小學四年級作文5篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我有個姐姐，外表斯斯文文，文質彬彬，但熟悉她的人都知道，其實她是個大大咧咧，做起事來一副純爺們兒的派頭的女生。而且，她有時就是個愣頭青，連現(xiàn)在是早上還是晚上也分不清，不過也正因為她的喜劇性格，我才深深地喜歡她。
最近，我們學校掀起了一場狂熱的“大白風波”。所謂的大白，就是剛出版的一部動畫片里的一個人物，又白又胖，顯得肥頭大耳，故稱“大白”。這個憨憨的角色受到我們的喜歡，一下子就捧上了天。現(xiàn)在，很多人手里都有一個大白玩偶，我也不例外，成天抱著大白，連睡覺也要放在床頭才睡得著。
這天，“喜劇姐”來我家蹭飯，見我抱著大白，大呼可愛，一把搶過，抱在懷里狂親一氣。我嫌惡的'揮揮手，推開她，一臉鄙夷地說：“你好惡心啊，我洗不干凈你的口水！賠我一個！”說著，我伸出手做索取狀�！跋矂〗恪眽焊鶅翰焕砦遥斨浑p快要變成粉紅色愛心的眼睛一臉向往的發(fā)出感嘆：“如果能變得像大白一樣白，那該多好啊！”望著她懷中肥肥的，卻不失可愛的大白，一個惡作劇出現(xiàn)在我的腦海里。我湊上去，揚起嘴角壞壞的笑著，努力克制住自己的情緒，對“喜劇姐”說：“姐，我敢保證，你以后絕對會像大白一樣的！”“喜劇姐”難掩喜色，說：“真的嗎？”我憋著笑，快速的說道：“那當然咯！你以后絕對會向大白一樣胖的！”“喜劇姐”聽罷，好半天才回過神來，然后追著我滿屋跑。我一邊大笑一邊靈活的躲避著。
窗外的陽光透過窗簾射進來，調皮的截下斑斑點點，灑向正在追逐玩鬧的我們，空氣中彌漫著一種叫‘’快樂‘’的東西，陽光明媚，陽光四溢，陽光的姐妹，陽光的幸福家庭……
小學四年級作文 篇2
我最親愛的它，有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的，耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛，一個靈敏的鼻子下面還長著一張小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的，還有一些棕色的'點點，就像污泥滴在一團棉花上。它的四肢十分靈活，我家的每個地方它都能跳過，比如沙發(fā)、木椅，甚至是飯桌上……它都能跳過。它的尾巴總是翹起來，漂亮的它！
它的名字叫小跑，和小跑車的名字一樣哦，因為它一看見太陽就像汽車加滿油一樣在院里飛快的奔跑。不遜于真實的小跑！可有時吃的太飽就會走到我的身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一個網(wǎng)球，扔了出去，以最快的速度跳了過去，咬住球放到堂哥腳邊，堂哥又把球扔了出去，這次我也來玩，可它的速度太驚人了，像火箭一樣飛了過去咬住了球。奔跑的它！
不管我做什么事它都跟著我，就連我去上學它都要跟來好像是媽媽派來觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點鐘就把我叫醒。我每天都會給它穿上一身深藍色的小西裝戴上一個紅色的小蝴蝶結。它每天都會在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結，顯得十分愛美。臭美的它！
看，我最親愛的它，猜到它是誰了嗎？它就是我養(yǎng)的一只小狗呀！你是否也愛上了它，最親愛的它？
小學四年級作文 篇3
這段時間，正是要秋游的好時間，我們學校便舉行了秋游活動，這次活動與其他幾次有所不同，本次秋游是要我們自己炒一道菜，再讓一年級小朋友來品嘗。
上車，過了三十來分鐘，我們的活動地點——展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館，跨入門檻，映入我們眼前的是一個大四合院，這個大建筑物似乎蘊藏著許多歷史奧秘。走進一個個房間，一個個雕刻出來的人栩栩如生，玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館，我們去玩了許許多多的傳統(tǒng)游戲比如：過獨木橋、鉆網(wǎng)洞、開展推牛車、滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等，體驗了海島鄉(xiāng)村樂園中的傳統(tǒng)農俗活動。
