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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-18 11:13:08 四年級(jí)作文 我要投稿

          (實(shí)用)四年級(jí)的作文7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          (實(shí)用)四年級(jí)的作文7篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            以前,姥姥家養(yǎng)了一只小貓叫咪咪,特別可愛。

            它的毛是黃白相間的,顯得那么干凈、高雅,尖尖的耳朵聽到一點(diǎn)動(dòng)靜,就微微發(fā)抖。它的'眼睛對(duì)光特別敏感,早、中、晚各不相同,早晨像一個(gè)棗核,中午成一條線,晚上變成一顆小彈珠,在夜里顯得非常明亮。鼻子像一個(gè)倒三角形,粉紅粉紅的。咪咪一叫,嘴巴就變成一個(gè)小三角。咪咪腳上的肉墊像一朵小梅花。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條小蛇在蠕動(dòng)。

            咪咪吃飯的時(shí)候可好玩了,舔幾口水,吃幾口飯,左看一下,右看一下,生怕別人搶它的食物,吃完飯就回到它那舒服的小床上。

            說到睡,咪咪可是一個(gè)不折不扣的大懶蟲。如果天氣好,它就跑到外邊,找一塊干凈、舒適的地方,懶洋洋地曬太陽。曬完太陽回到家,它又回到自己的床上臥著。

            咪咪雖然愛睡覺,但它也很勤快,是姥姥姥爺?shù)暮脦褪�。秋末冬初,姥姥買了幾顆大白菜,放在儲(chǔ)藏間里,可這時(shí)正好有老鼠來偷吃東西,看到幾顆大白菜,不禁流下口水,想把它運(yùn)回家了冬天吃。不料這時(shí)姥爺正要拿走一顆回去吃,他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)有老鼠,拿起掃帚就打,可一只都沒打住,反倒讓它們逃跑了。

            姥爺回來和我們說,要想個(gè)辦法治治老鼠,于是大家就想到了咪咪。我便去和咪咪說,咪咪把眼睛瞇起來,“喵喵”地對(duì)我叫了幾聲,就跑到儲(chǔ)藏間。它聽到“吱吱”的聲音,立刻抖了抖耳朵�?吹嚼鲜蟪鰜恚幌伦訐渖先�,把老鼠抓住了�;貋淼臅r(shí)候,它把死老鼠也叼來,好像是在請(qǐng)功呢!我笑嘻嘻地拿出準(zhǔn)備好的水和小魚獎(jiǎng)勵(lì)給它,它“喵喵”地叫了幾聲,表達(dá)謝意。

            這就是姥姥家的咪咪,你們是不是也喜歡上它了呢?

          四年級(jí)的作文 篇2

            在每個(gè)人心中生日是重要的,生日代表著圓形,親戚,朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶,圍坐在大圓桌旁,喜氣洋洋的吃著生日蛋糕,唱著生日歌。

            “狠”搞笑今天是我的生日,我笑瞇瞇的在大課間活動(dòng)時(shí)公布了這個(gè)消息。同學(xué)們聽力都吵著要來,先是姜淑惠她用討好我的表情說:“小汐,我要去,好不好,我嗓門大可以領(lǐng)唱生日歌�!甭犓@么一說,我覺得還真是,就同意了她請(qǐng)求,她高興的.喊了一聲“耶!”就奔門而去了。

            接著就是貪吃,貪便宜大王陳曉杭她說:“汐,讓我去吧!你的蛋糕吃不完,我可以幫你吃啊,扔了豈不是浪費(fèi)?”我說:“我考慮一下�!笨墒撬€是死纏爛打,我只好讓她去了。

            然后又是姜晴雨,嚴(yán)蕾……

            到了晚上大家都來了,熱鬧極了。生日開始了,媽媽把刀拿給我叫我先切一刀,我照作了。然后,媽媽再一塊一塊的切了痕跡,又把蠟燭插上,并點(diǎn)燃。開始唱生日歌,我許了個(gè)愿,蠟燭便被我吹滅了。

            接著大家來吃蛋糕……

            就這樣我度過了一個(gè)快樂的生日。

          四年級(jí)的作文 篇3

            我有一個(gè)充滿智慧和感情的好校園,它就是文化綠城小學(xué)!在這里,每個(gè)人都充滿著智慧和友誼!特別要說的就是智慧。

            大家知道什么是智慧嗎?其實(shí),智慧就是個(gè)人的才能。智慧也決定這你在這個(gè)世界上的高低。

            有個(gè)詞叫“智者生存”。意思就是說:你有了智慧,你就能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)所帶來的.美好。如果連自己都養(yǎng)活不了,那還如何在這個(gè)社會(huì)中生存!

