小學四年級作文精華【7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
從我成為小學生的第一天起，聽到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學習習慣”，我似懂非懂的點了點頭，這時入學的那種興奮的已經充斥了我整個的大腦！
坐在明亮的教室時，入學的第一節(jié)課，聽到老師的句句叮囑也是：“你們已經是小學生了，以后要多培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣”等等，這節(jié)課，讓我明白了習慣對我們的重要性！
在一年的'學習當中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費食物、不懂禮貌、上課說話，做小動作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習慣，在學校和老師的教導下，慢慢地我學會了改掉這些壞毛病，現在的我變了一個愛勞動，愛讀書，講禮貌的小學生！
良好的習慣督促我自己的事情自己做，習慣，是一種力量，它時刻監(jiān)督著我，讓我成長為一個獨立，自信，堅強，自律、熱愛學習的合格少年！
小學四年級作文 篇2
寒冷的冬天過去了，生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天，好像一個活潑的小女孩，她喚醒了大地，喚醒冬眠的小動物……。春天又像一個勤勞的小女孩，她用自己溫暖的身體，把冰化作水，再讓水流進小河里，供人們使用……。五彩繽紛的'花兒：牽�；�，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆，大地像一張紙，這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫，點綴著，它畫出了生機，點綴出了美麗，畫出了生命！ 春天啊，我愛你！
小學四年級作文 篇3
小和尚一看師傅還不給他講故事，氣得滿臉通紅，就像一個火辣辣的大太陽。眉毛也非常嚇人，豎成了倒八字，像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓，發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了，呀還咬得咯咯響，他生氣的說：“看來只能用祖?zhèn)髅胤健鰸姶蠓�！�?/p>
小和尚闖入了老和尚的'房間，他一下子倒在地上滾來滾去，還用自己的衣袖在地上擦，一輪手，把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見此情景本想對小和尚大發(fā)雷霆，但他看見小和尚這麼天真可愛就打消了這個念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來，他對小和尚說：“乖，好吧！今天我就給你講一個故事，你可要聽仔細了！”
小和尚一聽老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高，他的臉一下子笑成了一朵桃花，眉毛也彎彎的，像春天那細細的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來，可愛極了！還有他那小嘴，不停地笑著，露出兩顆大門牙，他歡呼著：“我總算沒有白費苦心，我終于可以聽故事了！”
老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光頭，接著他就開始講故事了�！皬那坝凶�，山里有座廟，廟里有個老和尚和一個……”
小和尚一聽，發(fā)現老和尚根本不會講故事，他只會不斷地重復那句話。小和尚失望到了極點，她翻過一座座高山，跨過一條條河流來到了當地最高的一座山上，他站在上頂上，沖著遠處喊道：“誰能給我講故事��！我想聽故事！”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去，傳了很遠，很遠……
小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位會講故事的師傅，并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李，開始了流浪般的生活。白天他長途跋涉，去尋找寺廟。晚上他露宿街頭，睡在空曠的田野里。經過他的不斷努力，終于，小和尚找到了一個好歸宿。這個老和尚不但對待小和尚和藹可親，還會給他講許多生動有趣的故事。小和尚終于過上了幸福，快樂如仙境般的生活！
小學四年級作文 篇4
奶奶家門前有一條小河。
從小，我就喜歡在河邊扔小石子，數太陽灑在河面上的金箔片，那里，有我美好的童年回憶。
不知從什么時候開始，那條清澈的小河不見了。河面上漂浮著花花綠綠的生活垃圾，河水渾濁得似一塊染過的黑布。河岸邊的那幾棵樹似遲暮的老人，無精打采地站立著，樹根下是成堆的垃圾，成群的蒼蠅飛來飛去，散發(fā)出刺鼻的臭味，河兩岸的居民只能緊閉著門窗，來來往往的人也都掩著嘴鼻，匆匆經過。
