四年級(jí)作文集錦[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
8月6日瀟湘小記者進(jìn)行了一次書(shū)鄉(xiāng)公益活動(dòng),此活動(dòng)就是售賣(mài)義賣(mài)書(shū)籍,將義賣(mài)所得為貧困小學(xué)建一間圖書(shū)室。作為小記者的一員,我很榮幸也參加了這次活動(dòng)。
首先我們所有的小記者每人分配三本雜志和三張讓購(gòu)買(mǎi)者填寫(xiě)的愛(ài)心卡,雜志每本定價(jià)不低于十元。然后我們分成四個(gè)組,分別到四個(gè)不同的區(qū)域去義賣(mài),而我又被分到了七一廣場(chǎng)的大潤(rùn)發(fā)超市。來(lái)到超市,我直奔三樓尋找目標(biāo)。我看見(jiàn)一位阿姨帶一個(gè)小朋友,于是我馬上走上前去問(wèn):“阿姨,您需要買(mǎi)書(shū)嗎?這本書(shū)是我們?yōu)t湘小記者們和老師一起寫(xiě)的'優(yōu)秀新聞,您可以看一下!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō):“我上次買(mǎi)過(guò)了!闭f(shuō)完便帶著女兒走開(kāi)了。雖然有些不甘心,但我還是有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝您!”在不停地推銷(xiāo)與拒絕之中,時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),我成功地賣(mài)出了二本雜志,但剩下的一本一直沒(méi)有賣(mài)出去,于是我又回到嘉亨茂購(gòu)物中心來(lái)尋找能賣(mài)的人。突然我看到一位阿姨和一個(gè)大哥哥走了進(jìn)來(lái),于是我馬上走上前去問(wèn)到:“阿姨,您能買(mǎi)這本雜志嗎?這是我們?yōu)t湘小記者的老師和小記者們共同編寫(xiě)的一本新聞雜志,我們將會(huì)把今天賺來(lái)的錢(qián)為山區(qū)的貧困小學(xué)建一間圖書(shū)室,因?yàn)樗麄兡抢锾F了,他們的桌椅都是我們通過(guò)這樣的活動(dòng)捐贈(zèng)過(guò)去的,現(xiàn)在只差一間圖書(shū)室了,所以希望您可以伸出您的援助之手吧!蹦俏话⒁搪(tīng)了之后就問(wèn)到:“雜志多少錢(qián)呀?”我這次把價(jià)格提高報(bào)了出來(lái):“二十元!”阿姨想都沒(méi)想就拿出二十元給我買(mǎi)下了那本雜志,看著他們背影,我心里默默地念到:“阿姨,我代表山區(qū)的孩子們感謝您!”
一個(gè)多鐘頭過(guò)去了,在那些好心的叔叔阿姨們的幫助下,我的任務(wù)也完成了,我成功地賺了四十元。經(jīng)過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我知道大人掙錢(qián)真的很不容易,雖然整個(gè)過(guò)程很辛苦,但我的內(nèi)心是快樂(lè)的,因?yàn)槲页隽艘环萘,幫助了那些需要幫助的人,以后再有這種活動(dòng)我還要積極參加的。
四年級(jí)作文 篇2
。保苍拢玻等,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
第一項(xiàng)游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師在屏幕上顯示出一張雜亂無(wú)章的字母表,說(shuō):“請(qǐng)你們把下列單詞找出來(lái),看看誰(shuí)的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎(jiǎng)勵(lì)哦!蔽乙豢磫卧~、頓時(shí)昏倒。Candy、ChristmasEve、England…都是些高難度的單詞,再看看這巨大的單詞表,讓人眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,Bruse靈機(jī)一動(dòng),找到了一個(gè)Candy,就像一下子找到了我們大腦的鑰匙,一“波”七嘴八舌的'噪音向老師涌來(lái)。
還沒(méi)等我們把禮物放入口袋,老師又宣布新的節(jié)目開(kāi)始了。Una拿出三張單詞表,她想干什么呢?原來(lái),這是“我愛(ài)記單詞”環(huán)節(jié)了。老師把我們分成三個(gè)小組,每組派出一位代表,輪流看單詞表,每次10秒,共看三回,等所有代表都看好了,開(kāi)始搶答,看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個(gè)出馬,可是拿到單詞,頓時(shí)讓我哭笑不得。笑的是因?yàn)閱卧~量非常少,哭的是單詞也實(shí)在太長(zhǎng)了點(diǎn)。比如Boxingday、santaclues、ChristimasTree…由于緊張,我一個(gè)也沒(méi)記住。接下來(lái),幸好我們組的Rockit大顯神威,一共記住了6個(gè)單詞,才把我的損失彌補(bǔ)回來(lái)。
四年級(jí)作文 篇3
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了,便想讓幾個(gè)動(dòng)物來(lái)陪自己玩耍、聊天,便下指令說(shuō):“我要讓動(dòng)物們來(lái)一場(chǎng)比賽,那幾個(gè)贏了,它們就陪著我一起在月宮!
