實(shí)用的四年級作文300字匯編[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》，我心血來潮，養(yǎng)了一盆君子蘭，它帶來不少樂趣。

　　這盆君子蘭有許多片碩大的葉子，綠油油的�？粗�那盆綠油油的植物，我就忍不住想照顧它了。

　　我問媽媽：“媽媽，君子蘭怎么養(yǎng)�。俊眿寢屨f：“想要養(yǎng)好君子蘭，可不是那么容易的。澆水時(shí)要注意，一定不要澆到葉心里，春夏秋冬澆水都不能一樣。春天、夏天每星期澆二次，秋天、冬天每星期澆一次，施肥要施專用的蘭花肥�！备绺缏犃苏f：“你做事只有三分鐘熱度，能養(yǎng)好這么需要耐心的君子蘭嗎？”我很不服氣地說：“我肯定能養(yǎng)好這盆君子蘭！”

　　果然，功夫不負(fù)有心人。這盆君子蘭我栽培了一年了，它依然那么生機(jī)勃勃，主干變得更粗壯了，個(gè)頭變得更高了，又長出了一些新的'嫩葉，葉片的顏色變得更綠了。要是平常我養(yǎng)花的話，早就把花折騰死了�？上�，到現(xiàn)在為止，我依然沒有見到君子蘭開花，我希望明年君子蘭會綻放出美麗的花朵！

　　養(yǎng)花，不僅能讓人心情愉快、凈化了空氣，還可以豐富生活，增添樂趣，能使人賞心悅目，身心受益。養(yǎng)花也使我的生活多姿多彩，既需勞動(dòng)，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。

四年級作文300字 篇2

　　說到螞蟻，你也許會說：螞蟻有什么好說的，那么小，又那么難看。

　　可是，我要說，雖然螞蟻那么的不起眼，那么的難看，但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。

　　有一次，我正在吃飯，不小心把一粒米飯掉在了地上，我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來。這時(shí)，我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻，它圍著飯粒爬著，看樣子，它很高興，又很著急。

　　于是，我索性不去撿飯粒，也停止了吃飯，仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來。

　　只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈，忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了？正在我疑惑的`時(shí)候，忽然，我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊，圍著這顆飯粒，津津有味地品嘗起這“佳肴”來了。

　　我明白了，原來剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻，是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。

　　看到這情景，我又用筷子挑了幾顆飯粒，算是對它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

四年級作文300字 篇3

　　每年小年前后，我住的村子就有一種傳統(tǒng)的過節(jié)方式，那就是寫春聯(lián)，掛福字。當(dāng)我們親手把吉祥的紅春聯(lián)和“�！弊痔�在了自己的家門，既增加了喜慶的節(jié)日氣氛，又意味著春節(jié)正式拉開了序幕。

　　二月十日，我的書法老師張老師去村里的老年活動(dòng)室寫春聯(lián)，我也跟著去感受了一回。

　　等我們到老年活動(dòng)室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里早已聚集了很多人。一般寫春聯(lián)的人都是一些退休工人和老師，圍觀的人們則在一旁熱烈地討論著。

　　揮毫潑墨的人在全神貫注地寫著，而圍在旁邊的人有的幫忙準(zhǔn)備筆墨和紙，有的對著寫好的'字細(xì)細(xì)品味，還有的自己帶了中意的對聯(lián)求寫……

　　“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，東南西北行好運(yùn)”……不一會兒，臺上就擺滿了春聯(lián)。

　　“五福，顧名思義，就是五種字體的福字。哪五種呢？就是篆書、隸書、草書、楷書、行書�！睆埨蠋熯厡戇厡Υ蠹抑v解。

　　圍觀的人們越來越多，老人們一刻不停地寫著，還是忙得不可開交、供不應(yīng)求。大家耐心地等著，一點(diǎn)都不覺得煩。最后都興高采烈地領(lǐng)走了自己想要的對聯(lián)。

　　這樣熱鬧的場面真是讓人感到幸福啊！我暗暗下定決心：好好練字，我也要為大家寫春聯(lián)。

　　過年真好！

四年級作文300字 篇4

　　今天是第三十個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)，愛在深秋主題活動(dòng)。

　　操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，四周掛滿了彩旗和氣球；鼓樂隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。

　　活動(dòng)開始了，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的'表演——詩朗誦。她們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。

　　一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。老師是我們成長的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護(hù)我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！

四年級作文300字 篇5

　　鄉(xiāng)村的凌晨是寂靜的，雞叫三遍后，火紅的太陽便跳到空中，懶洋洋地散發(fā)著光芒，驚動(dòng)了樹枝上過夜的鳥兒。

　　鄉(xiāng)村的早晨是繁忙的。婦女端著一盆衣服在河邊搗衣，農(nóng)夫扛著鋤頭來到田野，辛勤地種地，抹一把頭上的.汗，喝口水，又干起來。

　　鄉(xiāng)村傍晚是美麗的�；馃�云平整地鋪在西邊，印在樹上紅撲撲的像著了火似的，忙了一天的農(nóng)夫肩扛著鋤頭，慢慢地往家的方向走。放學(xué)歸來的孩兒們像一群雀躍的小鳥，一路上唱著美妙的歌曲。村子的上空徐徐升起縷縷炊煙，一片片，一團(tuán)團(tuán)，一段段，像柔軟的絲綢隨風(fēng)飄逝，又像仙女輕輕地撒下薄薄的一層層仙氣兒，把整個(gè)村子都彌漫起來，猶如人間仙境一般。

　　鄉(xiāng)村的夜晚是恬靜的，一輪月牙兒高高掛在天空，繁星點(diǎn)綴。遠(yuǎn)處傳來了紡織娘動(dòng)聽的歌聲，田間的青蛙在紡織娘的熏陶下也動(dòng)情地唱了起來，你一唱它一和的，就好比開了場激昂交措的交響樂。人們?nèi)绨V如醉地聽著。屋里有一位姑娘在認(rèn)真地刺繡，一下一下多仔細(xì)呢。銀色的月光從樹影透下來，在石板上像極了閃耀的鉆石。

　　鄉(xiāng)村不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

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