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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-10-21 15:10:04 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)的作文300字

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            “叮鈴鈴,”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來(lái)。 沒(méi)過(guò)多久,老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。 當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí),我便滿(mǎn)腹疑問(wèn)地?cái)D到前面。

            “哇!好小的科技工具。 蔽页泽@地自言自語(yǔ)道。 得到小巧玲瓏的科學(xué)工具,我滿(mǎn)心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的燈泡! 科學(xué)老師也抑制不住自己的激動(dòng),高興地說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)我們做一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)。是這樣的……”

            “耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),要知道,這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

            我們這組拿著電池,按老師說(shuō)的,先把電線的兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了,大功告成!可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)銅絲沒(méi)對(duì)上點(diǎn)呢! 終于“功夫不負(fù)有心人”,電燈亮了,我們四個(gè)人高興得跳起來(lái)。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            下雪了,下雪了!我興沖沖地跑到了院子里。看呀,雪花像翩翩飛舞的蝴蝶從天而降,它飄啊飄啊,飄到大地媽媽的懷抱里。

            我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飄到我的手里,數(shù)一數(shù),一共有六個(gè)瓣呢,可它就像一個(gè)害羞的小精靈,在我手上只停留了一會(huì)兒就不見(jiàn)了,化成了小小的水滴。

            姐姐提議道:“我們堆雪人吧?”

            “這個(gè)主意真不錯(cuò),開(kāi)始吧!”我回答。

            說(shuō)著,我們便動(dòng)起手來(lái),姐姐抓起一把雪,捏了一個(gè)小雪球放在地上,把小雪球滾了起來(lái),一個(gè)小小的雪球一會(huì)兒就變成了一個(gè)超級(jí)大雪球,這就是雪人的身子。然后,我們又用同樣的.方法把雪人的頭做好了。

            我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)帽子和一條圍巾。我們把兩個(gè)紐扣摁進(jìn)雪球里做成眼睛,胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黃豆做成的,最后,再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。

            雪人笑瞇瞇地站在我面前,和我一起感受著冬天的快樂(lè),下雪真好!

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            我有一只方便、神奇的筆,這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù),有多種有趣而實(shí)用的功能。

            它是一只變色筆。因?yàn)樗耐獗砜梢哉{(diào)成小主人喜歡的顏色,如同彩筆的四十八色,色色俱全,而且每種顏色都會(huì)撒幾十粒金粉。

            它做的很獨(dú)特。首先模仿了自動(dòng)鉛筆,按的那頭設(shè)成什么顏色,寫(xiě)的那頭就是什么顏色;它又是一支圓珠筆,如果沒(méi)水了,按一下就能自動(dòng)加墨,加一次可以用一年;它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度,而且寫(xiě)錯(cuò)了,也有專(zhuān)門(mén)制作的橡皮可以抹去。

            它的.功能很強(qiáng)大。比如說(shuō)防盜功能,就是要按一下紅色按鍵,輸入密碼,否則防滑板就會(huì)生出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的刺來(lái),根本寫(xiě)不了任何字。自帶的定位功能可以發(fā)送筆的位置,防止被偷盜。比如說(shuō)照明功能,它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來(lái),像熒光棒一樣;最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式,可以告訴你哪一題做錯(cuò)了,并告訴你正確思路。太實(shí)用了,真是我的學(xué)習(xí)好幫手。

            這就是我那只神奇的筆,你們想擁有一只嗎?

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            有很多人都令我敬佩,但讓我至今難忘的是一位老年乞丐.

            在一寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的刮著.我和媽媽一同去"長(zhǎng)安市場(chǎng)"買(mǎi)糕點(diǎn).

