四年級(jí)作文必備(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間似流水般無聲無息地流逝,卻又殘酷地將歲月痕跡印在我的臉上。
剛剛考完,還未來得及回味初中和思考高中該如何去充實(shí)就又要提起行李重返學(xué)校去適應(yīng)高中,只能嘆曰:“青春是一本倉促的書!贝蠹叶颊f,高中了,應(yīng)該控制莫名其妙的情緒,學(xué)著去長大。然而我卻彷徨,這種跨越不是那簡簡單單的距離。
返校報(bào)到那天,我隨意地拿了幾件衣裳便踏上一輛車,跟在車外的媽媽叮囑道:“是高中生了,應(yīng)該加油些,別像初中生那樣散漫!蔽译S意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并不太在意,可心里卻有股莫名的孤獨(dú)和想哭的沖動(dòng)。
不想多想,那樣只會(huì)讓身心疲憊。塞上耳 機(jī) ,把心放在歌里頭,可耳機(jī)傳來的竟是陳瑞的白狐,憂傷的旋律敲擊在我心扉,我慌亂地點(diǎn)播了下一曲,希望有曲歡快的歌敞開我塵封的歡樂,卻又是一曲令我傷心的歌。我沒有再調(diào),心想:該來的終究會(huì)來的。
“我們?cè)趹涯钸^去,失去才懂得珍惜。”
唉,都是天涯淪落人,注定懷念會(huì)受傷,卻還要懷念。
短短幾天,竟有滄桑巨變,三年來的好友都已各奔東西了,過去我們總會(huì)在一起聽音樂,聊天,可如今卻只剩我一個(gè)獨(dú)自徘徊,我害怕看到學(xué)校,那個(gè)能掀起我們美好記憶的地方,那個(gè)讓我懷念卻要流淚的地方。
事實(shí)的殘忍讓我無力奈何,我只能在他掌控之中,別無選擇。學(xué)校仍是那么熱鬧,保安室里四個(gè)門衛(wèi)如往日一樣,歡天喜地聊天,就連街道上的狗也有個(gè)伴,只有我,孤伶伶地。
托起行李繼續(xù)向前,不敢抬頭,害怕這一切,不屬于我的一切,不知該去哪兒報(bào)名,也不想問人,我自認(rèn)為這也是學(xué)著長大的途徑吧——親力親為。我知道這種想法是錯(cuò)誤的,但我卻要堅(jiān)持。
剛來的同學(xué)很興奮,自習(xí)課時(shí)東跑西撞,擺脫不了初中時(shí)的那份活躍。
以前,寧靜的天空總讓我感到安全和融合,只因?yàn)槟菚r(shí)這樣的寧靜下我們總會(huì)牽著手唱著歌來到操場訴說心事和憧憬未來,那是別具一格的,可今晚再次來到操場卻已沒那種安全和歡樂,只覺得內(nèi)心空洞洞的,望著夜空,希望看到隕落的流星,卻連一顆星星也沒找著。只有一弧孤月懸掛在天際?粗磉吺掷肿哌^的人,真得很羨慕。坐在花壇下,我正要去拾,它卻固執(zhí)地跳到花壇里去了,我驚嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
其實(shí),朋友和我就像這落葉一樣,曾經(jīng)一起吮吸著“乳汁”,但天下沒有不散的宴席,總要面臨離別的`時(shí)候,落葉落下后沒有太多依戀,而是回報(bào)曾經(jīng)給予它生命的大樹和大地。
物已如此,而我們?nèi)藚s……
青春是很寶貴,短暫的,它一去不復(fù)返,老師總教導(dǎo):“時(shí)間是飛速向前,他對(duì)每個(gè)人都一樣,毫不偏袒,我們不要停留在過去,應(yīng)跟上并超躍它的步伐,才不至于被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面!币苍S這就是長大的表現(xiàn),今夜是初中的斷點(diǎn)高中的起點(diǎn),此刻就讓我在這兒學(xué)著長大吧,將所有雜亂的,傷感的……一切隨著葉兒去吧,重整心情,讓行動(dòng)來證明真正的長大。
四年級(jí)作文 篇2
你們知道小硬幣是什么嗎?就是那種銀光閃閃的小圓圈!
