小學(xué)四年級作文[大全3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可愛的名字，源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流，所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀，形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯，遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長在山丘上，近看像染白了的大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。

　　進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一，有些只及腳踝，有些可及腰部。水溫保持在36—38℃，我提著鞋走在白花花的石頭上，暖暖的，石頭的紋理也很細(xì)膩，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定，泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì)，不但對風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效，泉水還可飲用。不過，看到別人都用來浸泡身體，估計(jì)沒有人嘗試去喝她。

　　棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝�是不收費(fèi)的`，所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多年的使用，棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴荆�已變成黃色、灰色，雪白的“棉花”像被用過的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源，導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。

　　棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然，珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無二的棉花堡！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　秋天，瓜果飄香，四處散布著成熟的香味。谷子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉(zhuǎn)黃，在遠(yuǎn)處望過去，像一個(gè)個(gè)土燈籠。國慶，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，見識(shí)到了秋天。

　　秋天在田野里，我們見到了快要成熟的.稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問問外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見了一些綻開了的棉花。

　　秋天在果園里，橙子掛在樹上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹上晃啊晃，葡萄越來越紫。

　　秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長得更旺……

　　秋天在……

　　秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，勞累了一年的農(nóng)民伯伯正高興地忙著采摘著各種果實(shí)，他們收獲著，幸福洋溢在他們的臉上……

　　不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會(huì)傳遞著歡樂和笑聲。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　在熱鬧非凡的朱家尖雕節(jié)中，我有幸見到了海邊的日落，那壯麗雄偉的奇景，至今仍記憶猶新。

　　傍晚時(shí)分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，有紅有大，放射出刺眼的`光芒，使人睜不開眼。原來暗淡無光的海面披上了一層紅橙相間的晚霞。這時(shí)，天空中的云也好似著了一件橙黃色的衣衫，悠然飄浮。

　　隨著云彩的慢慢加濃，在太陽接近海平面的一瞬間，天水之間好似起了翻天覆地的變化：西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠然地飄浮著。沙雕作品本來就那樣楚楚動(dòng)人，現(xiàn)在又披上了一層柔色，更加打動(dòng)人心。偶爾掠過飛禽，又給這靜態(tài)添了一絲生動(dòng)……

　　太陽只剩下半個(gè)了，但是，它仍然不想盡快和我們“再見”，在短短的幾分幾秒里還盡力打扮這個(gè)世界。橙紅色的云更紅了，連東邊天上的云也鑲了一道黃邊兒。整個(gè)海面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿裁而歸的漁輪靠岸了，勞作了一天的漁民下船歇息小坐，從容不迫地甩幾下拳。

　　太陽終于“回家”了，云成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，隨著陣陣笑語，白天熱得炙人的暑熱漸漸地消散在深沉的暮色中。

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