覺(jué)。再看另一邊是一片金黃色的銀杏樹(shù),葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮,落下的銀杏葉堆在一起,像回到了自己出生的地方,回到了大樹(shù)媽媽的懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹(shù)木,走進(jìn)去你就體會(huì)到大自然的樂(lè)趣,聞到樹(shù)木的清香,一片片樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響,你就像聽(tīng)到了樹(shù)葉們的交談。

            我愛(ài)銀河公園的景色,更喜愛(ài)這里的一草一木。

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            貪吃的小花貓一天,春光明媚,是個(gè)好天氣。

            小花貓和小白貓興高采烈地來(lái)到小河邊玩。它們時(shí)而做游戲,時(shí)而跑步,時(shí)而玩石頭。突然,小花貓看見(jiàn)一條錢(qián)在水里自由自在地游來(lái)游去。小花貓很想吃,饞得口水直流。它跑到橋上看來(lái)看去,心想:看是沒(méi)用的,我還不如想個(gè)辦法把那條魚(yú)捉住。于是小花貓對(duì)小白貓說(shuō):“你拉著我的腳,我來(lái)捉魚(yú)!毙“棕堻c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小白貓拉著小花貓的.腳,小花貓伸長(zhǎng)身子和手臂去捉魚(yú)?墒切』ㄘ?jiān)趺匆沧讲坏紧~(yú),小花貓急了‘對(duì)小白貓說(shuō):“松開(kāi)我,松開(kāi)我!毙“棕埶砷_(kāi)了手,小花貓一下就掉進(jìn)發(fā)河里。它魚(yú)沒(méi)撈著,在水里不停地掙扎。

            小白貓急地跑來(lái)跑去。突然它看見(jiàn)下游不遠(yuǎn)處有一只大白鵝,它急忙跑過(guò)去對(duì)大白鵝說(shuō):“白鵝大姐,小花貓掉到河里了,快去救救小花貓吧!” 大白鵝一聽(tīng)飛快地游到上游,把小花貓馱到了岸上。小花貓終于得救了。大白鵝對(duì)兩只小貓說(shuō):“你們看多危險(xiǎn)呀,以后不要再好吃了!毙』ㄘ埡托“棕埣t著臉,難為情地說(shuō):“謝謝你大白鵝,我們以后再也不貪吃了!

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            每個(gè)人都有一雙手,有的手是靈巧的、有的手是勤勞的、有的手會(huì)做工、有的手會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的手會(huì)彈琴、有的手會(huì)寫(xiě)文章……而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的`手。

            老師的手尖尖的,肌膚又白又嫩。初看老師的手跟別人沒(méi)什么不同,仔細(xì)一看上面有好多的繭子,而我的手又白又嫩,跟老師的手相比,真是好看多呀!

            四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們的作業(yè)很多很多,每天都要寫(xiě)五六種作業(yè),我寫(xiě)得心都煩了,可我們的班主任王老師可不是這樣的,她每天都要改幾十本作業(yè)而且還改得這么認(rèn)真,仔細(xì)一看老師的手上被xx筆染得更白,指尖處有一層白色的皮膚,有時(shí)還沾點(diǎn)紅墨水,老師很辛苦。我也佩服老師這雙辛苦的手。

            老師用她的手把知識(shí)寫(xiě)在黑板上,傳授給我們。王老師的手既具有畫(huà)家一樣精巧,又有園丁一樣的勤勞。既有音樂(lè)家彈奏樂(lè)曲時(shí)的自如,又有數(shù)學(xué)家做運(yùn)算時(shí)的巧妙。

            老師的手是一雙不知疲倦的手。在學(xué)校干完工作,回到家里還要不停地做家務(wù)。老師的手似乎好像沒(méi)再停歇過(guò)。

            !老師,等我長(zhǎng)大以后,我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞又靈巧的雙手,去描繪一片藍(lán)天,去耕耘一方沃土1

          四年級(jí)的作文300字 篇7

            我的九周歲生日剛過(guò)沒(méi)幾天,但是這件事時(shí)時(shí)浮在我的眼前。

            農(nóng)歷十月初五那天,也是我往年最期盼的一天,但是今年與往年一樣,等待著媽媽給我拿好吃的,好玩的還有新衣服,一早晨過(guò)去了,一中午過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,爸爸忙著上班,媽媽盡管忙著照顧遠(yuǎn)道而來(lái)的.老奶奶。我好失望。

            下午放學(xué)回家的路上,我一路犯嘀咕,是不是爸爸媽媽把我的生日給忘了。我心里煩極了,媽媽跟我說(shuō)話我也愛(ài)理不理。

            到了家里,我就想鉆在自己房間寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了”!我一看,一個(gè)大大的蛋糕和一桌子菜,在餐廳的餐桌上擺著,這時(shí)我好激動(dòng),媽媽說(shuō)蛋糕是爸爸買(mǎi)的,還有媽媽今天抽一會(huì)空,上街給我買(mǎi)的衣服,并祝我生日快樂(lè)。這時(shí)八十五歲的老奶奶說(shuō)話了:“孩子,今天是你的生日,也是媽媽的受難日.......”我聽(tīng)了之后,面紅耳赤,羞愧極了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。這一天,讓我長(zhǎng)大了很多,懂事了很多。

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