嘿!大家好!我就是一元小硬幣,我的名字叫“小溜溜”,身體形狀像一顆小扣子,我每天每夜都呆在主人皮包里,我銀光閃閃。我有一種功能:我可以換東西?上,我是一元,如果我能夠大點(diǎn),就能把很珍貴的東西都能買到。除了這些,我還能滾動(dòng)、跳躍、站立,還會(huì)發(fā)出清脆的響聲。有時(shí),主人把我丟到地上,我會(huì)發(fā)出“當(dāng)啷”一聲。不用擔(dān)心!我不會(huì)摔裂的,因?yàn)槲胰矶加形溲b,那就是我的盔甲。我是用金屬鎳做的,即使再過八百年都不會(huì)生銹。還有,我像石頭一樣硬,和紙幣兄弟相比,我可厲害了。比如,紙幣掉到水里,我就不怕了,還可以去救紙幣哥哥呢!不管把我怎樣捶,怎么丟,我都像鐵、像鋼、像地一樣結(jié)實(shí)。如果小硬幣一起團(tuán)結(jié)起來,我們還能把地砸出一個(gè)小洞呢!
你知道嗎?我的外貌還好特別呢!我中間有一個(gè)像寶塔一樣的符號(hào),代表“1”元的意思,左邊有一行字母:“yi yuan”,拼成漢語就是一元的.意思,“1元”的上面有一行圓弧的字,刻著“中國人民銀行”,“1元”的下面還刻有“20xx年”的數(shù)字;另外,在我的反面也有圖畫呢!中間有一個(gè)菊花的圖案,菊花代表著中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈、從不流淚、從不喊苦的精神。在菊花的上面還刻著一行占半個(gè)圓的字母,刻著“zhong guo ren min gong he guo ”,表示“中華人民共和國”。另外,我外表很光滑,觸摸起來好舒服。
我的用處可大了:我可以換東西,可以投入公交車坐車。如果我們一起來,還可以擺出各種各樣的圖案。不過,我也有煩惱,頑皮的小主人一不留神,就會(huì)把我給弄丟了,那我就可能會(huì)永遠(yuǎn)的呆在泥土里,再也看不到外面的世界了。有時(shí),別的假幣會(huì)冒充我,我…。。我真的好生氣哦!我的愿望是,想周游世界,想和別寶貝一樣的珍惜我……
聽了我的介紹,你終于認(rèn)識(shí)我了吧!
四年級(jí)作文 篇3
紅巖鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)在修建公路,工人爆破巖石后,有人看見被炸開的一塊青石中有三葉蟲化石。
知道這個(gè)消息,我和同學(xué)一起去實(shí)地考察。我們穿行在散亂的巖石堆里,小心翼翼地尋找三葉蟲化石的蹤跡。爺爺告訴我,這里有很多化石?墒,我們幾乎找遍了亂石堆,就是沒有發(fā)現(xiàn)化石的`影子……
太陽曬得我熱汗直流,嗓子都冒煙了。我心想:回家吧!忽然,我一低頭,看見腳下這塊石頭上鑲嵌著一只三葉蟲!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。
我從書中了解到三葉蟲化石也叫蝙蝠石。三葉蟲,屬古節(jié)肢動(dòng)物,生活在海洋中,種類繁多,大小不一。它們的身長從1厘米至1米不等。三葉蟲生于寒武紀(jì),滅絕于二疊紀(jì)末期。
我們家鄉(xiāng)這一帶的青石板中,還有3億多年的海洋生物化石。了解了三葉蟲化石的成因,我知道了家鄉(xiāng)這塊土地在3億多年前竟然是汪洋大海。由于地殼運(yùn)動(dòng),陸地升起,海水下降,我們這里才變成陸地,這些三葉蟲變成了化石。
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)夏天的晚上,爸爸媽媽去加班了,我獨(dú)自一個(gè)在家。
七點(diǎn)鐘,天忽然暗下來了,淅淅瀝瀝又下起了小雨。我心想:“這是什么鬼天氣,今天的天氣預(yù)報(bào)也沒有說會(huì)下雨啊。
突然,“轟”的一聲,打斷了我的思緒,雷聲過后,馬上下起了雨。雨下得越來越大,大大的雨滴猛烈地踢著窗戶。
“轟轟轟”,雷聲響個(gè)不停,像魔鬼在吼!窗戶被閃電照得一閃一閃的。看到閃電一閃,我就捂住耳朵,安靜地等著響雷的那一刻!稗Z”的又是一聲,那巨大的聲響穿過我的手,仿佛要刺穿我的耳膜!我心里有種不詳?shù)念A(yù)感。
