小學(xué)四年級(jí)作文6篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人為善。容就是為人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個(gè)字的組合,而是一種卓越的品質(zhì),是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。
三國(guó)時(shí)的一代奸雄曹操,為人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢(mèng)想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時(shí),他就十分賞識(shí)溫酒斬華雄的關(guān)云長(zhǎng),千方百計(jì)親近他。當(dāng)關(guān)羽在土山一戰(zhàn)被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關(guān)羽,送他美女又贈(zèng)赤兔馬,賞賜的金銀更是無數(shù),直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已。可是云長(zhǎng)身在曹營(yíng)心在漢,一心要追隨劉備。這時(shí),就有謀士獻(xiàn)策:“既不為我所用,宜殺之。”曹操堅(jiān)決不允,并說:“關(guān)羽義士,爾當(dāng)效仿之!碑(dāng)關(guān)羽闖過五關(guān),斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時(shí),曹操不但不加罪,而且急派張遼送關(guān)羽渡過黃河。
讀完這段故事我就想,曹操不殺關(guān)羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不為我所用,別人也甭想用。要知道,關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個(gè)政治家的博大心胸,也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過人的膽識(shí),多么寬廣的胸懷。曹操對(duì)關(guān)羽的寬容,也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報(bào)。
而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時(shí),終難成大器,甚至要以生命的代價(jià)償還他的'狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發(fā)奮研讀兵法,提高自身素質(zhì),而是將孫臏騙至魏國(guó),加以陷害,致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò),就在于他不能以寬廣的心胸來對(duì)待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態(tài),陰使詭計(jì)。我想,即使他沒害住孫臏,也會(huì)害張臏、李臏的,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒有好下場(chǎng)。
讀史明理,以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里,同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個(gè)寬容的微笑,不但能緩解同學(xué)的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑著說:“都是急著回家喂肚皮。”此時(shí)的陽光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會(huì)使我們的生活沒有了多余的煩惱,遠(yuǎn)離了無聊的爭(zhēng)吵,趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
墨水惹的禍寫字課上,同學(xué)們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜,靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然,“啪”的一聲……只見我那不聽話的'墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構(gòu)成了一幅“墨水畫”!鞍⊙綃屟,李翊寧這……這就是你干的好事,這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買的新褲子,你就這樣把我給毀了!
”孫睿生氣而又高聲叫道,他的臉也由晴轉(zhuǎn)陰。我一臉驚慌,頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中,忐忑不安非常難受。此時(shí)教室里的安靜被劃破了,陶詩奕笑著說:“李翊寧,你的……鞋子!边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候,劉老師走了過來和藹可親地對(duì)我說:“沒事吧,快去把鞋子擦擦!蔽业男娜绱猴L(fēng)拂面,不安的心平靜了很多!拔?guī)湍悴涟选!蔽覍?duì)孫睿說!安挥,我自己來!睂O睿紅著臉說道。葉詩佩拿著抹布,陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。教室里又充滿了春天的氣息。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從二年級(jí)的那件事起,我就覺得自己是龍的傳人啦……
這一天,烈日高懸在清碧如流的高空中,噴射出灼熱而刺眼的光芒,好像要把整個(gè)大地消融,化成翻滾著烈焰的茫;鸷,小學(xué)四年級(jí)作文,別忘了,自己是龍的'傳人。那時(shí),我們正在上體育課,忽然,體育老師提出了“跑步比賽”,正在躲避烈日的我們聽了之后忙向老師求饒。老師說到做到,不出我所料,比賽自然順利開始,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地上去了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別忘了,自己是龍的傳人》。
輪到我了,我非常鎮(zhèn)靜地走了上去,心里還得意地想著:“反正我的跑步成績(jī)是差的,即使我跑得最差,老師也不會(huì)把我怎么樣!”
“預(yù)備——跑!”一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后,我開始吃不消了,離第二位同學(xué)的距離也越來越大。這時(shí),一陣陣加油聲傳入我的耳朵:“穎超加油,穎超加油……”我回頭,仿佛看到同學(xué)們對(duì)我的支持,聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。剎那間,我的心里不停地開始回唱著:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)……”頓時(shí),我似乎又充滿了無窮的力量,勇敢地向前沖去。沖次,第一名!
