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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
爸爸長(zhǎng)得真帥：一米七九的高個(gè)子，不胖也不瘦，白凈的國(guó)字臉，兩只大大的眼睛，很明亮，鼻梁挺直。他總是喜歡穿休閑服，看上去很神氣。平時(shí)，爸爸總是和藹可親的`，偶爾發(fā)一次火，吼聲像老虎，我卻一點(diǎn)也不怕，因?yàn)榘职謱?duì)我是很疼愛(ài)的。
爸爸很愛(ài)打電腦，我有空就在一旁看。有時(shí)他會(huì)很耐心得教我怎么打。所以我也很喜歡打電腦。爸爸也很愛(ài)看書(shū)。有一天，我問(wèn)爸爸：“為什么堅(jiān)硬的鉆石怕火？”爸爸不緊不慢地回答道：“因?yàn)殂@石是純碳，它會(huì)像煤、木炭一樣被燒掉�！蔽矣纸舆B問(wèn)了幾個(gè)很“刁”的問(wèn)題，可是仍然沒(méi)難住爸爸。
我奇怪了，問(wèn)爸爸：“你怎么知道的那么多呢？”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“我的知識(shí)都是從書(shū)上看來(lái)的呀！書(shū)籍是萬(wàn)能博士，有問(wèn)必答，就看你愛(ài)不愛(ài)讀了�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我心里暗暗下決心，以后也要多看些書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了能當(dāng)博士，比老爸還要厲害。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我的5歲生日那天，爸爸送給我了一個(gè)封面畫(huà)著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著，不怕寒風(fēng)，不怕大雪，顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)筆記本能寫(xiě)作業(yè)，又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花，在萬(wàn)物凋落的季節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，它們?nèi)匀辉诎了费�。望著這朵朵梅花，我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
在這個(gè)筆記本上，我用它做了讀書(shū)筆記，我每寫(xiě)一篇筆記，仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的.，在封面頂上寫(xiě)了一句話：堅(jiān)強(qiáng)，就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。
有一天，我從柜子的最下面，找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本，看樣子，它已經(jīng)失去了往日的色彩，上面滿是灰塵，但那朵梅花則還清楚的印在封面上，這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普普通通的筆記本，不值昂貴的價(jià)格，不要太好的材料，僅僅畫(huà)了一朵朵雪中的梅花，但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí)，我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡我的筆記本，因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我家院子里，有一片植物天地，種植著各種各樣的植物，為那空曠的園地增添了萬(wàn)道生機(jī)。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，很嫩，散發(fā)出淡淡的清香。吊蘭已經(jīng)開(kāi)出白顏色的小花了，很漂亮，里面是黃色的花蕊，像一個(gè)嬰兒的笑臉，潔白，甜美，惹人喜愛(ài)。
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多，不是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。 三月，是桃花盛開(kāi)的時(shí)候．一夜間，不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的.小玉豆子．我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧！在燦爛的陽(yáng)光下，正調(diào)皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香．花開(kāi)的時(shí)候，可以看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，它們幾個(gè)一群地圍在一起，在說(shuō)悄悄話呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
這些普通的植物給我們家?guī)?lái)了很多開(kāi)心和快樂(lè)的事，我非常喜歡它們。不光是我，我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)把它們養(yǎng)好。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的人間天堂——杭州。
西湖就是這人間天堂最美的景點(diǎn)之一。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)，好像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。西湖里的荷葉長(zhǎng)出了綠色的嫩葉，我喜歡春天的西湖！
夏天，荷花開(kāi)了！荷花的顏色可多了，有的潔白如玉，有的粉紅如霞……在荷葉的襯托下，荷花真是五彩繽紛呀！荷花散發(fā)出的.陣陣清香，吸引了不少的中外游客。
說(shuō)到秋天的西湖，那就要數(shù)美麗的菊花仙子了。西湖邊，一朵朵菊花芬芳迷人，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，她就翩翩起舞，就像在歡迎著人們來(lái)欣賞西湖美景呢！我愛(ài)秋天的西湖！
冬天到了，游人們?cè)跀鄻蛏峡疵利惖难┚�，小朋友們�(cè)谘┑厣洗蜓┱�、堆雪人……開(kāi)心極了！冬天的西湖也是別有一番景象呢！
西湖的一年四季真是美不勝收呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的西湖！
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家都知道母愛(ài)，母愛(ài)是大家最需要的，說(shuō)起母愛(ài)我有一段讓媽媽開(kāi)心。
那是一次班會(huì)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，自己的母親是多么的疼愛(ài)自己，而自己又幫過(guò)母親干過(guò)什么呢？”說(shuō)到這里我們不由得低下頭，“這次勞動(dòng)就幫媽媽干家務(wù)活吧�！�
我在夜里幫媽媽洗腳，媽媽親切的說(shuō)：“寶貝，不用了�！薄皨寢�，我這個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主楊幫你做一點(diǎn)事情，也是應(yīng)該的�！眿寢尵褪寝植贿^(guò)我，那一夜我看到了媽媽的腳上傷痕累累，都是為了我，那一夜媽媽欣慰的笑了，笑得那么自然。
老師他說(shuō)，這次幫媽媽做事情最棒的是焦水心，聽(tīng)到這句話，仿佛又看到了媽媽燦爛的笑容�？墒墙顾膸蛬寢屴k的.事太少了，辦多一點(diǎn)就好了。
這次，我?guī)蛬寢屬I菜和做飯，媽媽在廚房忙不過(guò)來(lái)了，“媽媽，我來(lái)幫您買菜吧！”我說(shuō)。“嗯�！眿寢屌鷾�(zhǔn)了。我買完菜回來(lái)感到媽媽不見(jiàn)了，原來(lái)，媽媽生病了，我來(lái)幫媽媽做飯。我先系好圍裙，拿起油鍋到上油，然后放上雞蛋，一會(huì)就好了。盛的時(shí)候，想到?jīng)]放鹽，就按剛才的做法，中間放上了鹽。這樣就做好了，媽媽看到我做的雞蛋胃口大開(kāi)，美滋滋的吃起來(lái)。
我要永遠(yuǎn)讓媽媽幸福，快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們學(xué)校坐落在河南省濟(jì)源市東園村，在學(xué)校大門(mén)上方，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字：“東園學(xué)�！�。
進(jìn)入校園，首先你看到的是長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，操場(chǎng)約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)東西北三邊的樹(shù)很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，紅梅樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花瓣，飄來(lái)一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導(dǎo)處門(mén)前有兩棵粗壯的'大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺(tái)在操場(chǎng)北邊四樓，在升旗臺(tái)兩邊有我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮誠(chéng)實(shí)，禮貌守紀(jì)創(chuàng)新。校訓(xùn)已經(jīng)深深印在同學(xué)們的心中。
我們學(xué)校在教學(xué)方面有很獨(dú)特的地方，教室門(mén)前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學(xué)們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
早上，教室里傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，下課了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)玩耍，低年級(jí)同學(xué)們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動(dòng)……中高年級(jí)同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ印⒍冯u……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們不能辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)我們的期望。輔導(dǎo)老師孔紅梅
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