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        • 四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-07-18 09:39:14 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的四年級(jí)作文【精品4篇】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的四年級(jí)作文【精品4篇】

          四年級(jí)作文 篇1

            我家有一只可愛頑皮的荷蘭鼠,這是一種很特殊的小動(dòng)物。它特別招人喜愛,每個(gè)人見了它都要摸它一下,才肯走。它給我的生活增加了許多許多的快樂!

            它像兔不是兔;像鼠不是鼠,它全身是雪白色,毛茸茸的,一雙朱砂眼紅紅的,似兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶中。每當(dāng)我把籠子打開時(shí),它便靈活起來,一下子跑進(jìn)沙發(fā)底下,想讓我跟它一起玩耍,我倒是有辦法把它引出來。我拿來幾片菜葉,放進(jìn)沙發(fā)底下,但是手不能松,只要覺手好像有人在拉,我就趕緊向后面拉,沒過多久,荷蘭鼠就出來啦!緊接著,它便津津有味地用尖利牙齒與鉤形的舌頭吃了起來。

            夏天來了,天氣漸熱了,荷蘭鼠的“食譜”也有所改變。每天除了嫩草外,還增加了一塊西瓜皮。荷蘭鼠吃瓜皮的樣子與眾不同,它先把瓜皮擺正,用舌頭舔著,把紅瓜瓤舔得干干凈凈,然后用嘴吸用腳刨,才過一會(huì)兒,就啃得干干凈凈,真是“八戒吃西瓜——有門道”。然后扒在籠子里,發(fā)出“呼嚕!钡'聲音進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            有一次,我給它洗澡時(shí),“小調(diào)皮”一碰到水就連忙往我手上爬,原來它怕水,這小東西,真有趣!

            !“小調(diào)皮”——我親愛的荷蘭鼠,我喜歡你!你給我的生活來了無限的快樂!

          四年級(jí)作文 篇2

            今天是星期六,早上我被遠(yuǎn)處傳來的雞鳴聲喚醒。那聲音此起彼伏,一倡百和,恰似一派清新的辰曲,迎接著早晨的到來。那腳步聲、低語聲,驚醒了沉睡的田野。我起了床來到陽臺(tái)上,看了看,嘿!小草弟弟也在微風(fēng)的吹拂下,偏偏起舞。

            我刷了牙,洗了臉,吃了早飯,跑到樓下。只見爺爺他彎著腰坐在凳子上發(fā)呆。我忙跑上去問……只見爺爺讓我和他一起去摘黃瓜。我12分高興,提起籃子和爺爺去摘黃瓜。一路上,我蹦呀,跳呀!一眨眼,黃瓜地到了。我看了看四周,連一根黃瓜都沒有,就好奇地問道:“爺爺,怎么沒有黃瓜呀?”爺爺告訴我,現(xiàn)在天很熱,黃瓜都躲起來了。他們怕把皮膚曬黃了,所以就把黃瓜葉當(dāng)遮陽傘了。噢,原來如此。我想:正正經(jīng)經(jīng)的爺爺也會(huì)和我開玩笑。爺爺毫不猶豫地把黃瓜摘給我。我和爺爺把熟了能吃的黃瓜摘完了。那空蕩蕩的籃子,頓時(shí),放滿了黃瓜;氐郊依铮野鸦@子里的黃瓜都拿了出來。黃瓜的形狀千姿百態(tài),各種各樣。有的像一把勺子,有的像一只尖尖的'小筆筆,有的像兩個(gè)雙胞胎,還有的肥頭大耳。

            我家的黃瓜可好吃了,你若不信請(qǐng)到我家來嘗一嘗!我等候你的光臨哦!

          四年級(jí)作文 篇3

            生命的力量到底有多大,它存在的價(jià)值是什么,如何才能激發(fā)出來是一直困擾著我的問題。

            有一天,我知道了,我解開了這個(gè)一直縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

            生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地,其力量是多么的大,種子的力量如此,我們?nèi)四?既然高等?dòng)物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大,可他們卻沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),種子的力量之所以大,是因?yàn)樗鼈冇米约旱纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。

            生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵擋風(fēng)雨,讓人們乘涼,這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細(xì)想一下,這就不簡(jiǎn)單了,秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。

            也許你匆匆忙忙,在你的`路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只不過你沒有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西!

          四年級(jí)作文 篇4

            我有一個(gè)知心的好朋友叫沈莉單。我們經(jīng)常在一起玩耍及學(xué)習(xí),是一對(duì)形影不離的好朋友。

            記得上學(xué)期期末考試我考得很不好,連平時(shí)對(duì)我和藹可親的爸爸媽媽對(duì)我似乎也有些冷淡了,我心里非常難過,怎么也開心不起來。沈莉單知道了,就買了一份精美的蛋糕來到我的'小屋,看到我難過的樣子,她就像個(gè)大人似的拉著我的手,對(duì)我安慰道:“鮑思穎,你不是最喜歡吃草莓味蛋糕嗎?這是我特意給你買的。這次因?yàn)榇中臎]考好,你應(yīng)該打起精神來,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好,以后考好......”聽了好朋友的話,我就開心地和她一起把蛋糕吃完了,然后馬上把做錯(cuò)的題目全部改正過來,改完之后,我發(fā)現(xiàn)自己不那么難受了?磥恚瑢(duì)待失敗光靠難受是根本解決不了問題的,多虧沈莉單讓我明白了這個(gè)道理,真的是“友誼使歡樂倍增,使痛苦減半”!

            我和沈莉單就是這樣一天天快樂成長(zhǎng)的,我希望和她能夠永遠(yuǎn)開心快樂地在一起,不要因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)升學(xué)等原因而分開,我更希望我們能一直在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,做一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友。

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