            所以,慧改變一切!一、二年級(jí)是打基礎(chǔ),所有樓層都是從根基打起。三、四年級(jí)更需要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的辛勤栽培!看著黑板上方的好好學(xué)習(xí)、天天向上,使我更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

            我的校園里天天下午播放“校園小廣播”,里面是各種名人故事,它也給我們帶來了很多課外知識(shí),幫助我們得到更多智慧!

            每一個(gè)智慧校園都出于一個(gè)好校長(zhǎng)!每一個(gè)高材生都出于一位好老師!用一個(gè)詞來說,就是:青出于藍(lán)。我相信,杜校長(zhǎng)會(huì)把我們這個(gè)校園培育更好,大家覺得我說的對(duì)嗎?

          四年級(jí)的作文 篇4

            一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在和媽媽爭(zhēng)吵了一番之后,我決定走電梯,媽媽則堅(jiān)持要走樓梯。

            剛上電梯看見了五個(gè)標(biāo)志,我就輕輕點(diǎn)了一下,頓時(shí)電梯向上升去,我想很快就會(huì)到了吧!正在我得意洋洋時(shí),電梯里的燈忽然不亮了,電梯緊跟著也停了。我嚇壞了,這是不是得報(bào)警啊?我的心里忐忑不安,東張張西望望了半天,但周圍一片漆黑什么也看不見�。�

            正在我無助的時(shí)候,仿佛聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我聽出來是媽媽的聲音,心里才稍微平靜了一些�?刹恢獮楹危业念^上一直在冒汗,汗水像一只只小魚兒一樣從毛孔中鉆出。我緊張的說不出話來,這時(shí)偏偏又傳來了一聲警報(bào)聲,我的`心中頓時(shí)又產(chǎn)生了一絲希望,難道是人們正向這里趕來?可惜我錯(cuò)了,外面很快又恢復(fù)了安靜。

            我愣愣地在電梯里面呆了很久,還是沒有人來救我。情急之下,我想要找到警報(bào)器,便自己慢慢伸出了手,摸了大半天,終于摸到了一個(gè)按鈕,我在想按不按呢?終于我一狠心,管他呢,還是按下去吧,我狠狠地按了下去,一陣警報(bào)聲響起,我心里又有了希望。沒多久工人們便將電梯修好了,我這才得以脫離險(xiǎn)境。

            哇!好險(xiǎn),下次我絕不會(huì)在沒有家長(zhǎng)的陪同下坐電梯了。

          四年級(jí)的作文 篇5

            一天深夜,小汽車們?cè)谟懻摤F(xiàn)在汽車越來越多,空氣污染越來越嚴(yán)重,也屢屢發(fā)生小汽車和大卡車相撞的交通事件。為此,車庫(kù)里的小汽車們展開了一場(chǎng)討論。

            “我們?cè)摓榈吞辑h(huán)境出一份什么力呢?”平時(shí)講話最厲害的黃大哥說。

            小紅姐尖叫著嗓子說:“讓人類不開我們唄!這么簡(jiǎn)單!”

            一位不知名的大哥說:“那人類怎么上班,學(xué)習(xí)呢?”

            ......

            大家都被這個(gè)問題問蒙了。

            過了許久,大家還是想不出來。于是,“部落”里最老的`汽車說“大家今天就先散了吧�!�

            “砌!土包子一個(gè)�!�

            “嘿,你有什么資格這么說?”大家不滿的叫到。憑什么它有權(quán)利,我沒有,我也要當(dāng)族長(zhǎng)。

            第二天,大家又展開了討論。

            “我昨晚一天到晚都沒有睡,都用來思考這個(gè)問題了�!边@位穿著時(shí)尚皮大襖的男士說。

            “那你思考到了啥?”黃大哥問道。

            “哦,我思考到了讓人類都騎自行車,既低碳又環(huán)保,真是一舉兩得�。 �

            “我贊成!”

