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小學四年級作文【經(jīng)典5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
一顆無助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當它還沒有落穩(wěn)時，就又被風姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過多年的風蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來了一顆種子，巖石又張口說話了：“孩子，你怎么來了，我們這里的氣候干燥，如果你長期呆在這里，你會像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會長的很好的�！�
正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽光也不是那么毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風姑娘則柔柔的從它身上掠過，讓小嫩芽感到無比的`舒服，經(jīng)受了陽光、雨露、風的哺育，小嫩芽變得結(jié)實多了�？墒牵钏氩坏降氖�，再后來幾天，殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過氣來，龍王爺不饒過它，傾盆的大于令小小的它快要絕世，風姑娘更是用自己強壯有力的手拉著小草，不讓它生長，還是巖石用風化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過此難。
后來，它長成了一株蒲公英，當蒲公英身上的小種子散了的時候，他留了這樣一句話：“當你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說巖石養(yǎng)不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來，一株脆弱的蒲公英，也是有堅強的心靈的，他們懂得，命運不會只給它們甜，也會讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表，只要有有堅強的意志，再強大的風也是不會吹倒的！
小學四年級作文 篇2
祁東的金洞真是有趣，天氣也很奇怪，一下子瓢潑大雨，一下子 碧海蒼天。
星期六的一天，我和爸爸媽媽幾為叔叔阿姨一起來到金洞漂流，我心情十分緊張，身怕翻船，所以每人都穿了一件救生衣，我們已經(jīng)準備好了作著船，我們邊做船邊跟其他船上的叔叔阿姨打水戰(zhàn)，真是不打不好玩啊，水清澈透底美不勝收，旁邊很多木頭房子，在其他地方似乎沒有見過木頭房子，為獨只在電視里面看過，真是希奇古怪。
開始沖浪了，湖泊嘩嘩啦啦地奔流著，高一陣，低一陣，就像無數(shù)調(diào)皮孩子組成的無人指揮的合唱隊無拘無束，活潑歡暢！聲象怒雷，響震幽谷，激起滾珠碎玉的浪花，清涼之氣沁人心脾。叔叔阿姨們嚇得抱著船邊上，我說：“爸爸為什么叔叔阿姨如此的害怕呢，何況是我和你坐在前面，我們都不怕，怎么他們怕起來了�！卑�，真搞不懂他們大人怎么一回事嗎。沖完第一個波浪后,湖面水平如鏡，在微風吹拂下，波光粼粼的湖水就像一譚誘人的美酒。緊接著又一個波浪來了，湖水拍打著岸邊的巖石，嘩——轟，嘩——轟，好像驚雷滾萬馬奔騰，湖水沖擊著巖石，像湖水媽媽正在輕輕地拍打著自己的嬰兒。湖濤一個跟著一個雪崩似的`重疊起來，卷起了巨大的旋渦，狂怒地沖擊堤岸，發(fā)出了嘩嘩的響聲。快到終點了，我還想在漂流一次，因為金洞漂流最刺激。
小學四年級作文 篇3
我爺爺今年已經(jīng)六十多歲了，但他很勤勞，在田里種了許多許多菜。
爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也出現(xiàn)了許多皺紋。他非常非常瘦，瘦得骨頭都看得見。
有一次，爺爺在火辣火辣的太陽下去田里除草，澆水，施肥等。一來到田里，我就看到菜的海洋，果的世界！哦，還有那五彩繽紛，芬芳撲鼻的“花園”。這些全是爺爺?shù)膭趧映晒麊�？我急忙跑下去�？纯醇t紅的小番茄，像一顆顆紅色的.小珍珠；看看黃色的玉米，像一個留著長長的胡須的老爺爺；再看看紫色的茄子，像一把把小鐮刀……爺爺每天早出晚歸，從不放過一點時間。
我們每年的菜都有很多，吃都吃不完了。那是因為勤勞的爺爺不怕風，不怕雨，不怕太陽把他曬得有多熱。他一直堅持到底。所以我們每年都收獲了很多。
經(jīng)過這件事，才讓我真正明白：只要肯勤奮勞動，就一定會有好收獲。我喜歡爺爺?shù)那趧凇⑸屏�、樸實�?/p>
小學四年級作文 篇4
今天，我們?nèi)襾淼搅伺瓮丫玫膹V東省博物館參觀。
博物館位于高樓林立的珠江新城，外表像一個長方體的桌子，墻體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌，看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨著摩肩接踵的人群努力往前走去，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去，就被周圍的一切深深地迷住了：哇！好大的樹呀！天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢！走上竹板橋，我們朝兩邊望去：在茂盛的草叢中，藏著一只小穿*甲！我問爸爸：“那只穿*甲是真的嗎？”“不是，是假的”。爸爸回答道。
我仔細地看那只穿*甲。只見它全身披灰色的'鱗片，頭是黃色的，爪子是尖的。因為穿*甲的爪子是專門刨土的�！翱�，一頭梅花鹿！”一位小男孩叫道。我轉(zhuǎn)頭一看：只見草地上立著一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長著一對灰色的角，全身褐色，身上有許多斑點，像盛開在田野上的白野花。它有四條又細又長的腳，還有一條短尾巴。再走進一個大洞，我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線，在燈光的映襯下，向光和背光分別呈現(xiàn)出不同的色彩，真像小貓咪的眼睛呀！過了一會兒，我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹，樹旁還有一只仙鶴，山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來，澆灌著岸邊的青草和綠樹，真是美不勝收呀！
天漸漸地黑了，我們依依不舍地離開了博物館，走在回家的路上，我對媽媽說：“大自然真奇妙！”
小學四年級作文 篇5
姚明曾說過，“你得去適應(yīng)你可以擁有的東西�！睂W會適應(yīng)，一種淡定從容的生活態(tài)度，一種處事不驚的精神。
五月臨近夏天，也正熱著，八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個花盆里，在它看來這個新的居所還是挺大的，在我看來也是如此。在我努力的施肥下，它也終于不辜負期望漸漸長大，我也慢慢發(fā)現(xiàn)小小的魚缸已容不下這條大魚。當這已成樹苗的種子發(fā)現(xiàn)自己的腳步被阻擋后，它開始宣泄它的不滿，自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂，怕它會繼前人后步，不適于小花盆，枯老致死。它的確向著這個趨勢發(fā)展。
看著這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點生機的光禿禿的樹苗，我漸漸疏忽了它。過了秋天冬天，它仍擺著臉卻還未死去，雖然它沒再長出葉子，但看它倔強挺著的.樹干我就相信它還沒死去。春天來了一會，無意中我看那棵樹苗時，那是一點點綠嗎？我迫不及待沖到跟前去看，真是一點點綠，在這驕傲的樹枝上竟長出了這和春天一般綠的一點！
我不知在冬天寒冷的天氣下，在營養(yǎng)缺乏的土壤中，在擠得不能再擠的居所里，它是如何擠出那點綠的。突然我一震，緩緩抬起花盆，竟有點吃力，它細小稚嫩的根已經(jīng)聯(lián)系上了地板，甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細微裂痕。它原來早已適應(yīng)了這小小的居所，它蓄積著營養(yǎng)為了能在春天傲然長出一點綠。它適應(yīng)于此心卻向著外面廣闊世界，因為不屈意志，渴望長成參天大樹。
當面對命運的選擇讓我們無法選擇時，學會適應(yīng)，為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。
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