我去了客廳,忽然,燈“咔”就滅了,現(xiàn)在房里只剩下外面的閃電透進(jìn)來的亮光了。在沒有燈的房里,外面的閃電格外猙獰,屋內(nèi)像有無數(shù)雙眼睛看著我,仿佛它們看到了美食一般。
我又怕又餓,走到冰箱旁,用手機(jī)的燈光照了照,發(fā)現(xiàn)里面沒有食物,空空如也,會(huì)不會(huì)被誰吃了呢?我又仔細(xì)一想,哎,不對(duì),媽媽告訴過我冰箱里有吃的,怎么一點(diǎn)也沒有了呢?不翼而飛了?不可能……我想著想著,越來越恐懼,就蜷縮在沙發(fā)上,不知不覺竟睡著了。
“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲把我從睡夢中拽到了現(xiàn)實(shí)中,我立馬提高警惕,豎起像天線一樣的耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),原來是有人從我家門外走過,好像去了樓上。
過了幾分鐘,樓上不斷傳來“噠噠噠”的聲音,不斷地拍打著屋頂,我緊張到了極點(diǎn),感到心就在嗓子眼,隨時(shí)可能蹦出來,為什么會(huì)有扔鋼珠的聲音?是在警告我還是嚇唬我……我晃晃腦袋,放松了下心情,告訴自己不要再胡思亂想,再看看窗外,沒有了閃電、雷聲,雨也停了。
此時(shí),“咚咚咚”,樓梯上又傳來了雜亂的腳步聲,“沙沙沙”,似乎不止一個(gè)人,腳步聲停留在我家的門外。我的第六感告訴我,有人在拿鑰匙準(zhǔn)備開我家的'門!我一個(gè)箭步?jīng)_到門后,迅速把門反鎖起來。心想:有鑰匙也沒有用,就是不能讓你進(jìn)來!這時(shí)候,外面有個(gè)聲音對(duì)我說:“許志攀,是我和媽媽回來了!”我這才緩過神來,原來是爸爸媽媽回來了。
我打開門,立即問道:“冰箱里不是有吃的東西嗎?怎么沒啦?樓上怎么會(huì)有人敲打屋頂?還有,怎么沒有電了?”媽媽一一回答道:“冰箱里吃的東西過期了,我就扔了,忘了跟你說;樓上住的一家人有小男孩,也許是他的玩具掉地上;電嘛,是遇到惡劣天氣,電路就自動(dòng)跳閘了。”我心中的謎團(tuán)被媽媽一一解答,突然覺得原來這一切沒什么可怕。
經(jīng)過這個(gè)雷雨之夜,我知道了遇到突發(fā)的事情,不要緊張,要靜下心來思考問題的原因,那樣,就不會(huì)感到無端的害怕了。我們不要相信世上有鬼有神,要用科學(xué)的知識(shí)戳穿內(nèi)心的恐懼編造的“謊言”!
四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)驕陽似火的下午,我背著沉重的書包走在回家的路上。
突然,我看到兩張方方正正的小卡片,我馬上撿起來一看,上面寫著公元三國時(shí)代和20xx年,反面寫著:請(qǐng)插進(jìn)你的手表中,他會(huì)讓你回到那個(gè)時(shí)代。我覺得很好奇,就把三國時(shí)代的那張卡片迫不及待地插進(jìn)手表。奇跡真的發(fā)生了:
我來到了一座古城,只見城門上寫著“荊州”,我想起書上說荊州是劉備的地盤,那里有大好河山,物產(chǎn)豐富,那里的居民安居樂業(yè)。我進(jìn)了荊州,見到了赫赫有名的劉備,我興奮不已地喊到:“劉備、劉備!”我的聲音震耳欲聾,幾乎要響徹云霄了!劉備連忙說:“你是誰,我以前就沒見過你?”于是我把到這兒的`經(jīng)過給劉備說了一遍,他將信將疑地說:“原來你是未來的客人,一定很聰明吧!”我立刻說:“我看過你們這個(gè)時(shí)代的故事,你們現(xiàn)在在準(zhǔn)備赤壁大戰(zhàn)吧!”劉備睜大眼睛,詫異地說:“您真乃天神也!我軍正有此打算!”我雖口中不說,但心里卻美滋滋的。
我到劉備宮中,提出聯(lián)合吳國的孫權(quán)攻打曹操。劉備身邊的諸葛亮說:“與我不謀而合!焙髞,我成了這個(gè)計(jì)劃的“主謀”,我先讓趙云和周瑜去魏國先鋒交手,果然勝利,讓間諜龐統(tǒng)用繩子捆住船,再馬上逃回,曹操被我逼在“老巢”里,然后讓所有的大將和魏國硬拼,雖然我們傷亡比較慘重,但是還是拿下了大半個(gè)魏國。曹操帶著殘兵敗將逃回了北方。我也被人成為奇才,我的官飛速升到了一品大臣。
