（精品）實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)的暑假過(guò)去了，回想起那美好的時(shí)光，我感到十分快樂(lè)。我望著滿天的白云，回想那一件件有趣的`事。
記得那一天，我在家十分無(wú)聊，就想叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)家玩。我叫了小紅，小花，小麗，小娜和小敏這五個(gè)人。都到齊了之后，我們商量著要玩什么，我說(shuō)：“就玩爺爺?shù)难澴影�！”大家一致同意�?/p>
“爺爺?shù)难澴印币?guī)則是一個(gè)人問(wèn)一個(gè)人答，提問(wèn)人問(wèn)回答人問(wèn)題，不管什么問(wèn)題，回答人都要回答“爺爺?shù)难澴印�，要是回答人笑了，提�?wèn)人就贏，要是回答人始終沒(méi)有笑，提問(wèn)人就輸。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)輪到小花，我問(wèn)：“你在哪里讀書？”她回答：“爺爺?shù)难澴印！薄澳慵易∧睦铮俊薄盃敔數(shù)难澴�。”“哈哈！”她一下子笑了起�?lái)。我贏了！接下來(lái)三個(gè)同學(xué)也都輸了。
最后輪到了小敏，她是一個(gè)不太喜歡笑的人。我問(wèn)：“你家住哪里？”“爺爺?shù)难澴�。”“你在哪里讀書？”“爺爺?shù)难澴�。”“你在哪里吃飯？”“爺爺�(shù)难澴��！币贿B問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，她始終沒(méi)有笑。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在和幾個(gè)人談?wù)撗澴拥馁|(zhì)量。我有辦法了，我對(duì)小敏說(shuō)：“我一會(huì)就回來(lái)。
”她以為我在叫她，大聲喊：“爺爺?shù)难澴樱 蔽遗艿酵夤�，拿了一條褲子，問(wèn)小敏：“這是誰(shuí)的褲子？”“爺爺?shù)难澴��！薄板e(cuò)，這是外公的褲子。”“哈哈哈！”她大笑起來(lái)，“噢，我贏了！”
暑假真有趣，還有許多趣事，一次也說(shuō)不完，等以后再跟你說(shuō)吧！
四年級(jí)作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái)，疼的我睡不著覺(jué)，媽媽溫柔的問(wèn)：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼�！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著，就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的'家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)作文 篇3
很久很久以前，混沌的世界中有一位火人叫火邪，他既邪惡又自私，有一位冰人叫冰雅，他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對(duì)朋友，可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來(lái)他早已蓄謀消滅冰雅。
一天下午，火邪用輕蔑的口吻對(duì)冰雅說(shuō)：“我們來(lái)戰(zhàn)斗吧！誰(shuí)贏了誰(shuí)就擁有這一片土地，你敢不敢！”冰雅心想：我們各自的神力是有限的，消損太多，會(huì)對(duì)我們雙方不益�；鹦霸噲D激怒冰雅，他故意說(shuō)一些話來(lái)刺激冰雅，嘲笑他神力沒(méi)有自己深厚，最終他的`小伎倆成功了。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們互不相讓，打得很激烈，九天九夜過(guò)去了，仍然難分伯仲。這時(shí)候，一位有著他們都沒(méi)有的力量的巨人神出現(xiàn)了，他知道冰雅十分正義，于是賜予了冰雅無(wú)窮的神力抵抗火邪。最終，火邪輸了，喪失了力量。
火邪臨死前誠(chéng)懇地說(shuō)：“我欣賞冰雅的正義，又嫉妒他，我現(xiàn)在是一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的生靈，即將灰飛煙滅�！贝藭r(shí)的冰雅卻向巨人神祈禱，希望能和火邪一起守候這片土地。
巨人神說(shuō)道：只有你們兩個(gè)相親相愛(ài)，這片土地才能繁衍出更多的生靈出來(lái)！冰雅和火邪聽(tīng)了巨人神的話，手牽手化作了火山和冰山，相牽的雙臂化生了溫泉。從此，生靈繁衍，生生不息。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我們晨刊小記者游覽了原山森林公園。在路上，我一直在想：聽(tīng)說(shuō)原山森林公園植被茂盛，特別美麗。我還聽(tīng)欒慶基說(shuō)，那里應(yīng)該是一個(gè)“天然氧吧”，空氣很清新。我想著想著，就不知不覺(jué)地到達(dá)了目的地。
我一下車，就感覺(jué)天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我馬上撐開(kāi)傘遮雨。此時(shí)，原山森林公園也映入了我的眼簾。哇，這里竟是一片巨大的森林，林間嵌著小道，真是一碧千里！我立刻被這美麗的場(chǎng)景驚呆了。
我們又去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，其中，最驚險(xiǎn)的數(shù)爬網(wǎng)子了。第四層的.游樂(lè)設(shè)施全是在網(wǎng)子上爬，不能逃避，因?yàn)檫@是通往對(duì)面的唯一的路。雖然都是爬網(wǎng)子，但樣式卻是五花八門、層出不窮，有爬網(wǎng)子的，有走鋼絲的，還有過(guò)橋的。這些都很難，我足足用了十幾分鐘才到第五層。
這次旅程真令人難忘呀，我希望以后再來(lái)玩！
四年級(jí)作文 篇5
有一天，熊貓，猴子和燕子在海邊玩。
玩著玩著，熊貓說(shuō)：“猴子，燕子不要玩這些游戲吧!看看還有什么東西玩。“猴子和燕子想了想，小猴說(shuō)：”我們來(lái)捉迷藏吧！“燕子和熊貓說(shuō)：”不好，不好，這里這么空曠怎么玩呢？又沒(méi)有很多的樹(shù)，所以，別玩這個(gè)游戲了�！把嘧诱f(shuō)：”不如，小猴和熊貓一起比賽跑步吧！我飛在天上，看你們跑，我當(dāng)裁判員。你們說(shuō)：“好嗎？”小猴和熊貓說(shuō)：“好的�！辈贿^(guò)熊貓又說(shuō)：“但是我有條件，小猴跑步很快，我那么笨重又那么遲鈍，不行，小猴讓我跑先，我就參加跑步比賽�！毖嘧诱f(shuō)：“小猴，你能不能讓他先跑，讓他跑到那棵樹(shù)下你再跑，不是很遠(yuǎn)，只有五分米遠(yuǎn)，行嗎？”小猴說(shuō)：“好吧，讓他先跑，跑到那棵樹(shù)下，我才跑，沒(méi)關(guān)系，俗語(yǔ)說(shuō)：”友誼第一，比賽第二準(zhǔn)備，開(kāi)跑。“那就開(kāi)始吧，準(zhǔn)備開(kāi)跑�！靶⊙嘧诱f(shuō)。熊貓跑到了那棵樹(shù)下，小猴子跑起來(lái)了，很快就趕上了熊貓，后來(lái)就領(lǐng)先了，最后小猴勝出了。
它們是那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小猴說(shuō)得對(duì)，友誼第一，比賽第二!我們朋友之間也要象小猴說(shuō)的'那樣，友誼第一。
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