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        • 小學四年級作文

          時間:2023-11-02 12:48:45 四年級作文 我要投稿

          【精品】小學四年級作文6篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精品】小學四年級作文6篇

          小學四年級作文 篇1

            夏天悄悄的走了,秋天悄悄的來了。往日的炎熱不再猖狂,現在涼爽起來了。

            樹上,一片片樹葉調謝了,輕輕地飄下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹葉落在地上,為大地蓋上了厚厚的被子。

            花園里,到處都是枯枝敗葉,唯有菊花獨立在花園里,展現它華麗地風姿。它的顏色多種多樣,有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色,令人陶醉。

            果園里,一個個果子掛滿了枝頭,有燈籠似的柿子、珍珠似的`葡萄、瑪瑙似的山楂……紅彤彤,紫瑩瑩,非常惹人喜愛。摘一個嘗嘗,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃。

            田野里,玉米孕育出了一個個小娃娃,正在為它們梳著頭發(fā);稻谷的果實太多了,高興的笑彎了腰;高梁喝了自己釀的酒,變得醉了,漲紅了臉。

            山上,楓葉如醉,紅的像熊熊烈火在燃燒,令人迷戀。

            !秋!我愛你!你給我們帶來了美麗的畫卷,帶來了豐碩的果實。

          小學四年級作文 篇2

            一天,我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“獨木橋”,立刻跑了過去。

            朱林禹搶在我前面走上了“獨木橋”。

            “獨木橋”上有點兒滑,因為昨天剛下過雨。

            他在橋上像喝醉了酒似的東倒西歪。他竭盡全力地保持平衡。我看著他的樣子,正在想:朱林禹肯定馬上就會掉下來的。正想著,他就掉下來了。

            輪到我了,我雙手張開,腳慢慢地往前走,身子時不時地往左或往右斜一點。幸好我的平衡力比朱林禹強一點,走到一半才被“打倒”。

            我和朱林禹都不認輸,重新再來。

            朱林禹這次改變了行走的方式,他用的方法是橫著走?墒牵钪匾氖瞧胶,而不是行走的.方式?矗艺f嘛!朱林禹一直看著腳底下,我叫他張開手走,他不聽,結果很快又“下臺”了。不過,這次下來的姿勢是一個四腳朝天的動作。他很快地爬起來,嘴里還喃喃自語:“哎呀,真丟人!”

            我上“獨木橋”的時候說道:“真是的,早知道上面這么滑我就穿運動鞋過來了。算了,穿馬靴也沒事,我才不信邪呢!”這次,我走得比上一次要好得多,一直走到了最后!我高興得叫了起來!……

            我們玩了好久,才依依不舍地離開草坪。

          小學四年級作文 篇3

            暑假里,我和媽媽去了廣州長隆、日照、青島。一路上的景色十分美麗,前四天我們在長隆的水上樂園、海洋王國、野生動物園、歡樂世界。體會了歡樂水世界,暢游了海洋動物主題公園的舞臺,在野生動物園感受來至動物世界的奇妙旅行,在歡樂世界又帶給我不一樣歡樂;在日照和青島的漁家樂又讓我親身體驗美麗的海濱風情。

            第一天,我們在水上樂園玩了刺激的漂流,我和媽媽在漂流河兩個人坐在一個浮圈上,手握手扶手,看著兩邊的風景變化,感覺就是《冰河世紀三》里邊那兩只墜入愛河的松鼠,金剛鸚鵡都是一對一對的。在那里盡情的吃著美食、體驗水世界的奇妙。

            第二天,我們在海洋王國?吹讲煌贩N的珍奇魚類,有海獅、海豚和白鯨,還觀看了巡游演出,包括美人魚、海龜、章魚、巨鯨、極地游戲、潛水艇等,大人小孩均能樂享其中,一起載歌載舞,在歡聲笑語中體會神秘的海洋生物帶來的震撼。