第二天,玉兔家門(mén)口已經(jīng)是“人”山“人”海了,有小鳥(niǎo)、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動(dòng)物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來(lái),干咳了兩聲大聲說(shuō)道:“今天,我準(zhǔn)備先選出十位動(dòng)物候選動(dòng)物進(jìn)入決賽,今天的項(xiàng)目是舉重!闭f(shuō)完,便開(kāi)始了比賽。
玉兔的規(guī)則是:誰(shuí)能舉起比自己身體重三倍的東西,就算贏了。動(dòng)物便開(kāi)始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王,可是要舉起比自己重三倍的東西,還是無(wú)能為力的,所以沒(méi)有贏;小鳥(niǎo)因?yàn)樗氖只髁顺岚,不能舉重,輸了這場(chǎng)比賽;小鹿因?yàn)槭只髁饲疤,不能將前蹄抬起?lái)舉重,所以也輸了。小不點(diǎn)兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西,可以進(jìn)入決賽;小恐龍雖然小,但力量還是有一些的,可以舉起五倍的.東西,可以進(jìn)入決賽。
第二天,玉兔對(duì)著那十位動(dòng)物說(shuō):“今天的項(xiàng)目是跑步,跑步的路線是這一條路線!庇裢眠呎f(shuō)邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路,“可以以巧妙的方式獲勝!眲傉f(shuō)完,就下令開(kāi)始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河,一直飛到終點(diǎn);小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進(jìn)去,坐小車(chē)—一粒圓圓的沙粒,坐到終點(diǎn);小兔子使出吃奶的力氣,蹦蹦跳跳,。和小恐龍一樣,一直跳的終點(diǎn)。
最后,有三只動(dòng)物取得了勝利,這些動(dòng)物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來(lái),月宮里常年是歡聲笑語(yǔ):小恐龍背著玉兔有公園,小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花,在叢林里采蘑菇,小螞蟻在晚上玉兔要睡覺(jué)時(shí)講幾個(gè)故事給玉兔聽(tīng)。
從此以后,玉兔不再孤單了。
四年級(jí)作文 篇4
只見(jiàn)一只藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥(niǎo)走去,生怕驚動(dòng)了它。可小鳥(niǎo)好不機(jī)靈,我離它還有三四米的時(shí)候,它就展開(kāi)了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時(shí),一只小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥(niǎo)抓住?烧f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那只小鳥(niǎo)一感覺(jué)到我動(dòng)了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠(yuǎn)的空地上。我爬起來(lái),心想:你軟的不吃,我來(lái)硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥(niǎo)的影子在我眼前那么一閃,就不見(jiàn)了。我這一撲,撲了個(gè)空,一頭栽在了地上。