老師夸獎(jiǎng)了我,自己也是頭一回贏得榮譽(yù)。我的眼前仿佛又呈現(xiàn)出那條不怕刀山火海的巨龍,那就是我,他讓我充滿了信心。
朋友,每逢遇到困難和挫折時(shí),請(qǐng)不要忘了,自己是龍的傳人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們的校園,雖然不如泰山那樣雄偉壯觀,也不像大海那樣讓人敬畏,但是我愛我的校園,因?yàn)樗l(fā)著一種平凡的美。你知道學(xué)校里最美的地方是哪里嗎?那就是學(xué)校中央的“樂園”——塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)正中間是一塊假草坪,每到下課時(shí),同學(xué)們便像一只只小鳥奔向操場(chǎng)。你看,同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,有的丟沙包……操場(chǎng)到處充滿了笑聲,到處充滿了快樂,真是一個(gè)讓人喜歡的地方。
操場(chǎng)前面是一座由黃色和紅色大理石鋪起的演講臺(tái)和升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間聳立著一根深灰色的旗桿,鮮艷奪目的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式,每當(dāng)這時(shí)校長(zhǎng)就走上講臺(tái)來讓我們順利完成敬禮等種種儀式。
操場(chǎng)右面則是一個(gè)報(bào)欄亭。上面展覽著我們優(yōu)秀的書法作品和每一個(gè)單元的優(yōu)秀習(xí)作,這里是同學(xué)們展示才華的平臺(tái)又是學(xué)校的知識(shí)廣角。一到下課,同學(xué)們都會(huì)來這“知識(shí)的海洋”里學(xué)習(xí)知識(shí)。
操場(chǎng)周圍則是枝繁葉茂的海棠樹。海棠樹就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女帶給我們陰涼。每當(dāng)夏季來臨,海棠花散發(fā)出一種迷人的香味,這種香味引來了很多的蜜蜂滿天飛舞,那場(chǎng)景真美。
學(xué)校的操場(chǎng)真美,它給我們帶來了多少歡樂!我愛美麗的操場(chǎng)更愛美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里,我們?nèi)胰伺d致勃勃地來到一個(gè)有著神奇?zhèn)髡f的美麗島嶼----福建莆田湄洲島。 一登上島嶼,步入眼簾的是一幅美麗的畫卷。深藍(lán)的海水,碧藍(lán)的天空,在那遙遠(yuǎn)的地平線相接,經(jīng)過陽光的照射,我都分不清那是水那是天了。
我們來到了"黃金沙灘"。哇噻,好美啊!這是一片一望無際的沙灘,那兒的沙軟綿綿的.,濕潤(rùn)潤(rùn)的,我踩在上面。還真有點(diǎn)席的味道呢!我細(xì)看沙粒,顆顆潔白無瑕,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮。呼,海浪沖上來了,弄濕了沙灘弄濕了腳丫。浪花娃娃在撓我的腳心,聲音是充滿激情的,嘩啦啦,嘩啦啦,我要抓住他們,可頑皮的浪花又從我指縫鉆了出去,好像還在對(duì)我"咯咯"的笑著;ɑňG綠的太陽傘,像一朵朵鮮花盛開在沙灘上,把沙灘打扮得花花綠綠,分外妖嬈,調(diào)皮的浪花娃娃捧著貝殼,搔弄人們的腳丫。沙灘上無處不是歡歌笑語,我久久的站在沙灘上,如癡如醉,如夢(mèng)如幻。
我和媽媽、爸爸、妹妹懷著深深的留戀,向湄洲島揮手告別,依依不舍踏上了歸途……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
