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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
在我過8歲生日的時候，媽媽沒有給我買玩具、書，而是給了我一個特別的禮物——書包。
這個書包是藍色的，總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個書包是皮質的，摸上去十分光滑，打開書包，你就會發(fā)現(xiàn)第一層裝著抹布，抹布雖然很臟，但是在我要擦東西時就大有用處了。第二層裝著筆袋，里面有性格直爽的自動鉛筆，也有滿身銀裝的鋼筆老弟 ，當然還有可愛的橡皮妹妹啦！第三層的用處最大了，它能裝我的`語文書、數(shù)學書、英語書、美術書和音樂書，當然也少不了我的記事本和作業(yè)本。書包兩邊有兩個夾層，分別用來裝水杯和紙巾。當我的桌面臟臟的時候，紙巾就有用處了，而當我口渴時，水杯里的水就可以給我解渴了。
以前我沒有書包的時候，總喜歡亂放課本，到了下次需要的時候，它們就無影無蹤了�，F(xiàn)在有了書包，我每次用完課本后，我就會把它們放入它們舒適的家——書包。這樣子就永遠不用擔心找不著課本了。
書包，你不僅是我學習上的好伙伴，還是我的好幫手。我將永遠喜歡你，直到你不能用了的那一天為止。
四年級作文300字 篇2
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風和日麗，我?guī)е雍陀淇斓男那閬淼轿业闹腔坌@。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神圣的國旗。星期一這里人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學們聽得出神入化。也有一部分調皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什么。
我們操場南面是勤學樓，北面是博學樓，東面是樂學樓。我在樂學樓的三樓上課。瞧！上課了，同學們匆匆忙忙回到自己的教室，學生們安靜地聽著老師的講課，學生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在游戲和歡樂中進行，有說有笑，開心極了。一節(jié)課轉眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學們歡呼中沖出教室，有的'跳繩，有的跑，有的跳，還有的學霸在教室里學習。
轉眼放學了，我們在路隊長的指揮下走出校園，我戀戀不舍。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
四年級作文300字 篇3
去年酷暑8月,太陽無情地照射著大地,風也好象在樹間歇息了.發(fā)白的公路上行人很少,只有幾輛車無可奈何地在行駛.到處蒸騰著悶人的`暑氣.
我一人坐在公共汽車上,雖然乘客不多,但沒有冷氣,車內像蒸籠一樣悶熱.我本來就不習慣坐汽車,又加上天氣那么熱,不多久我就想吐,吐著,就低著頭,閉著眼,沒精打采地坐著.
突然,一個小弟弟跑到我面前,遞給我一瓶水,說:"喝口水會好些.''一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走過來關切地說;"孩子,好些了嗎?這兩個蘋果,你拿去吃把.''"小妹妹,這是我上車前買的防暑藥,給你把!''一個大哥哥遞給我一貫一包防暑藥說.
我望著面前的一大堆東西,激動得說不出一句話來,眼里流下了幸福的淚花.
這時,風好象被感動,不停地吹進車里.我心里沉浸在"處處有親人,處處有溫暖''的幸福之中.
這件事過去很久了,我卻久久不能忘懷.
四年級作文300字 篇4
我在花盆里種了一顆大豆。第二天早上，去看看，沒生出來，第三天早上，去看看，還是沒生出來，第四天，第五天……一個星期過去了，毫無動靜。可我把它弄壞了，我很后悔。
我又種下一顆大豆，這回我再也不挖它了。等啊，等啊，大約十天左右，它長出來了，一根直立的干子，上面頂著兩個豆瓣，干子下面肯定是根了。我天天去看它，希望它快快長大，可是它長得很慢，要是沒聽說過“拔苗助長”的故事，我還真想用手拔一拔它。沒辦法，我只好拼命澆水，看看能不能長得快一點。我天天澆，白天澆，晚上澆。有一天，我發(fā)現(xiàn)大豆的頭耷拉下來了，不久它竟然死了。
爺爺告訴我：植物生長有它自己的條件，這就是規(guī)律。水澆得太多，太勤，它就會爛根。自然界任何事物，都有自己的規(guī)律。人類搞科學研究，就是找它的規(guī)律，來為我們服務。社會的`發(fā)展也要遵循一定的規(guī)律，這就是現(xiàn)在常說的“與時俱進”。
我又種下一顆大豆，這是第三次了。我經常警告自己：“性子急，不能喝熱粥”。我等著，等著，它終于出土了，開始長大了。這回，土不干，我再也不澆水了。還真行，大豆終于長大了，長得挺高，挺壯。
四年級作文300字 篇5
夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當你步入校園，校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾：楊樹的新葉圓圓的，懸鈴木的樹枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個淡紫色的小喇叭�；▔铮敲q絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候，是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的`小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之歌》，楊柳舞動著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開放整個校園春意盎然。你看，那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中，盡情的享受。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮力向上。
四年級作文300字 篇6
雞，鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只的。理所當然，喂雞便成了鄉(xiāng)下人家的家常便飯。
暑假，我到爺爺家去玩。坐了幾小時的.長途車，終于到爺爺家了。頭暈目眩的我無精打采地走下車，來到了爺爺家門口。恰巧，爺爺要去喂雞。我一聽新鮮，嚷嚷著也要去，剛才的無精打采早就被一掃而空。爺爺拗不過我，只好答應了我。
我端著裝滿玉米的簍子，東張西望，尋找著可以喂食的雞。突然，幾只雞出現(xiàn)在我的視線范圍之內。我趕忙向那群雞跑去，邊跑邊撒玉米粒，可那幾只雞完全不領情，以為我要抓它們，都“咯咯咯”地散開了，玉米粒卻浪費了一半。唉，第一次---失敗。
第二次，我取消了定點觀察的方法，采用了全面掃蕩。我端著僅剩一半的玉米粒，開始東奔西跑。我剛來到后院口，就看見幾只雞在那里悠閑自得地散著步。我將計就計，從簍子里抓出一大把玉米，迅速朝那群雞撒去，然后就以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。我在心里暗笑，嘿嘿！我就不信你不吃！果然不出我所料，過了一會兒我去看，玉米粒和雞都不見了蹤影。耶！第二次---成功！
“咯咯咯---”哎呀，雞又在向我發(fā)出“饑餓指令”了，我得趕快去給他們喂食了。
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