“奶奶，這條河怎么變得這么臭了？”我不敢相信眼前看到的一切。
“唉，不知道怎么回事，有的人圖方便，老是往河里扔垃圾、排污水，這不，好好的一條河就這樣被毀了。政府也不管管。唉……”奶奶一臉愁容。
看著這一切，想著那條陪伴我長大的小河再也回不來了，我不禁心傷。
假期到了，我又去奶奶家玩兒。走到臨河的窗前，眼前的景象令我大吃一驚。凹凸不平的小路已經翻新成平坦的水泥路，小河旁的空地開辟成了健身區(qū)，有五花八門的運動器材。護欄似一條玉帶環(huán)繞著小河，波光粼粼的河面上，幾朵粉嫩的荷花于大圓盤似的荷葉中怒放，岸邊栽滿了垂柳。一陣風吹過，我張開雙臂，感覺清新的氣息迎面而來，猶如夏季的一杯涼茶，使人神清氣爽。
夕陽西下，這兒漸漸熱鬧起來。有的'人悠閑地坐在河邊的石椅上聊天，有的繞著小河散步，有的在健身、跳操，談笑聲不絕于耳，其樂融融。
我問奶奶：“奶奶，怎么過了一個假期小河就“改頭換面”啦？”
奶奶笑瞇瞇地回答道：“幾個月前施工隊來了他們清理了河道，砌了護欄，修了小路，載了樹木，還在旁邊設置了健身設施，弄得跟小公園兒似的。還給家家戶戶發(fā)了宣傳單，現在大伙兒也不亂倒垃圾了。對岸還拉上了橫幅呢！”我看到了橫幅寫著“五水共治，人人參與。”
華燈初上，小河漸漸融入夜色之中，河面上閃爍著一道道魚鱗斑似的銀光。我似乎聽到了小河歡快的歌聲，訴說著重獲新生的喜悅。
我相信，不久的將來，龍港的天是蔚藍的，龍港的水是清澈的，龍港的空氣是清新的，龍港的明天必將是富饒文明的！
小學四年級作文 篇5
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺得爸爸的.印象最深。我爸爸非常關心我，也經常督促我學習，讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的字寫得更好，畫得更好。我寫的作文差得不得了，平時我在玩的時候爸爸總叫我讀作文書，在看電視時叫我讀作文書，在玩電腦時也叫我讀作文書。
我爸爸長著一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的，可真像一個香蕉，嘴巴上無時無刻都掛著微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個彌勒佛哦。
平時，下午我放學回家，把把第一句話就是：“回家了呀，休息一會就做作業(yè)，或者吃點水果就做作業(yè)�！备静豢赡芟韧嬖僮鲎鳂I(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時走過來了，肯定會說：“這真是鬼畫桃符！”媽媽提醒我時，我一點都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認認真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
小學四年級作文 篇6
“春天來了！春天來了！”隨著一陣陣歡呼聲，春姑娘已經來到。
春天來了，草兒綠了，花兒開了，小朋友們更歡快了。
春天，廣場上的人漸漸多了。所有的孩子都來放風箏。風箏各種各樣，有孫悟空、豬八戒、一休……真像進入了卡—通世界。
二月，燕子飛回來了，春天更接近我們了。許多小鳥都飛回來了，為春光增添了許多生機。小草復蘇了，河水化了，大地蘇醒了。
陽春三月，花兒開了。柳樹抽出了新的枝條，微風一吹，柳條仿佛辮子一樣揮舞著，好像春姑娘在給柳樹梳頭。
四月的天氣漸漸熱了，可春的`消息仍未消失，因為桃花開了。桃花的色彩真多�。∮蟹奂t的、紫紅的、還有白色的……真是五顏六色！
多么絢麗多彩的春天啊！到處都是生機勃勃的美景，我愛春天！
小學四年級作文 篇7
父愛十分偉大，我的爸爸對我的愛與關懷多得數也數不清。我就挑三件特別讓我感動的事情來回顧一下吧！
一次，我去商店里買文具，回家的路上，突然不知怎么的就下起了雨，我急忙找個地方躲雨，忽然，我聽到一個聲音再呼喚我，這聲音很熟悉，是爸爸在叫我，爸爸看見了我，急忙向我跑來，爸爸牽住了我的手，撐著大傘走往回家的路。
還有一次，爸爸買了一個新鮮的柚子，用刀切成了很多瓣，媽媽吃了一些，姐姐也吃了一些，舊只有爸爸只吃了幾瓣而已，問爸爸為什么不多吃一點，爸爸就會笑著說：“楚楚還要吃呢！”我吃了一些，剩下兩瓣沒吃，我就一定要爸爸吃，爸爸也笑著吃掉了。
爸爸也十分辛苦，每天，都要早早的`起床，在廚房里燒飯做菜，好讓我和姐姐一起床，就能吃到熱乎乎的飯，好早點去上學，不止這些，就連每天接送我的也是爸爸。每天早晨，準時叫我起床，去上學，因為爸爸工作忙的原因，送我去了輔導班，晚上七點半也是爸爸來接我，在門口，微笑著看著我。不過有時爸爸要處理一大堆事情，就會讓媽媽來接我。不僅如此，白天時，爸爸就更加忙了，一會兒撥電話，一會兒接電話，一會兒寫碼單，一會兒又……，總之，爸爸十分忙碌。
父親對我們的愛像大海，而我們對父親的愛只是一條微不足道的小河。我一定要以優(yōu)秀的成績來回報父親。
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