如果有人問我:“從小到大,你有愛的感覺嗎”?我一定會(huì)告訴他,“愛在腳下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮膚上”。因?yàn),我從小到大,一直都被“愛”的陽光包圍,在“愛”的雨露下成長(zhǎng)。
我們家并不富有,平常爸爸媽媽很忙,也很辛苦,但每到暑假,他們總要在百忙之中抽出時(shí)間,拿出平時(shí)積攢下的資金,帶我去旅行,游覽祖國(guó)大好河山,體會(huì)各地風(fēng)土人情。他們總是這樣說:“要讀萬卷書,更要行萬里路。旅行可以讓孩子開眼界、長(zhǎng)見識(shí)!睆男〉酱,我瞻仰過氣勢(shì)磅礴的故宮、金碧輝煌的頤和園,漫步過人間天堂的蘇杭、小橋流水的江南古鎮(zhèn),徜徉過風(fēng)景如畫的黃山、曲徑通幽的青城。每一個(gè)腳印中都記錄下了我成長(zhǎng)的.過程,每一個(gè)腳印中也承載了父母殷切的目光。
早晨上學(xué)出門時(shí),耳畔總能聽見一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),遵守交通規(guī)則,注意安全!狈艑W(xué)回到了家,耳畔又會(huì)響起“不要浪費(fèi)時(shí)間,抓緊寫作業(yè)”的聲音。當(dāng)我取得好成績(jī)、沾沾自喜時(shí),我會(huì)聽到“孩子不要驕傲,要繼續(xù)努力”;當(dāng)成績(jī)不好、灰心喪氣時(shí),我會(huì)聽到“孩子不要泄氣,只要堅(jiān)持就會(huì)成功”。記的有一次,因?yàn)樨澩嫖赐瓿勺鳂I(yè),又怕挨吵,我就給媽媽撒了個(gè)謊。后來媽媽知道后,并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是語重心長(zhǎng)地說:“孩子,做人一定要誠(chéng)實(shí),不然失去的會(huì)比得到的多很多!本褪沁@樣,在有點(diǎn)嘮叨的聲音中,更是在溫暖的聲音中,我一天天長(zhǎng)大。
夏天的天氣總是燥熱的,汗水總是把衣服染濕,當(dāng)然衣裳總會(huì)散發(fā)出一股酸酸的味道。一個(gè)周末的下午,我和爸爸打完籃球回家,衣服已經(jīng)讓汗水浸透,一陣陣餿味讓人無法忍受,媽媽一邊把臟衣褲往盆里放,一邊捏著鼻子驕傲的說:“我會(huì)把你們的臭衣服變成香香的上衣、香香的褲頭的。”這時(shí),電視節(jié)目里正在播放《香香美食》欄目,看到名字叫香香的主持人,我和爸爸互相看了一眼,隨即哈哈大笑起來,弄的媽媽一頭霧水。朗朗的笑聲中,混合了洗衣粉的香味,更揉進(jìn)了溫馨的氣息。
每逢周末,爸爸只要休息,就會(huì)按照家里每個(gè)人的口味,準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐,有香氣撲鼻的紅燒扒皮魚、酸甜可口的蕃茄燉牛腩、辣味十足的毛血旺……。當(dāng)然,我也經(jīng)常跟爸爸一起下廚房。爸爸在家做羊肉燴面的時(shí)候,我會(huì)和爸爸一起和面,再搟成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條,放在大盤里餳,一個(gè)個(gè)面塊好像一架架白色戰(zhàn)機(jī)停在飛機(jī)場(chǎng)上,隨時(shí)準(zhǔn)備起飛作戰(zhàn)。湯煮好后,“白色戰(zhàn)機(jī)”會(huì)在我和爸爸的指揮下飛入鍋內(nèi)、飛進(jìn)碗中,最后消失在我的肚子里。那一刻,吃著美食,品著飯香,舌蕾會(huì)把每一縷香氣化作一絲絲暖流匯入的心田,我的心也被關(guān)懷充滿了。
在我們家,我可是奶奶的大寶貝。由于奶奶經(jīng)常參加健康講座,懂得很多健康養(yǎng)生方面的知識(shí)。有一次,我跟爸爸一起去朋友家玩,吃的有點(diǎn)多,肚子脹得像個(gè)皮球,一拍都會(huì)發(fā)出“蹦、蹦”的聲音,難受極
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