            第三天,我們去了野生動物園,看到了熊貓三胞胎:奇奇、萌萌、麗麗;還看到了可愛的樹袋熊考拉、帥氣的白虎,還有沉睡的北極熊。在返回侏羅紀的體驗環(huán)節(jié)中,我發(fā)現熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》就是在這里拍攝的,看著動物園中的動物朋友可以這么的開心快樂的生活,來到這里的人們也都覺得很是舒心。

            第四天,我們在歡樂世界那里體會了《奔跑吧!兄弟》的演出地,玩了驚險刺激的垂直過山車和U形滑板,聽媽媽說過山車光是投資就超過2億元人民幣。我是多么希望這些美好的瞬間變成永恒。

            第五天,我們去了日照,看到美麗的`大海,柔柔的海風吹過,我都想放聲歌唱了。晚上媽媽特意帶我去吃了美味的海鮮,在大海邊呼吸著新鮮的空氣,感覺日照真是個避暑度假的好地方。

            第六天,我們去了青島。在那里看到了好多外國建筑;還看到了嶗山上面烏云壓頂,而山下卻朗朗烈日。爸爸給我講了《嶗山道士》的故事,還帶著我在海里沖浪,那海浪一波又一波,我們隨浪起舞,高興的我都不想回家了。

            我一定多了解祖國的大好河山,長大后祖國還有很多美麗的地方等著我們去游覽,讓我們游遍祖國的大好河山吧!

          小學四年級作文 篇4

            我家有許多植物,其中我最喜歡的植物是蘆薈。細長的枝葉嬌嫩蒼翠,周邊還有許多尖尖的.刺,如果你伸手去摸,一不小心就會被刺疼。

            蘆薈喜歡潮濕的環(huán)境,假如長期在太陽下生活或者缺少水分,它的枝葉就會耷拉著腦袋,像沒有精神的士兵,甚至枯死。因此我們每隔一到兩周就要給它澆水,是它長得更加生機勃勃。蘆薈有很多用途。它可以凈化空氣,除去房間的臭味。當你皮膚出血的時候,只要用蘆薈的液體輕輕的涂上去,就會立刻止血。它還可以做成各種各樣的護膚品。

            我越來越喜歡蘆薈了!

          小學四年級作文 篇5

            今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!

            晚飯時,我看著碗里的米飯問媽媽:“我們家的米里有沒有鎘?”媽媽笑著解釋:“并不是所有的大米里都有鎘的,這是老家的大米。”我點點頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋:“上海江面的`死豬只是偶然的事件,并不是說豬肉都不能吃了!

            我嘟啷著說:“一會說豬肉不能吃、一會兒說牛奶不能喝,現在又說米飯不能吃,怎么回事?”看著我垂頭喪氣的樣子,媽媽摸摸我的頭:“以前人們沒意識到保護環(huán)境的問題,所以造成了很多不好的后果,現在有了報道了,大家認識到這種情況就會注意了,以后這樣的情況肯定會得到控制,就像以前人們會亂丟垃圾,現在我們都會將垃圾分類丟棄了,我們生活的環(huán)境肯定會越來越干凈的,是不是?”我點點頭。

            我相信媽媽說的話:只要我們每個人都做出自己的努力,周圍的環(huán)境一定會越來越好,我們的家園會變得美好,中國也會越來越美麗!

          小學四年級作文 篇6

            家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)人在福建省,那里是個美麗的地方,連過中秋節(jié)都是與眾不同。

            中秋佳節(jié)一到,人們興高采烈的,以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)有的以掛燈向月宮求子的吉兆,還有追求愛情的少年,在中秋節(jié)的那一天要是有一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥,在歡慶歌舞之后,姑娘們將一些繡著不同花色的手帕向臺下拋去。如果有觀眾接得的.手帕與“嫦娥”手中的花色相同,即可登臺領獎。

            今天的月格外的圓又亮,還有陣陣的秋風迎面吹來,非常清爽,大家會在吃晚飯后選擇寬敞的地方賞月,月光下,大家一邊品嘗著節(jié)日的美食,一邊談天說地。心曠神怡,快樂自在。我喜歡過中秋節(jié),可以讓一家人團圓在一起,感受著親人的關愛,體會著家鄉(xiāng)日新月異的變化的。

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