這時(shí),我腦海中一道靈光如破空而出的.流星一樣閃過(guò):電視中捉小動(dòng)物不是用一個(gè)小筐子,用樹(shù)枝撐著,在筐子下面撒一些小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,用一根繩子把樹(shù)枝綁住,動(dòng)物一進(jìn)入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進(jìn)屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹(shù)枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點(diǎn)玉米粒,就牽著麻繩躲進(jìn)了屋。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只麻雀飛了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,就開(kāi)始大吃特吃啦。我乘機(jī)一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來(lái),罩住了麻雀。我聽(tīng)見(jiàn)麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)古老的山村里,新一任的雪女降生了,她生那天大雪紛飛,雪女天生可以控制雪,卻害怕太陽(yáng),每次晴天時(shí),雪女不得不待在她的冰洞里。
村里的人都叫雪女為阿雪,在冬天鬧饑荒的時(shí)候阿雪就會(huì)把雪變成食物送給村民們,讓他們免受饑荒之苦,所以雪女一直很受村民們的愛(ài)戴。
雪女在冰洞里待久了,也覺(jué)得很無(wú)聊,她想看看外面的世界,我只見(jiàn)過(guò)冬天,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小朋友們說(shuō)的拿著春夏秋,聽(tīng)小孩子們說(shuō)春夏秋的風(fēng)景很美麗,還可以放風(fēng)箏,過(guò)各式各樣的節(jié)日,阿雪經(jīng)常問(wèn)村民,她什么時(shí)候可以去體驗(yàn)冬天以外的季節(jié),村民說(shuō)外面的太陽(yáng)會(huì)把你融化掉的,到時(shí)候你連冬天也看不見(jiàn)了。
雪女沮喪的過(guò)了一年又一年,她終于受不了偷跑了出去,外面雖然是陰天,但是雪女還是覺(jué)得有點(diǎn)炎熱,她只敢跑到陰涼處看風(fēng)景,不敢面對(duì)太陽(yáng)公公,她走到了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的`地方,突然太陽(yáng)公公出來(lái)了,雪女被照射得痛不欲生,倒在地上想起了村民的勸告,她后悔了,流下的淚水也被太陽(yáng)公公融化掉了,在雪女意識(shí)不清快要昏迷時(shí),云姐姐飄過(guò)看見(jiàn)雪女,連忙飄到雪女旁邊下起了小雨,雪女被雨淋得漸漸的恢復(fù)了法力醒了過(guò)來(lái),云姐姐驚喜的問(wèn):“小雪花沒(méi)事吧。”雪女慢慢站起來(lái)看著云姐姐說(shuō):“謝謝你救了我,我不叫小雪花我叫雪女,可以控制雪哦。”云姐姐不好意思的說(shuō):“我看你身上都是雪花狀的東西所以就講你小雪花啦,以后你和我一起出去玩,就不會(huì)被太陽(yáng)融化啦!”雪女驚訝的說(shuō):“好呀,我請(qǐng)你看很多場(chǎng)美麗的雪,還有用雪做的食物。”云姐姐帶著雪女一起走了,她們看遍了千山萬(wàn)水,雪女每年冬天都會(huì)來(lái)給養(yǎng)育她的村民送食物……
四年級(jí)作文 篇6
一頭白發(fā),布滿(mǎn)皺紋,健步如飛,充滿(mǎn)活力,他就是我的爺爺。
我的爺爺是賣(mài)菜籽的,你別看他現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了,身子骨卻挺硬朗的,這或許跟他每天早出晚歸,步行去干江賣(mài)茶籽是分不開(kāi)的。爺爺每天都會(huì)在凌晨四五點(diǎn)鐘起床,然后自己一路走著去干江。我感到很納悶,就問(wèn)爺爺:“爺爺,現(xiàn)在您也不缺錢(qián),為什么不肯乘車(chē),而要走路去賣(mài)菜籽呢?”爺爺笑著說(shuō):“雖然我們現(xiàn)在生活條件好了,但這些錢(qián)也都是來(lái)之不易的,所以我們能省就應(yīng)該盡量省!迸叮瓉(lái)爺爺是為了省一些血汗錢(qián)!