玩好后，我們來到了野餐的場地，馬不停蹄的拿出了我們準備的'食材了。一時興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹，放進剛洗好的鍋，不過一會兒，香噴噴的蔥油蟹出鍋了。“我第二，我第二!”我說道，“你來吧!”老師說，我心想：今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后，很順利的先放了一些油，等著油稍微熱一點后，再把我準備的梅豆放進去，呀!一陣風刮過，灶里冒出了一大股煙，直噴我的臉，熏得我眼淚直流，我真想放棄了，又想到同學們都看著我，就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進去，繼續(xù)進入我的炒菜程序，我又是翻又是炒，大概過了五分鐘，一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……
接著，我們一組的同學按順序的把菜都炒好了，然后，我們把各自帶的一年級小朋友領到飯桌前，來品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒有像廚師那樣做得可口，但個個都吃得津津有味，臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好后，我們都到了上面的跑豬場，看小豬的表演，只見一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬，只見一只只小豬在阿姨的引導下，繞了用小木頭簡易做成的跑道一圈，圍觀的人都鼓起了掌，笑了起來。
這次秋游回來，我們每一個人身上都有一股奇怪的柴火味，但這次我們每一個人都體會到了以前人們用柴火做飯的辛苦，也體會到了家里媽媽做飯的勞累，我們應該為家人分擔家務……
小學四年級作文 篇4
我喜歡春天的景物，我喜歡看小花兒重新嶄開笑臉，小草又恢復了往日的生機，就算樹梢冒出的一點兒小牙兒，人們也驚喜萬分。
我喜歡夏日的驕陽。雖然那陽光狠狠地“打”在人們身上很熱，可這展示出了它的固執(zhí)，倔強。
我喜歡秋天的田野。我喜歡紅彤彤的高梁，粉楚楚的蕎麥，白生生的棉花，黑黝黝的綠豆莢，綠瑩瑩的白菜……我喜歡看農民伯伯臉上的笑容，這說明——今年又是個大豐收。
我喜歡冬天的雪。尤其喜歡在下著鵝毛大雪時，我和伙伴們堆雪人，打雪仗，滑雪……我喜歡在雪地里聽到伙伴們的嬉戲聲，叫喊聲，在這個冰天雪地的'世界里，仿佛充滿了柔和的陽光的溫暖。
我也喜歡在課堂上看到同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。這說明他們在上課時一定把老師講的每一個字，每一句話都聽得清清楚楚，我真為他們而感到高興。
我還喜歡看書，不管是什么類型的。我喜歡看關于教育的書，關于科普的書，關于自信的書，關于親情的書，以及有趣的漫畫書，幽默，搞笑，恐怖，我認為它們能豐富我的童年生活。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充著這樣的多的喜歡。我喜歡！
小學四年級作文 篇5
假期的時候，我們學習了52條以及與之對應的近義詞成語，為了檢驗學習成果，老師決定來一場驚天動地的男女生大比拼。
這不，比賽已經開始了，男女生個個躍躍欲試，要大顯身手了。第一局，面如關羽的男生楊志國對陣他的表妹，也就是女生王瀾然，到第十九個的成語近義詞時，楊志國錯了，而王瀾然錯了三個，但我們知道王瀾然已經盡力了，誰也沒有怪她。
第二局是底氣十足的康鑫對男生里最心高氣傲的孫云鵬，他本以為自己會贏，結果卻錯了一個，而康鑫則拼盡全力，以行云流水之勢一舉挫敗男生。不用說，這局我們女生贏了。但這只是個開始，我們還沒有最終領先呢！
第三局，全班嗓門最大也是最驕傲最能吹牛的謝佳挑戰(zhàn)我們女生的陳藝文。我心里想：這可是個強敵啊，他們可說是棋逢對手將遇良才呀！不出我所料，謝佳和陳藝文果然是旗鼓相當，勢均力敵，他們二人各錯了一個。
在男生的瞪眼握拳和女生的捶胸頓足中，比賽已經漸漸進行到了第七局，可是我們已對它沒了信心，因為我們比分已經差太多了。的確如此，男生丟了四分，女生丟了十分，比分能追回來嗎？女生不服，甚至掉了眼淚。老師心軟吧，也不管男生說她偏心，就又來了一次對決。第一場康鑫對張來民，他們二人不分勝負，戰(zhàn)個平局，只好再來一場了。這局我對任桐，我錯了兩個，心中好不懊惱，心想：這次我們女生肯定一敗涂地了。但天有不測風云哪，一向才華橫溢的任桐卻錯了九個，女生一下子又把比分追回來了，這場雖然是女生贏了，但我覺得男生也沒有輸，他們贏的不僅僅是實力，還有博大的心胸。如果當初他們不答應再戰(zhàn)，我們也不會贏得這場比賽。
勝負雖然有了分曉，但我們從中得到的`不僅僅是榮譽或遺憾，同時熟練掌握了一百多個成語，更重要的是我們懂得了其中的道理：團隊中的每個人都是重要的，任何時候不可低估和小看個人力量，合作將產生奇跡！
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