實(shí)用的四年級(jí)作文(大全3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天,我和朱虹穎一起去自力電影大世界去看動(dòng)畫電影《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》。
到了那里一看,只見(jiàn)那兒人山人海,不多久我們就被來(lái)來(lái)往往的人群給淹沒(méi)了。好不容易買到了兩張票,我們便興沖沖地跑到樓上8號(hào)廳去看電影。
來(lái)到看場(chǎng),前后一看,大部分都是小孩子和高中生,孩子們的嬉笑聲和大人們的輕輕談話聲連成一片,真熱鬧。突然,燈光暗了下來(lái),我知道,是電影要開始了。影廳里立刻安靜了下來(lái),大家仿佛都被控制了一樣,連剛才在嬉戲的小孩子也在靜靜地等待電影播放。這部電影主要講了麥兜的幼兒園春田花花幼兒園遭遇了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,接近倒閉,被迫辦了“春田花花合唱團(tuán)”那個(gè)傻里傻氣又活在夢(mèng)中的校長(zhǎng)率領(lǐng)著一群初出茅廬的'小朋友,開始了一段磕磕絆絆的音樂(lè)之旅。最后用歌聲打動(dòng)了所有人。這部電影還有點(diǎn)像搞笑劇,里面的劇情生動(dòng)有趣,好笑的部分特別多,讓人捧腹大笑,有些還讓人差點(diǎn)笑得咳嗽,笑出了眼淚了。仿佛自己就是合唱團(tuán)的一員時(shí)間過(guò)得真快,100分鐘的電影一下就結(jié)束了,大家似乎都有點(diǎn)戀戀不舍,有個(gè)小朋友還鬧著說(shuō)要再看一遍呢!
四年級(jí)作文 篇2
今天中午放學(xué)后,我像往常一樣隨著路隊(duì)回家。
一路上我驚奇地發(fā)現(xiàn),地上就像下過(guò)了一場(chǎng)雪一樣,路邊都是雪白雪白的。更令我感到驚奇的是,竟然還有不少的“雪花”在空中飛舞?墒牵@明明是春天,怎么可能下雪呢?我不禁抓了一把“雪”,可是這些“雪”不僅沒(méi)有在我的'手中化掉,反而讓人感覺(jué)像是握著棉花一樣,軟軟的。這些到底是什么東西?
我急忙跑回家。一進(jìn)門,我就像個(gè)小問(wèn)號(hào)一樣把姥姥纏上了。姥姥不愧是河南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)的,聽(tīng)了我的問(wèn)題,微笑地告訴我說(shuō):“春天是毛白楊蒴果(也就是楊樹的果實(shí))的成熟期,楊樹果實(shí)成熟開裂后,種子就借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長(zhǎng)地點(diǎn),這是楊樹繁殖后代的重要途徑。隨著樹齡的增長(zhǎng),毛白楊結(jié)實(shí)量增加,又加之現(xiàn)在作為行道樹的毛白楊經(jīng)人工處理后的雌花不結(jié)實(shí),白絮極易隨風(fēng)飄揚(yáng),因此形成了春天漫天飛楊絮的景觀。”
聽(tīng)了姥姥的解釋,我恍然大悟:“原來(lái)我看到的是楊絮,不是雪呀!”盡管那不是一場(chǎng)真正的雪,但我仍然覺(jué)得這是一道春天的美麗景觀。
四年級(jí)作文 篇3
在我們的周圍,時(shí)常可以發(fā)現(xiàn)一些成年人,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)連我們小學(xué)生都不如。比如,隨手亂扔垃圾、煙頭等。竟然還大言不慚的教育我們,這不能做,那不能做的。真讓我們這些孩子為他們的不良行為感到臉紅。
開學(xué)第一天,我高高興興的往學(xué)校走,在我的前面一位穿著漂亮的阿姨,領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩,一邊急匆匆的趕路,一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里,并把包包子的方便袋隨手扔在了地上,隨之被風(fēng)高高的'。這位女士的行為和她的穿著極不相稱,突然孩子說(shuō)話了:“媽媽,你扔的方便袋上了天,老師說(shuō),不能隨地扔垃圾!彼膵寢屨f(shuō):“多嘴,遲到了快點(diǎn)走!”那位做媽媽的輕描淡寫的話語(yǔ),好像環(huán)境的好壞和她無(wú)關(guān)似的,讓我瞠目結(jié)舌!
昨天,我親眼看見(jiàn)有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里,垃圾里面還有碎玻璃片,還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋,臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔,使本來(lái)就臟兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天,這條河不但是我們玩耍的樂(lè)園,魚兒們可以盡情游來(lái)游去,更主要的是這條河還是當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟乃。可現(xiàn)在的河里已經(jīng)不見(jiàn)魚兒的蹤影,夏季的河里也不見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)的嬉戲熱鬧的場(chǎng)面了。
保護(hù)環(huán)境,受益者是我們大家。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)的必要條件。讓我們都來(lái)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,使我們的環(huán)境變得更好,讓我們每天都能在清新整潔的環(huán)境里,享受美好的生活吧!
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):李東赫
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