四年級(jí)的作文5篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人，然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽(yáng)下指揮交通秩序的'警察叔叔了。

　　他姓王，名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽，穿著一件藍(lán)色的衣服，下身著深藍(lán)色的褲子，看上去十分精神。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎，我們都喜歡去游泳池里游泳，舒服極了�？墒峭跏迨鍏s汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天，我問(wèn)王叔叔：“你怎么不休息呀？”王叔叔說(shuō)：“沒(méi)有了我，交通就會(huì)變得非常擁堵�！�

　　冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷，不怕苦，繼續(xù)站在路上指揮著交通，給我們出行帶來(lái)了方便。

　　而當(dāng)下雨時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天上掉落下來(lái)，濺起滿地水花時(shí)，王叔叔的衣服也早被淋濕了，貼在身上難受極了。但他卻仍不休息，還在那里認(rèn)真地指揮著交通，真是太辛苦了！

　　回到了家里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“交警叔叔真?zhèn)ゴ�，我以后也要�?dāng)一名優(yōu)秀的交警！”

四年級(jí)的作文 篇2

　　五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀，更多的是愛(ài)國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上，看著五星紅旗冉冉升起，我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來(lái)到了北京天安門(mén)，看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。

　　凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起，平時(shí)深?lèi)和唇^的催命鈴聲在今天聽(tīng)來(lái)卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起，雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來(lái)到了進(jìn)入天安門(mén)的排隊(duì)處，沒(méi)想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)，看來(lái)人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開(kāi)始耐心等待。

　　突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨，幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣，手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說(shuō)有了雙層保護(hù)，但雨水還是不停地在臉上沖刷，雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣，大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開(kāi)。雨越下越大，慢慢地有游客放棄了等候離開(kāi)了，留下來(lái)的人臉上也流露出了焦急的神色，人群開(kāi)始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問(wèn)我們雨太大要不要離開(kāi)，我和張寒因?yàn)樾闹杏兄�信念倒還能談笑自如，始終不肯放棄。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減，我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過(guò)了兩小時(shí)，鐵柵欄緩緩打開(kāi)，人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開(kāi)雙腿進(jìn)行百米沖刺，雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了，媽媽被我甩在了身后，我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置，很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹?lái)。

　　五點(diǎn)十一分，升旗儀式正式開(kāi)始，偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門(mén)走出，隨著一聲清脆的口令，三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái)，嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上，伴隨著雄壯的'國(guó)歌，五星紅旗在我眼前冉冉升起，我的心中充滿驕傲和自豪，情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我，升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則，那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。

　　護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以，在一年里無(wú)論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化，五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來(lái)一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)�。】磥�(lái)暴雨中的堅(jiān)持是值得的，也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活！

四年級(jí)的作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室，安靜地等待咱們的班主任語(yǔ)文張老師。只見(jiàn)他邁著輕輕的步伐向我們走來(lái)，“哼哼”兩聲清清嗓子，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來(lái)。當(dāng)我們剛坐下，只聽(tīng)張老師莫名其妙地說(shuō)了一句“我好疲倦哦，哪位來(lái)唱歌？”話音剛落，同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了，一道道目光投向了他。要知道小翁可是

　　我們班的歌唱家哦！這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng)，真像一根可愛(ài)的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去，誰(shuí)知他一點(diǎn)面子都不給，于是張老師便“大發(fā)雷霆”，小翁一見(jiàn)老師的“秘訣”害怕得像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿上臺(tái)。而風(fēng)趣的`張老師立刻換了角色成了位名主持：“各位歌迷，你們好嗎！”

　　“好��！”此時(shí)教室像炸開(kāi)了的鍋一樣，沸騰了。小翁見(jiàn)這架勢(shì)，一句完整的詞都沒(méi)唱完，就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰，快樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。

　　窗外，幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，暖暖的。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我喜歡吊蘭！喜歡她的婀娜多姿，喜歡她白色的小花，喜歡她那翠綠的葉子，更喜歡她那頑強(qiáng)的生命力。

　　吊蘭的葉子是青綠色的，每當(dāng)我學(xué)習(xí)困的時(shí)候就看看吊蘭，感覺(jué)一下子就恢復(fù)了精神；它的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，約二、三十厘米長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照射下，可以看見(jiàn)葉子里好幾根并排的葉脈，一陣風(fēng)拂過(guò)，吊蘭就像小女孩在翩翩起舞。有空的時(shí)候我喜歡給吊蘭澆澆水，小水珠順著葉子滑下來(lái)，就像小朋友在玩滑滑梯，非常有趣。

　　沒(méi)多久，葉叢中抽出幾根竹節(jié)一樣的莖。又過(guò)了幾天，莖上長(zhǎng)出了小花苞，白白的，尖上泛綠，橢圓形，就像一顆顆大米粒。

　　不知什么時(shí)候花開(kāi)了，有六片白色的花瓣，像白玉雕出來(lái)的`一樣，一根根花蕊像穿著白色衣裙的小女孩翩翩起舞。湊近花朵，就聞到淡淡的花香。有的花好像和我們玩捉迷藏；有的花好像在說(shuō)悄悄話；還有的花好像在嗮太陽(yáng)。

　　花謝了，莖末端長(zhǎng)出了小吊蘭，風(fēng)吹來(lái)，小吊蘭在蕩秋千玩呢。吊蘭生命力很頑強(qiáng)，只要把小吊蘭掐下來(lái)插到土里，就能長(zhǎng)出一株新吊蘭呢。

　　我非常喜歡你，吊蘭！

四年級(jí)的作文 篇5

　　在我們的身邊總會(huì)有許多的朋友，我也不例外，但我還有一位特殊的朋友。

　　這個(gè)朋友也可以說(shuō)是我的'寵物，因?yàn)樗�是一條博美犬。它長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，全身毛茸茸的，毛發(fā)成白色。一條又細(xì)又短的尾巴，摸起來(lái)很順手，暖暖的。還有它非常能吃，只要吃完?yáng)|西就馬上開(kāi)叫，而且不給他吃的，它就一直這樣叫到你給它食物為止，因?yàn)閻?ài)吃所以長(zhǎng)得胖乎乎的，我就給它取了一個(gè)名字叫“小胖”。

　　說(shuō)起來(lái)它愛(ài)吃東西，我倒是想起了一件事。一天中午，我打算捉弄一下小胖，就把它住的狗窩圍欄門(mén)打開(kāi)，等它過(guò)來(lái)時(shí)再快速的關(guān)上，捉弄它不讓它出來(lái)，誰(shuí)知這門(mén)沒(méi)關(guān)緊，它一下就跑出來(lái)?yè)屃宋曳旁诓鑾咨系那煽肆�，于是我和它上了一�?chǎng)追逐的大戰(zhàn)。他跑到床底下，我找不了它，我開(kāi)始焦慮，心想它搶走我愛(ài)吃的巧克力，還躲在床底下吃，弄的地上都是巧克力，會(huì)引來(lái)螞蟻的。我有一些惱火了，怎樣才能引它出來(lái)呢？我環(huán)掃四方，我看了看它沒(méi)有看到火腿腸。對(duì)呀，我可以用火腿腸把它引出來(lái)，然后再把它抓住。我把六個(gè)火腿腸全部放在理想地點(diǎn)后，沒(méi)過(guò)多久，它果然上鉤了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下把它抓住，心里無(wú)比高興的送它回狗籠了。

　　事情早已過(guò)去，但都想起這件事，哭笑不得，我家的“小胖”真是一只好吃的朋友啊。

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