去年暑假,我去爺爺家玩!盃敔,爺爺,我來(lái)看您了!蔽彝崎_(kāi)虛掩著的門(mén),歡快地跑了進(jìn)去。爺爺回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,就笑容滿(mǎn)面地迎了出來(lái),說(shuō):“我的.好孫女呀,你來(lái)看爺爺了,瞧你滿(mǎn)頭大汗的,趕了這么多的路,一定很累吧,快來(lái),爺爺給你吃好東西!闭f(shuō)著,就往里屋走去,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又站在我面前了,手里卻多了一樣?xùn)|西。
“孫女,快吃吧!這是上個(gè)月別人送的,我一直都舍不得吃呢!”我一看,哪是什么“好東西”,只不過(guò)是一些普通的餅干而已。我接過(guò)餅干,心想,就這么些東西,也值得爺爺藏這么久嗎?爺爺好像看出了我的心思,說(shuō):“在我像你這么大的時(shí)候,恐怕是等到過(guò)年也難得吃上這樣的東西!”我聽(tīng)了,若有所思地咬了一口手中的餅干,細(xì)細(xì)品嘗,似乎覺(jué)得口中多了一種滋味。
此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句:“爺爺,您真是我的好爺爺!”
四年級(jí)作文 篇7
有句話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)人只要有強(qiáng)烈堅(jiān)持不懈的追求,他就能達(dá)到目的。每個(gè)人都一樣,只要堅(jiān)持了就能做好一件事,我也一樣。
記得我第一次騎自行車(chē)。那時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。當(dāng)時(shí),我看著爸爸騎得這么輕松,我也很想躍躍欲試,便請(qǐng)求爸爸教我騎自行車(chē),爸爸很快就答應(yīng)了。爸爸給我示范了一遍,于是我信心十足地騎了起來(lái),本以為能順利到達(dá)目的地,可剛騎了不到兩米就摔了一跤。我想哭。嘴里念著:“好痛,好痛,不學(xué)了,這樣摔下去不疼死才怪呢?我不學(xué)了!卑职中πφf(shuō):“不要緊,沒(méi)事的你只是摔了一跤,剛開(kāi)始學(xué),要堅(jiān)持!蔽衣(tīng)到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞在我耳畔響起。堅(jiān)持!堅(jiān)持到底意味著什么。我想著就顧不上眼前的痛,勇敢地站了起來(lái)。我繼續(xù)騎可我沒(méi)把握好方法,又摔跤了。我再一次感到了痛,血一次又一次流了起來(lái)。爸爸又說(shuō):“你的'方法不對(duì),應(yīng)該這樣!敝灰(jiàn)爸爸雙腳蹬著車(chē)蹬,雙手緊握車(chē)把,眼睛直視前方,努力控制好身體平衡,車(chē)又快又平穩(wěn)的飛速前行了。爸爸示范完又說(shuō)了一個(gè)詞“堅(jiān)持”。我再一次陷入沉思。再一次想堅(jiān)持。我想了又想,堅(jiān)持就是碰到困難能重新面對(duì),挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝它,我終于想明白了。我再一次騎上了自行車(chē),按爸爸的要領(lǐng)騎。!我居然騎上了五米多了,太好了。后來(lái),我不斷地跌倒又不斷的爬起來(lái)。不知摔跤了次,爬起了多少次,終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從這件事讓我明白了“堅(jiān)持”這個(gè)字的真正含義和一個(gè)道理,生活中無(wú)論我們做什么是都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能讓你擁有超群的實(shí)力和成功的動(dòng)力,只有懂得堅(jiān)持的人,才能把事情做成功。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
四年級(jí)的作文05-13
歡度六一四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)作文03-30
精選四年級(jí)的作文07-24
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02
四年級(jí)作文08-15