四年級(jí)作文范例[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，有一個(gè)婦女和她的孩子（女）在一座破草房里相依為命，孩子的爸爸因害病而死。

　　有一次，小女孩的媽媽生了場(chǎng)重病，住在醫(yī)院里治療。這個(gè)不富裕的家庭在生活上本已很窘迫，現(xiàn)在要支撐住這個(gè)家，簡(jiǎn)直就是難上加難。小女孩看見(jiàn)媽媽的病情一天天加重，卻沒(méi)有能拿出來(lái)為媽媽治病的錢，連心都要碎了。

　　有一天夜里，小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來(lái)。勞累了一天的她，回到家，剛躺在床上就睡著了。這天晚上，小女孩做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，從天上飛來(lái)一只仙鶴。仙鶴說(shuō)：“你是一個(gè)很有孝心的孩子，就沖你的孝心，我會(huì)讓你的媽媽好起來(lái)的`�！闭f(shuō)罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過(guò)來(lái)后，不相信剛才發(fā)生的一切都是真的，她狠狠地打了自己一個(gè)耳光。她笑了，以至激動(dòng)地哭了起來(lái)。小女孩想：仙鶴一定會(huì)保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)好起來(lái)的。這時(shí)，她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀，足足折了一千只紙仙鶴，小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說(shuō)也奇怪，媽媽的病果然很快就好了起來(lái)。從此，千紙鶴的故事就傳開(kāi)了，紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。

四年級(jí)作文 篇2

　　清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái). 原來(lái)呀,是零零星星

　　的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕

　　過(guò)了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象,樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!” 我自言自語(yǔ)地說(shuō),“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗�雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹(shù)上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆

　　越厚。樹(shù)枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。

　　此時(shí)的.天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的

四年級(jí)作文 篇3

　　今天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，空氣也非常清新，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小報(bào)童。

　　上午8點(diǎn)20分，我和另外兩名小報(bào)童一起，抱著11張報(bào)紙開(kāi)始了自己的賣報(bào)體驗(yàn)。

　　我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，問(wèn)了叔叔又問(wèn)阿姨，有的不屑一顧地向我搖了搖頭，有的太忙了沒(méi)時(shí)間看，有的干脆不理我。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，一份報(bào)紙也沒(méi)賣出。我有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔坐在椅子上，好像很無(wú)聊的樣子。我茅塞頓開(kāi)，趕緊湊上去，“叔叔您想買一份報(bào)紙嗎？這可是今天的哦，一元錢一份�！笔迨蹇戳丝次沂种械膱�(bào)紙，我緊張的心都快跳了出來(lái)。生怕被他拒絕，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“很不錯(cuò)的報(bào)紙，我買一份吧！”這時(shí)，我心里那塊巨石才落了下來(lái)。樂(lè)開(kāi)了花，趕緊接過(guò)一元錢，向那位叔叔說(shuō)了一聲“謝謝”。

　　有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我便如法炮制，不一會(huì)兒，又賣出了兩份。

　　接下來(lái)的“生意”就不那么好了做了。我問(wèn)啞了嗓子，額頭上滿是汗水，我的'“戰(zhàn)績(jī)”仍然停留在四份，真的很著急。這時(shí)，我心想：時(shí)間不多了，我要抓緊了，我又感到了一股濃濃的信心，堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身繼續(xù)推銷我的報(bào)紙。

　　一樓，二樓，三樓……我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)被磨開(kāi)了，可是，我用自己的努力賣出了11份報(bào)紙。雖然不多，但我很開(kāi)心，因?yàn)檫@次賣報(bào)的體驗(yàn)讓我明白了：賺錢真的不容易，只有自己努力換來(lái)的果實(shí)才是最甜的。

四年級(jí)作文 篇4

　　今天老師帶領(lǐng)我們帶操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。

　　丟手絹其實(shí)非常簡(jiǎn)單，規(guī)則就是快速選出丟手絹的人，如果手絹丟在你的旁邊，你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。

　　游戲開(kāi)始了，我們首先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)是丟手絹的人，最后選中了我的好朋友小明。我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下來(lái)。小明開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)起來(lái)，我們都偷偷地留意著他。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)大家都看著我，有的還忍不住笑出聲來(lái)。我不禁在心里琢磨：“大家為什么總看著我？難道手絹就丟在我的后面？”我一扭頭，哎呀，手絹真的就在我身后，我顧不得多想，抓起手絹就跑�？上�，還是晚了一步，小明已經(jīng)跑到前面去了，他一邊跑一邊扭過(guò)頭來(lái)呲著牙說(shuō)：“我的小帥哥，你的.反應(yīng)也太慢了！”沒(méi)辦法，愿賭服輸，我只好走進(jìn)大圓圈合著大家的拍子，唱起大家熟悉的《小蘋果》，我得到了同學(xué)們的陣陣喝彩。

　　今天的游戲真有趣，我們玩得都很開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇5

　　我十歲了，在這十年里，我見(jiàn)過(guò)的人，我接觸過(guò)的人，我認(rèn)識(shí)的人，我熟悉的人成百上千，但是令我印象非常深刻的是一個(gè)非常好心的出租車司機(jī)。

　　那是一個(gè)傍晚，我們?nèi)�家去參加爸爸朋友的生日宴�?huì)，出門我們打了一個(gè)的士車，到達(dá)目的地的酒店后。我們匆匆忙忙地去赴宴了。剛一坐下來(lái)，奶奶一摸口袋，立刻大驚失色地叫起來(lái)：“哎呀，不好了，我的錢包和手機(jī)掉車上了！”媽媽馬上安慰她說(shuō)：“算了算了，肯定會(huì)被出租車司機(jī)拿走了，丟了就丟了吧！”奶奶懊惱極了。這時(shí)，晚宴開(kāi)始了，正在我們吃的津津有味的時(shí)候，一個(gè)聲音在耳邊喊道：“阿姨！阿姨！”我們都循聲望去，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影出現(xiàn)在我們的面前，��！原來(lái)是穿著制服的那位出租車司機(jī)！他急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，雙手遞給奶奶一個(gè)錢包和手機(jī)，那不正是奶奶的錢包和手機(jī)嗎！那位司機(jī)大汗淋漓的說(shuō)：“阿姨，這是您的手機(jī)和錢包嗎？剛才您掉在車上了，現(xiàn)在還給您！”奶奶激動(dòng)極了，一邊拿著錢包和手機(jī)，一邊忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！。”媽媽連忙從自己的錢包里面拿出2張100元的錢遞給司機(jī)叔叔說(shuō)：“謝謝你，這一點(diǎn)酬勞你收下吧�！背鲎廛囁緳C(jī)一邊回頭走一邊連連擺手說(shuō)：“不用了，不用了，這是一點(diǎn)小事，不用酬勞的'！”我看著那位司機(jī)匆忙的背影，心中不由得升起一股敬佩之情！

　　世界上的好人總比壞人多，這位年輕的司機(jī)叔叔給我上了一節(jié)生動(dòng)的課，給我留下了深刻的印象，他的拾金不昧的精神令我敬佩，我會(huì)在以后的成長(zhǎng)的道路中，不時(shí)地想起他來(lái)，我以后也要做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人！

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