            到了"長(zhǎng)安市場(chǎng)",我們看到了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人,他一手拄著棍子,另一只手拿者一個(gè)破碗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動(dòng)著腳步.我不假思索地上前給了他媽媽給我的二十元錢(qián)給了老爺爺,轉(zhuǎn)身走了.在我走時(shí),我的一角錢(qián)掉了出來(lái).老爺爺看我身上好像掉了什麼東西,便走了過(guò)去,見(jiàn)是一角錢(qián).忙大聲喊:"小朋友,你的錢(qián)掉了!"我轉(zhuǎn)身走過(guò)去,看見(jiàn)是一角錢(qián),說(shuō):"一角錢(qián)嘛!我多的是,你撿到了,給你就是了."老爺爺慢條斯理地說(shuō):"你覺(jué)得一角錢(qián)很少,可是,如果我不還給你的話,那我就太沒(méi)誠(chéng)信了!"他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了.望著老爺爺遠(yuǎn)去的'身影,我心里充滿(mǎn)了溫暖.

            直到現(xiàn)在,我仍常常想起老爺爺?shù)脑挘驗(yàn)樗鼉r(jià)值千萬(wàn).

          四年級(jí)的作文300字 篇5

            我們常說(shuō)書(shū)是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時(shí)想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。

            唐朝的杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū),腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句,就能把作文寫(xiě)好,作文水平提高上去。讀書(shū)也是一種娛樂(lè),你可以在知識(shí)的海洋里遨游,尋找一本你喜愛(ài)的書(shū),比如童話故事書(shū),科學(xué)道理等…

            在這書(shū)的海洋里我們可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣,享受精神糧食。書(shū)也正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯!睂(duì)呀!營(yíng)養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦,書(shū)也是一樣的。所以書(shū)是多么重要,劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書(shū)就像藥,多讀書(shū)可以醫(yī)愚蠢。

            所以書(shū)是非常有用處的東西。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書(shū),不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。

          四年級(jí)的作文300字 篇6

            放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

            鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們,我們最厲害!

            橡皮擦和修正液接著說(shuō):“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字,都要用到我們!

            尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧,抬高聲音說(shuō):“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”

            大家各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去,挺身而出大聲吼道:“不要——吵——了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。這些只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”

            卷筆刀的聲音猶如晴天的`霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開(kāi)書(shū)包里的文具盒,只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。

            小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō):“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們。”

            小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。

          四年級(jí)的作文300字 篇7

            “莊山廟”是我電白的聞名之景,古跡名勝。莊山廟素有“古、奇、美”之譽(yù),是電白百加迷人之地。

            莊山廟,距電城2里,高357米,峭壁峻巖,群峰擁翠,山有亭院,廟有金佛,水有小魚(yú),石有碑刻,樹(shù)有花仙,五臟俱全,十全十美。山中亭院是人們沖刷汗水與煩惱的最好悠閑處,你可依亭仰視石中文字的刻意,俯聽(tīng)小溪淙淙作響的`音樂(lè),傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們清脆的歌聲,瞰視水光山影,描畫(huà)著一具有“樹(shù)溪石”的美景,讓你敞開(kāi)心扉,情移意悅,塵慮盡滌。

            著名的古剎山寺,舊稱(chēng)凈土寺中,金身佛像是非屈指可數(shù),《佛經(jīng)》等書(shū)應(yīng)接不暇,靜靜地閱讀,你的心靈會(huì)被凈洗,你的精神會(huì)被佛教導(dǎo)。這金身佛像,有大小高矮,有肅,有慈,依次羅出,無(wú)比壯觀!寺中堅(jiān)有“大雄宮殿”四大字碑刻,筆力雄渾倉(cāng)勁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,特別引人矚目。

            莊山廟雖已是電白舊八景之冠——“莊山景嶂”。雖已被人們載入歷史之冊(cè),雖已成為歷史陳?ài)E,但它卻仍以它那雄偉的山勢(shì),壯觀是寺廟磨練出的一股不可低估的神奇的力量,激勵(lì)著人們的心。

            迷人是莊山廟,將是電白永遠(yuǎn)的驕傲!

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