            “我贊成!”

            “我不贊成!”

            “先生,請(qǐng)你說出理由。”

            “我是這樣想的:要是人類時(shí)間來不急怎么辦?難道要干巴巴的騎,然后遲到嗎?自行車可比汽車慢太多了!”

            “這樣��!也是!那我們這樣安排吧!如果時(shí)間足夠的話,就請(qǐng)人類騎自行車。假如時(shí)間真的來不及,我們就同意他們開汽車,怎么樣!”

            “恩,好,太棒了!同意!”

            “對(duì),這是一個(gè)好辦法!”

            “我同意!贊!”

          四年級(jí)的作文 篇6

            暑假,我們來到了位于西安臨潼縣的兵馬傭博物館。

            我們進(jìn)入了兵馬傭博物館的大門,乘坐景點(diǎn)觀光車來到了規(guī)模宏大的一號(hào)展館。一號(hào)展館是三個(gè)展館中最大的一個(gè)展館,它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。兵馬俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每個(gè)兵馬俑的動(dòng)作、表情都不一樣,有的怒目圓睜好像聽見了沖鋒的號(hào)角;有的面帶微笑好像戰(zhàn)勝了敵人取得了勝利;有的.伏身射擊好像瞄準(zhǔn)了敵人準(zhǔn)備射擊;坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊。仔細(xì)觀察,兵馬俑的前三行站立特別整齊,裝備也十分精良。聽導(dǎo)游講:前三行是沖前鋒的壯士。然后,我們隨著觀看的人群來到了精品展館。我們看見了將軍俑中最精美的跪射俑。他身披戰(zhàn)甲,頭帶官帽,手拿弓劍,腳穿戰(zhàn)靴,整裝待發(fā)。后來,我們又來到了彩色陶俑館,它的特別之處是彩色的。兵馬俑是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在挖水井的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,兵馬俑發(fā)現(xiàn)時(shí)是彩色的,因?yàn)檠趸�,所以顏色脫落,就變成了灰色的�?蔀槭裁催@里的兵馬俑是彩色的呢?原來,中國(guó)和德國(guó)發(fā)明了一種噴霧。只要將這種噴霧噴在剛剛出土的兵馬俑上,兵馬俑就不會(huì)變色。

            這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。

          四年級(jí)的作文 篇7

            小時(shí)候,我常常趴在窗邊,踮著腳尖,探著小腦袋,望著樓下的哥哥姐姐們捉迷藏、放風(fēng)箏,心里好不羨慕;再大些,我喜歡每天傍晚立在窗前,盼著媽媽蹬著自行車出現(xiàn)在我的視野,然后大喊一聲“媽媽!”,便三步并作兩步,“噔噔噔”一路飛跑下去,一下子撲到媽媽懷里……因此,我與窗結(jié)下了不解之緣。喜歡窗外的風(fēng)景,不需要純潔的百合,華麗的牡丹,浪漫的玫瑰,哪怕只是一只麻雀,一個(gè)郵遞員,一輛黑色的小轎車——我把這一切都當(dāng)作一道風(fēng)景,對(duì),一道生活的風(fēng)景。

            窗外,有歡樂。我透過玻璃窗看見樓下的幼兒園,每到放學(xué)的時(shí)候,一群可愛的小天使便一下子從教室里飛了出來,滑滑梯、蕩秋千、嬉戲、玩耍,笑聲頃刻間盈滿了整個(gè)幼兒園。窗外,有感動(dòng)。大雪籠罩了大地,清早起床,透過窗,我看到許多市民拿著自家的鏟子,來到社區(qū)的`各條道路上清除積雪,為行人、車輛開辟出一條條安全的通道。我的家在市中心,窗外沒有秀美的西湖,也沒有波濤洶涌的錢塘江。我能看見的,至多只有車水馬龍罷了。即便如此,我也愿獨(dú)自立在窗前,凝視著川流不息的車流,來來往往的行人,同他們一起品嘗生活的酸甜苦辣,一起感受這座城市的心跳。

            我打開窗,一陣春風(fēng)吹來,心頭感到無比溫暖……