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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
有人喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的`飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍�？烨疲麄兺娴枚嗝撮_心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
四年級的作文300字 篇2
調皮、搗蛋、貪玩、霸道、小氣……這些詞語都用來批評過我弟弟。
你可能會說:“這樣的弟弟你怎么好意思說?”
雖然弟弟有那么多缺點，我還是喜歡他。
我的弟弟特別調皮。每當我專心地寫作業(yè)時，他常常拿著他最喜歡的玩具，大聲呦嗬到:“姐姐，我能玩具車厲害吧!姐姐快看啦!……”
我就大喊：“媽媽，仔仔打擾我學習!”媽媽就拉住弟弟說:“不許吵姐姐寫作業(yè)，自己玩去。”弟弟有時就不服氣，倔強地說:“我就要，就要，就要!”我被他逗笑了，說:你這個臭仔，姐姐寫完作業(yè)陪你玩吧!”他一聽就很開心地走開了。
他不僅調皮，還很霸道。有次我們去必勝客吃披薩餅。弟弟看到我桌上有一杯冰紅茶，就一把搶過去，大口大口地吸起來，我連忙把吸管從他嘴里撥出來，狠狠地說:“這是我的，你別喝!”他又搶回去說“就要喝，這是我的�！比缓蟀蜒劬σ坏�，頭一扭，背對著我，趕快吸著。把我們都逗樂了。
我的弟弟雖然有那么點淘氣，但也給我的.生活增添了不少樂趣呢!
四年級的作文300字 篇3
春天的玄武湖景色可美啦！
站在公園門口放眼一望，到處綠樹成蔭。你看，梧桐樹筆直而高大，像個衛(wèi)士般一動不動地站著。春風一吹，梧桐樹的毛毛紛紛揚揚地落下來，像下了一場毛毛雨，有時還會迷倒我的眼睛呢！柳樹姑娘垂著辮子，枝條上長著碧綠的葉子。它彎下身子，把枝葉垂到湖里，好像想痛快地洗洗澡。
公園里的花也萬紫千紅，爭奇斗艷。你看，迎春花在陽光的照射下，金光燦燦。粉紅的垂絲海棠，花瓣層層疊疊，里面的花蕊就像小仙子一樣搖曳起舞。草叢里躲著害羞的二月蘭，一朵朵淺紫的小花靜靜綻放。還有紅燦燦的山茶花，熱鬧非凡的杜鵑花
看呢！一群群小鴿子正在吃食物呢！我拿出幾塊餅干和玉米粒，向鴿子拋去，小鴿子們就圍在我的`身邊，你爭我搶，一口一口吞下去�？磥恚鼈冋娴酿I了，我又繼續(xù)喂下去。
玄武湖樹多、花多、鴿子多，像我一樣的游客更多。玄武湖多么熱鬧�。�
四年級的作文300字 篇4
“哎！真想告訴媽媽那件事真的不是我的錯。” 我垂頭喪氣地坐在書桌前，拿著筆自言自語。
看著弟弟和媽媽的親密樣，我心里真不是滋味呀！
上一次，做完作業(yè)，我就與政最（我的弟弟）在家里玩打仗游戲，一不小心我打到了政最的面孔。他以為我是故意打他的，便生氣了，拿起衣架就向我揮來。我連忙左躲右閃的，怕被這個無理的政最打到。
突然，“砰”地一聲，我聽見身后有玻璃掉地的聲音，趕緊回頭一看，我呆住了，原來是弟弟在揮衣架時，不小心打到了電燈泡。
媽媽回來了，看見電燈泡碎了，便問弟弟是怎么回事。
我以為政最會說實話，沒想到，真的是沒想到呀!一向誠實的政最居然會說謊。呵，說什么是姐姐用衣架把電燈泡打碎了。
我當時就傻了眼，心想：明明是你自己用衣架打碎了電燈泡嘛！
就這樣，媽媽聽信了弟弟的.話，我無話可說。之后，媽媽就無憑無據(jù)地懲罰我，批評我，讓我抄寫《金色的魚鉤》這篇課文。
“哎，可悲呀！”我自言自語道，“好了，抄吧！就算我?guī)偷艿艿拿�，替他受罰吧！”
“哎！媽媽也太嚴了，抄《金色的魚鉤》呀！我要抄到什么時候呀！”我一邊抄一邊自言自語著。
四年級的作文300字 篇5
理想就是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，此時豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度就是難于言表的，甚至英語中的'每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自我掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
為了實現(xiàn)自我的理想，我在學習上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘，對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求，未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一向朝著這個目標努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的。
四年級的作文300字 篇6
“咕嚕咕�！币魂囀煜さ囊魳窂奈疫@個小饞貓的肚子里飄了出來。剛放學，我就迫不及待地跑往家的方向，只聽見風在我耳邊“呼呼”地吹著，車喇叭“嘟嘟”地叫著，可我不喜歡馬路上的“交響樂”，我要去廚房里聽我自己制造的“交響樂”。
來到家，我從冰箱里拿出一個生雞蛋和一碗凍得發(fā)硬的飯，“呯”一聲把冰箱門關上，交響樂開始了。
我把火打開，倒上油，“滋滋”一聲，差點打中我的“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎，放入鍋內，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋子和鏟子“叮叮當當”碰來碰去，鍋里的油“茲拉茲拉”跳個不停，不一會兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起來，。我砸著嘴說：“好吃，我做的'蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂演奏結束，但我的心依然沉浸在喜悅當中，我的肚子再次“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�，這次可不是餓了呢！“嗝噗—”我打了一個大飽嗝。
廚房里的交響樂，我最愛的交響樂。
四年級的作文300字 篇7
我是一個四年級的小學生，我從一個又矮的小學生到一個又高大又胖的四年級學生，我人長了可一點智慧也沒有增長，反而又多了些壞毛病。一年級時我十分的可愛，又聰明伶俐，在學校里膽小，在家里似大卻不大，似小卻也不小。
每天在學校里上課時我就把手抱緊坐好，認真的聽老師講課，也常舉手答老師說的問題，老師也時常表揚我。下課時我有時一個人蹲在樓道里看別人玩耍，有時坐在自己的座位上看語文書，還有時爬在欄桿上往下看，同時也吸吸新鮮空氣。
可是二、三、四年級里我的學習越來越差，膽子越來越大。一次放學回家時，我和同學不回家在路上玩打沙包的游戲，一個同學把一位大哥哥撞骨折了，我們見了一下就溜走了。第二天老師把我們請來了，我們幾個在路上玩的'同學的家長，媽媽來了和老師嚴歷的批了我。我想以后我一定要認真的學習，像一年級一樣做一個學習好，講文明、講衛(wèi)生的好孩子。
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