我正在自我陶醉時(shí),忽然想起爸媽正在著急,于是,我馬上拿出了寫著20xx的小卡片,插進(jìn)手表,依依不舍地和劉備、孫權(quán)告別。
四年級(jí)作文 篇6
茶卡鹽湖,她的身體里養(yǎng)育著成千上萬的鹽,那些鹽不僅可以用來吃,還可以用來治療與關(guān)節(jié)有關(guān)的疾病,治療方法:把鹽放在微波爐里加熱,然后用毛巾敷在傷痛處。有著這么多特殊的鹽的茶卡鹽湖我這次就去玩了一回。
進(jìn)了大門后,順著一條長廊,我來到了鹽雕廣場,據(jù)導(dǎo)游說,那些鹽雕是因?yàn)槔锩嬗心景逯沃,才?huì)使它這么多年都不會(huì)到塌。
接著,我向“天空之鏡”走去,在路上,隔著欄桿我看見了被欄桿攔起來的鹽“海”,放眼望去,眼前是白茫茫的一片。我心里盼望著一會(huì)兒有鹽“海”供游客們體驗(yàn)、玩耍。不一會(huì),我的愿望實(shí)現(xiàn)了,于是我不顧一切阻攔,急忙飛奔到鹽“!崩锶,在行走的過程中,鹽總是會(huì)弄到鞋子里,讓人感覺疼痛,于是我索性直接把鞋脫掉,這才舒服了許多。這一望無際的鹽,遠(yuǎn)看是無邊無際的白色;近看,在那純白色的鹽中間,參雜著數(shù)不清的小“黑洞”,聽導(dǎo)游說,這里的“黑洞”可不能踩,因?yàn)樗麄兒芸赡苡?、10米深!所以我看到“黑洞”都十分小心的繞著走。
在鹽里,我“泡”了一個(gè)鹽浴,我先用腳在地上搓出許多鹽來,在用手把鹽聚在一起,然后坐下來,把腳埋在鹽里,“泡”了一場別具一格的鹽浴。
接著,我又玩起了下雪了的游戲:先將鹽弄到一起,再用手將鹽捧起來,往天上一撒“嘩啦啦,下雪了!下……”正當(dāng)我興奮的'手舞足蹈時(shí),只聽“砰”地一聲,鹽就毫不留情的“砸”在了我的頭上,“哎呦!痛死我了!”我痛苦的呻吟道,這時(shí)我才恍然大悟,哦,這不是會(huì)融化成水的雪花而是像小石頭一樣硬的鹽。我用手在鹽地上抓了點(diǎn)鹽塞進(jìn)嘴里“細(xì)細(xì)品嘗”“。『孟棠!”我驚訝的叫道。
這里的“風(fēng)景”真美!到了最后,這里為什么要叫“天空之鏡”因?yàn)檠鄣咨系乃嫔蠒?huì)倒映出天空,讓天色與地面融為一體,向天空的一面鏡子,所以叫“天空之鏡”。
四年級(jí)作文 篇7
提起他的“豐功偉績”可是三天三夜也說不完。他的名字在我們班中是無人不知、無人不曉。他就是宋奔洋。
這不,星期五下午的作文課他把紙撕下一小片,用防近視的架子把彈到了浩浩的桌子上,浩浩又把彈了回去,就這樣一場斗爭開始了,不一會(huì)兒他們停了下來,眼前站的是老師,他們又飛快地開始寫我們未完成的作業(yè)。他常常把紙撕成一片一片的為我們表演“天女散花”。又把膠布纏在剪刀上,又撕下來,老師說一句,他都能說十句。
宋奔洋也有他的優(yōu)點(diǎn),比如,他是音樂課代表,他的組織能力比較好,而且也歌也唱得特別好聽,他腦袋瓜特別聰明,上數(shù)學(xué)課時(shí),別人還沒有想出來,他就把手舉了起來,而且一說一個(gè)準(zhǔn),老師常?渌莻(gè)聰明的'孩子。不過他寫的字有一點(diǎn)不好看。。
這就是我們班的宋奔洋同學(xué)。
四年級(jí)作文 篇8
我家買車了!
我懷著興奮的心情跟著爸爸媽媽來到4s店。這兒的車可真多啊!我像只猴子一樣,興奮地亂竄。這兒瞧瞧,那兒看看。突然我看到了它, 卡其金,優(yōu)雅大方,別克英朗,我大聲呼喊:“就它,是我們家的!”
長長的車身,穩(wěn)重踏實(shí),給人以十足的安全感。車內(nèi)4個(gè)舒服的車座,左方有一個(gè)大大的方向盤,我好奇地東摸摸,西望望,高興地合不攏嘴。
就這樣,它成為我家中一員。
爸爸說,它像一只剛強(qiáng)的.狼,于是我們?nèi)矣H切地稱呼它為“小金狼”。自從有了它,我的生活幸福了很多。刮風(fēng)下雨,它勇敢地替我遮擋,我還可以自由地在車?yán)镄菹、看書、梳頭發(fā)、穿鞋子。我覺得它天天送我上學(xué),很辛苦,于是我也稱它為“小蜜蜂”。自從有了它,媽媽再也不用大包小包地拎著回娘家,于是媽媽稱它為“會(huì)移動(dòng)的家”。
它是我們家忠實(shí)的一員,我們愛它,感謝它。