亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 四年級作文

          時間:2024-01-22 09:54:05 四年級作文 我要投稿

          四年級作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

          四年級作文

          四年級作文 篇1

            最近學(xué)?偸菚腥耸軅,我們班展開了“保護(hù)自己,不傷害別人”的這個話題,白老師說:“同學(xué)們,談?wù)勛约旱目捶!?/p>

            一時間,同學(xué)們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。

            我說:“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對的.!

            姜宇軒說:“周宇軒沒有按音樂老師的要求做,因?yàn)橹苡钴幨悄靡魳防蠋熥屛覀內(nèi)拥揭粯堑拇罄袄锏臇|西來打朱昕亮的,所以周宇軒沒有按音樂老師的要求做!

            劉碩說:“周宇軒的爸爸媽媽很有責(zé)任,因?yàn)樗陌职謰寢尠阎礻苛了偷絻和t(yī)院看病,有買了很多水果、牛奶和一些有營養(yǎng)的食品,朱昕亮餓了的時候,他爸媽還給他買了一份很大的雞排,他爸媽花了很多錢,所以說他爸媽很有責(zé)任心!

            白老師說:“同學(xué)之間不要打打鬧鬧,更不要去傷害別人,同學(xué)之間要相互友好、和睦! 我們要好好保護(hù)自己,不要傷害他人!

          四年級作文 篇2

            灰墻、黛瓦,搖曳的樹木,運(yùn)河中的倒影是那么清晰!家住運(yùn)河畔的我,每天在小鳥的催促聲中醒來,這是我推開窗戶看到的第一幕,既親切,又舒服。晴朗的日子,陽光透過屋頂,透過樹葉的縫隙,灑落在河面上,泛著金光,讓人心里暖洋洋的。雨天時,伴隨著雨滴的叮咚聲,運(yùn)河水歡快地向前流,好像從來沒有憂愁似的?粗視挥勺灾鞯馗械揭环N力量在心里滋生。是的,運(yùn)河水是一種無聲的力量,啟迪我們勇往直前。

            我沿著運(yùn)河,帶著周末的閑散,一路愜意來到了清名橋前。巨大的`條石,石縫中斜生的枝丫,讓人感覺歲月的凝重,不得不肅然起敬。雖說已有三百多年的橋齡,但清名橋雄偉的姿勢依然如故。它優(yōu)雅地橫跨在運(yùn)河的兩岸,幾百年間無聲地承載著過往的行人,經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪帶來的滄桑,默默感受著世間的冷暖變化。它是堅(jiān)強(qiáng)的,石塊與石塊之間那么緊密,不容一絲松懈。無論什么時候來看它,都會讓人生發(fā)許多感想。

            轉(zhuǎn)頭看路上,快速穿梭的車輛,行色匆匆的人們,都在告訴我們南長人生活的節(jié)奏是快的。飲著運(yùn)河水長大的南長人,身上兼具流水的韌勁與堅(jiān)毅。在南長這片熱土上,他們帶著建設(shè)家鄉(xiāng)的滿腔熱忱,揮灑汗水,毫無怨言。一幢幢高樓大廈矗立起來了,一條條寬敞的道路修建成功了……運(yùn)河兩岸的人民,用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越美好。

            抬頭仰望,我發(fā)現(xiàn)鳥兒在藍(lán)天上自由翱翔。做一個腳踏實(shí)地的勤奮努力的人,才能擁有自己的一片藍(lán)天,這是我人生的美好夢想。

          四年級作文 篇3

            我的好朋友陳優(yōu)璇有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎一個馬尾辮,眼睛大大的散發(fā)出友誼的目光,她個子不高,只有1米37、她心靈成熟、樂于助人,而且她的.朗誦真是無法用詞形容,所以我對她無比傾慕。在學(xué)校里她就坐在我后面,陳優(yōu)璇常常幫助我,我沒帶鉛筆時她主動的把她的鉛筆都給了我并說:“給你,這些都你用,我不用了!蔽一剡^頭來說:“我不要,只有一支就夠了。”她連忙說:“這怎么行,萬一斷了怎么辦?你還是拿著吧,我家里還有很多呢!”我只好接過,上課時我看見她用鋼筆寫作業(yè)時被老師罵了一頓,我心里難過極了想偷偷把筆還回去了,但她沒有要還,還是說“沒事的。”我感動極了。

            還有一次,我不小心腳被桌子碰傷了,我放假回家后把腳抱起來揉來揉去。這時,陳優(yōu)璇把QQ發(fā)來說:“你還好嗎?這個桌子非要我開學(xué)打死它不可!笨墒沁@件事我并沒有說過,不知道陳優(yōu)璇是怎么知道的。我問她,她說我關(guān)心你。我眼睛里有2個熱乎乎的東西流下來。我要給她頒發(fā)“最好朋友”獎?wù)隆?/p>

            說到這兒肯定覺得題目的“她們”指的是誰,那就是陳優(yōu)璇和蘇菲婭。蘇菲婭是我的另一位好友。她帶著小眼鏡,皮膚白白的像白雪一樣,可愛及了,笑起來有兩個甜甜的小酒窩。她的繪畫可好啦,在班級,學(xué)校里都很出名,她畫的蝴蝶像花園里的仙子,動物畫得栩栩如生……她還在全國繪畫大賽中奪得過三等獎的名次呢!

            她們倆的身上我學(xué)到了很多,在陳優(yōu)璇那兒我學(xué)到了要如何對待朋友,在蘇菲婭那兒我學(xué)到了怎么繪畫,我要給她們發(fā)“好朋友獎?wù)隆焙汀袄L畫獎?wù)隆薄?/p>

          四年級作文 篇4

            春天到了,我家院子里有一棵小樹,上面開滿了白色的花朵。我好奇地問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽告訴我這是白玉蘭花。

            白玉蘭花可真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它雪白雪白的,就像是一朵白云掉入人間。

            白玉蘭花太惹人喜愛了。于是我情不自禁地走上前去。細(xì)細(xì)看,白玉蘭花的形態(tài)各不相同。有的還是一個花骨朵兒,鼓鼓的,似乎很想早點(diǎn)探出小腦袋來看看外面美麗的世界,有的才展開兩三片花瓣兒,好似一個個小巧精致的鈴鐺,還有的呢,已經(jīng)全展開了,露出了*的花蕊。這么多白玉蘭花,真是美麗極了。

            看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:白玉蘭花樹上開滿了許多美麗的花兒,可怎么就不見一片葉子呢?媽媽看出了我的心思,指指白玉蘭花樹說道:“像白玉蘭花這樣就叫先開花后長葉,形成這種現(xiàn)象的原因是它們的花芽分化是在前一年夏季進(jìn)行的,形成后花芽進(jìn)入休眠。第二年春季就能開花了。同時由于這些花木花芽生長需要的氣溫比葉芽生長需要的'氣溫要低。因此在早春溫度較低的情況下,花芽先進(jìn)行生長而開放。然而,葉芽覺得溫度太低,就潛伏著,沒有長大!蔽衣犃藡寢尩脑掃B連點(diǎn)頭,心想:“大自然中的奧妙可真是無窮無盡呀!

            通過觀察,我還知道了迎春花,桃花,木棉花,蠟梅都是和白玉蘭花一樣先開花后長葉的。

            看來,只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

          四年級作文 篇5

            晚風(fēng)如一只冷冷的手,順著屋檐拔動著我記憶的琴弦……

            從什么時候開始,我要獨(dú)自面對學(xué)習(xí)的煩惱?粗骺评蠋煂憹M無數(shù)嚴(yán)肅和期待的臉,目光中閃爍著的無窮無盡的希望,仿佛那蔚藍(lán)的天空。我的石頭早已落在心上,濺出一灘灘血泊,“今天,一定要完成……”。我終于明白了什么叫十年寒!窗!苦!讀!原本就是每天接受老師的我身上早已千窗百孔,再無回天之力了。真想好好地撒歡一下,是。∶刻毂焕蠋煹臉O高要求,我們這些馬兒早已被訓(xùn)的貼貼服服了。哪還有時間去看看外面的世界,早已不會萬馬奔騰了,更別說遙遠(yuǎn)的未來,我好像感覺我的思維早已不能更開擴(kuò)了。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面,那是在鄉(xiāng)村的一所學(xué)校里,一位攝影師拍攝的照片,照片中一個叫大鼻涕的小女孩,還有一個小男孩叫小光頭,雖然他們條件很艱苦,但能從照片中流露出的目光體會到他們求學(xué)的那種渴望。想到這里,我的生活難道不比他們幸福嗎?我又重新鼓起勇氣,好好寫完作業(yè),此刻,陽光很燦爛!

            獨(dú)自面對和好朋友鬧別扭的煩惱。在學(xué)校里,有人的人緣很好,有人的人緣很差,而我呢,是屬于剛和一個朋友吵了架,又和另外一個朋友玩了起來。就在前幾天,同樣的事又發(fā)生了,在下午休的20分鐘課,我和雷雷﹑馨馨一起去玩,可是我們玩的游戲雷雷總是失敗,她認(rèn)為很無趣就,走開了,我心里感到很失望,花兒陪伴我的.失落……

            “要不然你去找她吧!”雷雷一手放在我的肩上,”可能是你要加強(qiáng)練習(xí)。”我有點(diǎn)小失落地說:“我先去找她,你自己玩一會兒吧”沒說完,我就往教室的方向跑,在往教室走的途中,我有想過一萬種她不來的可能,可最后,我還是把她給拉到了外面。在慢慢的交流中,我們的友誼又回到了夕日的風(fēng)平浪靜。

            當(dāng)我獨(dú)自面對上下學(xué)時,我四年級了,由于媽媽工作繁忙,我不得不自己上下學(xué)。我還記得,那是一個非常涼爽的下午,媽媽因?yàn)樯习嘣,所以我得自己回家。我慢騰騰地走在放學(xué)的路上,不時會有點(diǎn)害怕,我心想會不會有壞人把我,所以我立馬回頭看了看,重復(fù)了十幾遍,確定沒有人后,我才開始放松一點(diǎn)點(diǎn)警惕。當(dāng)走到一半時,我心里又弱不禁風(fēng)的打起了寒顫。第一次沒有任何家人陪伴地去走這條熟悉的路,竟覺得這條路如此陌生!我浮想聯(lián)翩,好的壞的,腦海里也清晰地浮出了一個畫面:一群鄉(xiāng)村里的孩子,他們先要走過一個搖搖欲墜的吊橋,必須很小心的走過去,一不小心就會跌入水中。接著他們還要走過一段很崎嶇的山路,山路兩旁隨時會有碎石掉落下來,隨時都有生命的危險,可是他們?yōu)榱松蠈W(xué),還是一如既往的來回走著。我這條路比山里孩子的那條山路要安全平坦多了呀,我有什么理由懼怕呢?一邊走一邊想,不知不覺,家的那個陽臺映入我的眼中,我到家了;厥讈砺,小小的心竟些許激動!

            仔細(xì)回憶,成長的道路上,有多少次的獨(dú)自面對呀,憶得我不想停下思考……

            每一次的獨(dú)自面對就像一級臺階,經(jīng)歷了,戰(zhàn)勝了,成長的路上,我又邁進(jìn)了一步,朝著我的海闊天空、美麗世界……